Tíminn - 28.06.1972, Blaðsíða 8

Tíminn - 28.06.1972, Blaðsíða 8
TÍMINN Miðvikudagur 28. jiini 1972 Góður kveikir, slakur kæfir Rætt við ungt fólk, sem útskrifaðist úr Kennaraháskólanum í vor Kennaraskóli islands, sem nú heitir Kennaraháskóli islands, hefur haft afar fjölþættu hlut- verki að gegna síðari árin. Meginhlutverk skólans var og er að mennta kennara og hefur hann sem slikur haft mikil áhrif á menntun landsins barna. islenzka skólakerfið hefur fram á síðustu ár verið harla ein- strengingslegt og dyr svonefndra æðri menntastofnana staðið fáum opnar, engum verið hleypt inn i menntaskólana nema að loknu landsprófi með tilskilinni lág- markseinkunn og engum inn I há- skólann, nema að loknu students- prófi. Kennaraskólinn stóð fieiri opinn til skamms tima og fór vel á þvi, enda þótt því væri ekki aö leyna, aft ofvöxlur hljóp i hann miðað við það húsnæði, sem hon- um var ætlað og hinu, að þar hafa i raun verið margir skólar undir sömu þökum, því viða þurfti að fá inni, sömú stjórn og sama nafni. Okkur þótti því ekki úr vegi að ræða við nokkra nemendur K.i. sem útskrifuðust í vor. Áhugi á manninum Kari ólafsdóttir lauk stúdents- prófi frá máladeild menntadeild- ar K.l. — Hvers vegna fórst þú i K.I.? Þegar ég fór I Landspróf var ég með Kennaraskólann i huga og þangað fór ég. — Ætlarðu i kennslu i vetur? Ég býst fastlega við þvi og hef i huga að sækja um stöðu i grennd við borgina. Ég hef Skálatún i Mosí'ellssveitihuga, en augun op- in fyrir öðrum möguleikum. — Hvað um frekara nám? Þegar ég valdi mér kjörgreinar tók ég sálarfræði og liffræði. Sál- arfræðin varð mér hugstæð og ég leit það hýru auga að leggja stund á hana i háskóla, en námið getur orðið langt og ýmsar skildar greinar bjóða upp á skemmra nám. Síðastliðið sumar vann ég á Kleppsspitalanum. Þar er mikill skortur á félagsráðgjöfum, en þörfin fyrir fólk með þá menntun er vitaskuld brýn miklu viðar i samfélaginu, svo ég gæti vel hugsað mér að sigla og leggja stund á það nám á næsta ári. En hvað sem ofan á verður i framtíð- inni er ég ráðin i að kenna næsta vetur. — Telur þú kennaranámið geta komið að gagni i félagsráðgjafar- námi og -starfi? Þvi ekki það. öll reynsla hlýtur að vera nokkurs virði. — Beinist áhugi þinn fremur að afbrigðilegu fólki? — Alls ekki, ég hef áhuga á manninum sem slikum, og ekki siður á þeim, sem taldir eru eins og fólk er flest en hinum sem telj- ast afbrigðilegir. — Telur þú breytingu kennara- skólans i háskóla til bóta? Ég held það leiði af sjálfu sér, að verði til bóta. Skólinn í sinni gömlu mynd dró að sér fólk, sem oft á tiðum hafði ekki beinlinis áhuga á kennslu heldur þyrsti i þá menntun, sem þar var að fá. Nú er loku fyrir það skotið og skólinn hlýtur að eiga hægar með að ein- beita sér að kennaramenntuninni. Það hljóta því að verða betri kennarar, sem þaðan koma en af gamla skólanum. Tók stefnuna 9 ára göm- ul Ingibjörg Bragadóttir lauk al- mennu kennaraprófi i vor. Hvernig stóð á þvi,að þú fórst i K.i.? Ég ákvað að verða kennari þeg- ar ég var 9 ára gömul. — Hvað ætlarðu að gera næsta vetur? Mest langar mig að fara i kennslu.en reikna þó heldur með að fara i menntadeild, en vetur- inn þar á eftir er ég ákveðin i að kenna. — Langar þig i eitthvert sér- nám? Svo gæti farið, en ég kenni alla- vega fyrsta kastið. Hvað frekara nám áhrærir kemur margt til greina. Ég fór i áheyrnartima i Höfðaskóla og gæti hugsað mér að læra eitthvað viðvikjandi van- gefnum börnum og svo er félags- ráðgjöf ekki óhugsandi. — Og hvað hefur þú svo um kennaraháskólann að segja. Ég held. að hann sé til mikilla bóta. Þar mun fólki gefast kostur á meiri sérhæfingu. Æfinga- kennslu og allri þjálfun kennara- :fna verður hægara að sinna. Nú og þeir, sem skólann sækja, verða væntanlega ráðnir i að leggja fyr- ir sig kennslu. Eins erum við, sem nú útskrifumst, mjög ung, en þeir, sem kennaraháskólinn sendir frd sér, verða 3 árum eldri að jafnaði. Þau yngstu eru skemmtilegust Guðrún Petersen stúdent frá V.I. lauk prófi úr stúdentadeild K.l. i vor. — Er 2 ára stúdentadeildin ekki úr sögunni með útskrift þins árgangs? Það hefur ekki verið hleypt inn i hana siðan 1970. — Ætlar þú til frekara náms i haust?