Tíminn - 23.09.1970, Blaðsíða 6

Tíminn - 23.09.1970, Blaðsíða 6
')-v'yr,-'rl-’r?myrfyp,yiipn'r?*vrfrrtrj)ift)V)wpp}\r,*;»,^777,7, V'T,T r?<r pn rr1 6 TÍMINN '! '■’) i' r r p r 1,1 p r 1 MIÐVIKUDAGUR 23. sept. 1970. Vilja vinna að fullkomnu jafnrétti karlá og kvenna á öllum sviðum þjóðfélagsins og vinna gegn því, að kynferði komi í veg fyrir, að einstaklingar geti valið sér starf í samræmi við hæfileika sína og áhugamál. „Manneskja sokkar báru ekki markaSsvara" stóS á styttunni úr leiknum Lýsiströtu, sem er tákn konunnar, og „RauS- í fyikingarbrjósti í fyrsta maí-göngunni í vor, en þá tók fyrst að bera á hreyfingu þeirra. Á þriðjudagskvöld hélt fram kvæmdanefnd hreyfingar þeirrar, sem varð til nú í vor og kennd hefur verið við rauða sokka, fund í Norræna húsinu. Utn tuttugu ungar kon ur voru á fundinum þar af nokkrar áhugakonur, sem ekki eru í framkvæmdanefndinni og h-afa nýlega haft kynni af hreyfingunni. „Rauðsokkar", en hreyfingin nær til karla jafnt sem kvenna, undirbúa nú fund þar sem áhugamál þátt takenda verða kynnt, í þeirn tilgangi áð fleiri taki upp bar- áttumál hreyfingarinnar. Samtök í mótun Verður fundur sennilega eft ir um þrjár vikur. Konur og karlar í samtökum þessum hafa það að markmiði 1) að vinna að fullkomnu jafnrétti karla og kvenna á öllum svið- um þjóðfélagsins 2) að vinna gegn því, að kynferði komi í veig fyrir, að einstaklingur geti valið sér starf í samræmi við hæfileika sína og áhugamál 3) að hvetja konur til að notfæra sér í ríkari mæli en þær gera nú þau réttindi, sem þær þeg- ar hafa 4) að hvetja félaga sína til að kynna sér þjóðfé- lagsmál og vera virkir þátttak- endur f þjóðfélaginu 5) að uppræta aldagamlan hugsunar hátt og alls konar fordóma varðandi verkaskiptingu í þjóð félaginu eftir kynjum. Fólkið í samtökum þessum hyggst vinna að hugðarefn- um sínum í starfshópum og hafa slíkir hópar þegar tekið til starfa. í ráði er að engin yfirstjórn verði í samtökunum, en hins vegar starfi fámenn hlufJlaus nefnd, sem tæki við upplýsingum og niðurstöðum frá starfshópum, án þess að láta í ljós nobkurt mat á þeim. Nefnd þessi yrði sameiginleg miðstöð, sem dreifði upplýsing um og þátttakendur og áhuga- fólk gæti snúið sér til. Þennan hátt telja félagar hreyfingar- innar vænlegan til þess að all- ir félagar verði virkir en ekki aðeins nokkur hluti þeirra. Stefnuskrá hreyfingarinnar verður verkefni hennar á hverjum tíma en ekki eitthvað háleitt markmið, sem aldrei næst. „Rauðsokkar" telja það skipulag, sem mest er notað i uppbyggingu félaga nú, svo- nefnt pýramídaskipulag", hafa marga ókosti, en þar kæmi efst yfirctjóm, en undir henni störfuðu starfshópar og neðst væru óvirkir félagar. f ráði er að féiagsgjöld verði engin í hreyfingu „Rauð- sokka“ og ekki verði um að ræða samtök með ákveðnum bátttakendafjölda og yfir- stjóm- Framkvæmdanefnd hreyf- tnigarinnar hélt fund fyrr i haust Þer lagði Hitdur Hákon ardóttir fram tillögu að skipu- iagi samtakanna, seið hún vinnur nú að og mun skýra frá síðar. Einnig kom fram hugmynd um stofnun hags munasamtaka prjónakvenna. Fundarmenn urðu sammála um að nauðsynlegt væri áð halda oft opna fundi, helzt einu sinni í mánuði. Töldu þeir að vekja þyrfti áhuga fólks á öllum aldri á baráttu- málum hreyfingarinnar, og bæri því að taka sem mest íyrir mál, er varða alia fjöl- skylduna. Sérstaklega þyrfti að ná til unglinganna. Þá voru fundarmenn sammála um að hvetja byrfti fólk ti] að lesa um iafnréttismálefni karla og kvenna Konur í þessari hreyfingu hafa áhuga á breytingum í ýmsum efnum og skal hér greint frá þeim helztu en þess ber að gæta að engan veginn er