Menntamál - 01.10.1953, Blaðsíða 48

Menntamál - 01.10.1953, Blaðsíða 48
114 MENNTAMÁL tvo áratugi og á þeirri leið, sem stefna skal, ef úr verulegri breytiugu verður. Hliðstæð vandamál bjóða aðrar kennslugreinar. Uppeldismála- þingið leyfir sér því að beina þeirri áskorun til hæstvirts menntamála- ráðherra, að hann beiti sér fyrir því á næsta Alþingi, að 1/2% ‘4 fram' lagi ríkisins til fræðslumála verði framvegis veitt til vísindalegra rannsókna á uppeldi og keunslutækni. III. Reynsla síðari ára hefur sýnt það, að aðeins örfáir kennarar i'it- skrifast frá Kennaraskóla Islands með söngprófi, og er því sífellt að verða erfiðara að fá kennara hæfa til söngkennslu. Söngkennslu við barnaskólana hlýtur því að hraka með ári hverju. Nú er það viðurkennt, að söngkennsla er merkur þáttur í öllu skóla- starfi, bæði sem sérgrein, og ekki síður í sambandi við aðrar náms- greinar, einkum við kennslu á ættjarðarljóðum og sálmum. Uppeldismálaþingið 1953 felur því stjórn S. í. B. að beita áhrifum sínum við yfirstjórn fræðslumálanna til þess að koma söngnámi kenn- ara í fullkomnara horf og stefna að því, að sem flestir starfandi kenn- arar verði færir um að flétta söngkennsluna sem mcst inn í allt skóla- starfið. IV. Uppeldismálaþingið telur höfuðnauðsyn, að hið allra lyrsta verði ráðnar bætur á þeirri óviðunandi aðbúð, sem Kennaraskólinn hcfur lengi orðið að sætta sig við. Skorar þingið eindregið á háttvirtan menntamálaráðherra, að hann idutist til um, að hafin verði bygging nýs kennaraskóla þegar á þessu ári. V. Uppeldismálaþing 1953 brýnir fyrir þjóðinni að láta aldrei dofna áhuga sinn á endurheimt íslenzkra handrita úr dönskum söfnum, unz þeim hefur verið skilað til landsins, og heitir á hana að veita þeim, sem að þvl máli vinna, alla þá aðstoð og styrk, sem hún má. Jafnframt vill þingið lýsa yfir virðingu sinni og þakklæti í garð þeirra mörgu Dana, sem stutt hafa þetta mál af drengskap og veglyndi. VI. ÁLYKTUN EGILS IIALLGRÍMSSONAR: Uppeldismálaþingið haldið í Reykjavík 12.—14. júní 1953 lítur svo á, að Jón Þorkelsson skólameistari, sem nefndur hefur vcrið faðir al- þýðufræðslunnar á íslandi, hafi verið sá merkismaður og menningar- frömuður í íslenzku jjjóðlífi, að lialda beri minningu hans í heiðri á minnisverðan og hcillaríkan liátt fyrir þjóðina. Jón Þorkelsson helgaöi
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.