- Nei, ég ætla að kenna næsta veturef ég þá fæ nokkra stöðu, en svo virðist sem margir séu um hvert rúm, að minnsta kosti á Reykjavikursvæðinu. En vel kemur til mála, að ég læri upp- eldisfræði seinna meir og þá er- lendis. — Hve gömlum börnum viltu kenna? — Sem yngstum. — Þegar ég átti kost á dönsku eða smábarna- kennslu siðastl. vetur i námsvali kauségsmábarnakennsluna. Auk þess fékk ég ekki æfingarkennslu nema hjá 6-9 ára börnum, og féll mér bezt að eiga við þau yngstu. — Nú er skólinn orðinh háskóli. Já, nú er hann 3 ára skóli og vonandi að sá timi endist vel. Það, sem mér þótti einna slakast við hann i sinni gömlu mynd, var, hve erfiðlega gekk að sinna öllu viðvikjandi æfingarkennslunni. En skólinn i sinni nýju mynd ætti að geta sinnt þvi hlutverki betur. Nú er ekki þvi að neita, að margt lærist þegar komið er út i sjálft starfið. Fóru fram hjá kennara- prófi Næsttökum við Ellen Arnadótt- urog Einar Hörð Svavarsson tali, Einar Hörður Svavarsson og Ellen Arnadóttir. en þau luku prófi úr deild, sem tók 4 vetur og lauk með stúdentsprófi i vor án kennararéttinda. — Hvers vegna hafið þið ekki kennararéttindi? Einar Hórður svarar fyrir sinn munn: Ég ætlaði upphaflega að fara i Kennaraskólann til þess að fá réttindi til þess að fara i há- skólanám B.A. En þegar ég sett- ist inn i skólann bauðst okkur, sem það vildum, að sigla fram hjá almennu kennaraprófi og fá stúdentspróf á 4 árum. Ég tók því vitaskuld fegins hendi. — Og Ellen segir: Ég hafði Guðriin Petersen Sturla Þorsteinsson. hugsað mér að fara i kennara- nám, en lenti samt inn á þessari sömu linu. Fyrstu 2 veturna, var ég i annarri tveggja bekkjar- deilda, sem héldu opnum báðum leiðum, annars vegar þeirri að taka stúdentspróf á 4 árum hins vegar að fara i almennt kennara- próf á jafn löngum tima. Endan- lega ákvörðun urðum við svo að taka upp úr öðrum bekk. Lang flestir kusu stúdentsprófið, ég var orðin hagvön og slæddist þvi með þvert ofan i upphaflega ætlun mina. — Hvernig lizt ykkur á Kenn- araháskólann? Einar svarar þvi til,að skólanum eigi að loka i 2 ár og athuga svo, hvað timabært sé að gera. Ekki rökstyður hann það að öðru leyti en þvi, að á honum er að skilja,að þannig verðí húsnæðisþöYfin bezt leyst. — Hvað hyggist þið fyrir i framtiðinni? Einar: Ég ætla i jarðeðlisfræði, en það á að opna deild i þeirri grein við H.í. næsta haust. Ellen: Ég ætla að ljúka al- mennu kennaraprófi næsta vor og fara svo að kenna börnum. Breyting, sem slær i takt við nútimann Þórður Snorri óskarsson lauk prófi frá K.t. i vor. — Stefnir þú að háskólanámi i haust? Já, ég ætla i sálarfræði i Há- skóla Islands i haust og stefni að B.A. prófi i þeirri grein. Ef það gengur allt að óskum gæti svo farið að ég færi til Kanada eða Bandarikjanna i framhaldsnám. — Hvers vegna fórst þú i K.Í.? Þegar ég lauk gagnfræðaprófi '67 var fátt um leiðir til áfram- haldandi náms. Ég valdi kenn- Frh. á bls. 15 Ingibjörg Bragadóttir Skarphéðinn óskarsson Kari ólafsdóttir Jón Arni Þórisson Þórður Snorri Óskarsson

x

Tíminn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tíminn
https://timarit.is/publication/50

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.