Menntamál - 01.10.1953, Blaðsíða 34

Menntamál - 01.10.1953, Blaðsíða 34
100 MENNTAMÁL að samsvari iðnréttindum. Við skulum hugsa okkur hina fjölmennu stétt húsmæðra og kvenþjóðina yfirleitt. Verk- nám gagnfræðaskólanna er henni mjög hagnýtt. Hverjum heimilisföður er einnig nauðsynlegt að kunna að fara með smíðatól. Við skulum einnig minnast þeirra manna, sem vinna að því að koma sér upp þaki yfir höfuð. Ekki fást allfáir óiðnlærðir menn við einhvers konar vélar. Nokkur nasasjón af vélum getur valdið miklu um hagan- lega meðferð þeirra og umhirðu. Hún getur sem sé orðið þjóðhagslegt atriði. Og svo mætti lengi telja. Því er svo farið um margar iðnir, að þau tæki og tól, sem þær beita, eru ekkert barnameðfæri. Unglingar þurfa að hafa náð nokkurum aldri og þroska, áður en hægt er að fá þeim þau í hendur, ef lífsháski á ekki að stafa af. Ef við létum undir höfuð leggjast að gefa börnum og unglingum kost á því að stunda verklegt nám fram að þeim tíma, sem þau gætu farið að meðhöndla hin flóknu tæki, væri mikils misst. Verðmætur undirbúningur und- ir störf lífsins hefði farið forgörðum. Ekki vil ég heldur vanmeta þá gleði og nautn, sem flest ungt fólk hefur af því að fást við verklega iðju. Með því fullnægir það alveg ótvírætt heilbrigðri innri þörf til vaxtar og menningar. — Einar Magnússon benti réttilega á, að bóklegt nám þyrfti að vera almenns eðlis, áður en sérhæfing byrjaði. Þessi sannindi eiga jafnt við um verknám sem bóknám. Frá annarri hlið eru fræðslulögin sökuð um að hneppa allt skólastarf í viðjar bóklegs náms. Sú ásökun er harla óréttmæt, þar sem með þeim er gerð fyrsta verulega tilraun til að hefja verklegt nám til vegs og virðingar í almennum skólum hér á landi. Sú hugsjón að virða bæði menntun munns og handa virðist þó hafa staðið við vöggu íslenzkra skóla. 1 sögu Jóns helga er sagt um eina fyrstu menntakonu á íslandi, Ingunni Arnórsdóttur: „Kenndi hún mörgum grammaticam og fræddi hvern, er nema vildi. Urðu því margir vel menntir undir hennar hendi.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.