víst að allir sem aðild eiga að sam- fiökunum séu sammála um öll atriði þeirra. Menntun Allir skólar landsins séu opn«r báðum kynjum. Unnið er að því, að bæði kyn dreif- ist meira á þær námsleiðir sem fyrir hendi eru. Ekkert nám sé sérstaklega ætlað stúlku eða dreng. Núverandi húsmæðraskólum verði breytt í heimilisskóla, ætlaðir jafnt körlum sem konum. Á öllum skólastigum ríki al- gert jafnrétti kynjanna. Nem endum sé bent á, að í þjóðfé- laginu eru skyldur og réttindi karla og kvenna hin sömu. Kennarar og aðrir leiðbein- endur barna og unglinga (t.d. æskulýðsleiðtogar) leggi áherzlu á, að valkostir kynj- anna séu hinir sömu. Bæði kyn læri það sama í öllum skyldugreinum og allar náms- leiðir standi opnar báðum kynjum jafnt. a. Handavinnukennsla, sú sama fyrir bæði kyn, miðist ekki við að búa nemendur und- ir sérstakt starf, heldur miðist við að örva sköpunargleði þeirra og gera þá hæfari til að bjarga sér í lífinu. b. Leikfimikennsla beggja kynja verði samræmd með til- liti til þess, að líkamsbygging þeirra er ekki eins frábrugð in á barnaskólaaldri og hald ið hefur verið fram. Þess ber að gæta, að þótt líkamsbygg- ing stúlkna breytist með ung- lingsárunum, þurfa þær ekki síður á þjálfun að halda til þess að auka þol sitt og út- hald. Þær eiga að eiga þess kost að iðka boltaleiki og frjálsar __ íþróttir jafnt sem drengir. í danskennslu sé upp- rætt sú gamla hefð, að karl- maðurinn einn megi velja sér dansfélaga, og hætt að ala á þeim hugsunarhætti, áð sér- stakar kurteisisvenjur gildi gagnyart kvenfólki. c. KynferðisfræðSlu verði kom- ið á fyrir bæði kyn á bama- og unglingastigl- Hefjist hún að einhverju leyti við upphaf skólagöngu. Skólar eigi myndir, líkön, bækur oJl. til kennsl- unnar. d. Á unglingastigi fái bæði kyn einhverja tilsögn í mat- reiðslu, heimilisrekstri og með ferð ungbama. e. Kennslubækur séu endur- skoðaðar. Þess skal gætt, að lestrar- og reikningsbækur a]i ekki á einhliða og hefðbund- inni hlutverkaskipun kynj- anna eða leggi áherzlu á hreysti og hugrekki drengja og feimni og hlédrægni stúlkna. Vinna ber að sömu stefnubreytingiu í bama- og unglingabókum yfirleitt. f. Auka ber kennslu í raunvís- indum á skyldunámsstigjnu og vinna gegn þeim hugsunar- hætti, að raunvísindanám sé aðeins fyrir drengi. Vinna ber að lengri og sam- felldari skólatíma og minna heimanámi. f hverjum skóla hafi nemendur aðstöðu tii að dveljast að skóla loknum und- ir eftirliti, óski foreldrar þess. Hér sé um að ræða tómstunda störf, íþróttaiðkanir, sjálfstætt nám o.fl. I öllum framhalds- og sér- námsskólum (þar með talinn háskóli) hafi nemendur, jafnt karlar sem konur, möguleika á að fá prófum frestað vegna barneigna. Atvinnumál Vinna skal að því að breyta þeirri hefð að skipa fólki í störf eftir kynjum, þrátt fyrir sömu menntun í mörgum til- vikum. (Dæmi: verzlunar- og samvinnuskólamenntun, kvenfólk við síma og ritvél, karlmenn fulltrúar og skrif- stofustjórar). Stefna ber að því, að allir foreldrar fái fæðingarorlof, líka feður. ef þeir búa með barnsmæðrum sínum. Orlof mæðra verði þrír mánuðir, en feðra hálfur mánuður. Þetta kemur í veg fyrir upplausn heimilisins. meðan konan er að heiman. og veitir karlmann inum þau sjálfsögðu réttindi að kynnast barni sínu og með- höndlun bess Fær bí móðirin umönnun oa hvíld. Vinna ber að bví. að unglins ar af báðum kynjum fái að stunda sem líkust störf og að kynnast iafnt öllum greinum atvinnulífsins. Allsstaðar, sem því verður

x

Tíminn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tíminn
https://timarit.is/publication/50

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.