Menntamál - 01.06.1939, Qupperneq 42

40
MENNTAMÁL
Á Alþingi 1919 voru sett lög um skipun barnakennara
og laun þeirra. Þessi lög fólu í sér stórkostlega hagsmuna-
og réttarbót og urðu máttugur þáttur í viðreisn kennara-
stéttarinnar. Stofnun kennarasambandsins var einskonar
framhald þeirra endurbóta, sem lögin veittu, séttarfélag,
sem héldi áfram framfarabaráttu kennaranna á grund-
velli vaxandi menntunar og bættra kjara. Að vísu voru
þeir i fyrstu í miklum minni hluta, sem skildu til fulls, að
sambandið varð að byggjast upp á hreinum stéttargrund-
velli og samræma varð aðalatriði félagsstarfsins og þau
lög, sem kennslustarfið átti að byggjast á.
Sá maður, sem mest og bezt hafði um þessi mál hugsað
og einkum undirbúið stofnfundinn, Helgi Hjörvar, var aðal-
talsmaður þeirrar stefnu, sem sigraði og öll þróun síðari
ára hefir verið byggð á, sem sé að fyrst og fremst skyldi
lögð áherzla á menntun kennaranna og þjóðaruppeldið,
og í öðru lagi unnið að hagsmunum kennaranna á
hreinum stéttargrundvelli.
Eftir stofnun Sambands íslenzkra barnakennara minn-
ist ég margra erfiðleika vegna skiptra skoðana, bæði meðal
stjórnenda sambandsins og annarra félagsmanna. En
þar sem allir munu hafa átt eitt og sama mark-
mið og deilurnar því eingöngu í sambandi við leið-
ir þær, er fara skyldi á hverjum tíma, hafa samtök
og störf kennarastéttarinnar leitt til vaxandi gagns fyrir
þjóðina ár frá ári. Ég hefi góðar endurminningar um
alla mína samverkamenn frá þessum timum og nota nú
tækifærið til þess að þakka þeim fyrir samvinnuna og óska
þeim yngri til hamingju með þau réttindi, sem þegar eru
fengin, í trausti þess, að aldrei tapist það sjónarmið, að
gera miklar kröfur til sjálfs sín, og að sá skilningur megi
dafna vel, að félagskennd og framfaraþrá leiða menn að
gagnlegu marki.
Bjarni Bjarnason.