Víkurfréttir - 04.05.2016, Blaðsíða 28

4 ÁSBRÚ
Hjálmar segir að Keilir sé hugsaður
upphaflega sem fagháskóli. „Ef hann
er að fara að vera til í lögum þá mun
það auka sóknartækifæri Keilis og efla
sjálfstæði hans. Á sama tíma teljum
við mjög mikilvægt að vinna með öðr-
um skólum eins og við höfum verið að
gera, m.a. með því að sækja það besta
til þeirra sem eru bestir á sínu sviði.
Með því að horfa stöðugt í kringum
sig eftir tækifærum, þá sé ég ekki ann-
að en að Keilir eigi eftir að vaxa og
dafna áfram,“ segir Hjálmar
1400 með skírteini frá
Háskólabrú Keilis
Þegar menn stóðu uppi með heilan
mannlausan draugabæ á Miðnesheiði
sem áður hýsti um 6000 manns, þá var
spurningin hvað á að gera. Markmiðið
varð að byggja hér upp þekkingar-
þorp. Fyrir þekkingu þarf menntun
og fyrir menntun þarf skóla. Það varð
fyrsta ákvörðunin fyrir svæðið, sem
síðar fékk nafnið Ásbrú, að stofna þar
skóla og þá kom spurningin - hvernig
skóla? Markmiðið varð annars vegar
að efla menntastig á svæðinu og hins
vegar að fylla upp í göt í atvinnulífinu
og nóg er af þeim þegar tengsl skóla og
atvinnulífs eru til umræðu.
Eins og kemur fram hér að framan
þá fagnar Keilir í dag 9 ára afmæli og
Háskólabrú Keilis var það fyrsta sem
skólinn tók sér fyrir hendur. Það var
með það að markmiði að efla mennta-
stig. „Núna níu árum síðar getum við
sagt að 1400 manns hafi farið frá Keili
með skírteini frá Háskólabrú. Lang-
flestir þeirra hafa haldið áfram í há-
skólanámi,“ segir Hjálmar Árnason,
framkvæmdastjóri Keilis. Þeir fyrstu
eru komnir út á vinnumarkað, ýmist
með BS-, BA- eða meistarapróf. Sumir
eldri nemendur Keilis eru þegar farnir
að vinna sem sérfræðingar á ýmsum
sviðum.
Að gefa fólki annað tækifæri
„Við fylgjumst vel með þessum hópi
og sjáum ekki annað en að hann hafi
plummað sig mjög vel,“ segir Hjálmar.
Hann bætir því við að það markmið
að efla menntastig og að gefa fólki
aukin tækifæri hafi tekist vel. „Okkur
starfsfólki Keilis finnst þetta sá þáttur
sem við erum hvað ánægðust með
þegar horft er yfir sviðið, að gefa fólki
annað tækifæri og aðstoða við það og
taka þátt í gleði þess,“ segir Hjálmar og
bætir við að útskriftarathafnir á Há-
skólabrúnni oft mjög tilfinningaríkar.
Hjálmar segir að Keilir hafi breytt
miklu fyrir fólk þegar Hrunið varð
og atvinnuleysi varð mikið. „Þá varð
þetta spurning hjá mörgum að afla sér
menntunar frekar en að sitja heima
í iðjuleysi og leiðindum. Keilir varð
einn þeirra skóla sem gerði samning
við Vinnumálastofnun sem greiddi
fólki fyrir að fara í nám í stað þess að
sitja heima og brotna niður.
„Við vorum afskaplega stolt af því að
brottfall í því átaki var langminnst
allra skóla hjá okkur í Keili af öllum
þeim skólum sem tóku þátt í þessu.
Við viljum þakka það, og vísum þar í
umsagnir nemenda okkar, að það eru
þessir nýju kennsluhættir sem við tók-
um upp og erum leiðandi í. Við teljum
að við höfum haft mikil áhrif í að inn-
leiða vendinámið. Hér hafa verið tvær
alþjóðlegar ráðstefnur um vendinám-
ið, hingað hafa komið 1000 kennarar
til að kynna sér þessa kennsluhætti.
Þá hafa okkar kennarar farið í skóla út
um allt land til að kynna vendinám-
ið. Þá höfum við verið að leiða stórt
verkefni með sjö evrópskum skólum
sem er að ljúka um þessar mundir. Við
vonumst til að verkefnið haldi áfram
og verði enn stærra. Við teljum að
þessir kennsluhættir hafi orðið til þess
að fólk hafi fundið sig sæmilega vel í
námi við Keili“.
Nám í nánum tengsl-
um við atvinnulífið
Hjá Keili hefur verið lögð áhersla á
nám í nánum tengslum við atvinnu-
lífið. Þar hefur Flugakademía Keilis
komið sterkt inn. Þar var byrjað smátt
með tvær litlar vélar en nýtískulegar.
Í Hruninu var lítið að gera fyrir flug-
menn en Hjálmar segir að við þær
aðstæður eigi fólk að nota tímann til
að mennta sig. „Í kreppu er það flugið
sem fyrst finnur fyrir niðursveiflunni
en er einnig fyrst til að rétta úr kútn-
um og nákvæmlega það hefur gerst.
[ K E I L I R - M I Ð S T Ö Ð V Í S I N D A , F R Æ Ð A O G A T V I N N U L Í F S ]
Tækifærin
- Keilir er góður efniviður í fagháskóla sem auka sóknartækifæri hans og efla sjálfstæði skólans
eru endalaus
„Tækifærin fyrir Keili til framtíðar eru endalaus,“ segir Hjálm-
ar Árnason, framkvæmdastjóri Keilis, miðstöðvar vísinda,
fræða og atvinnulífs. Keilir er 9 ára í dag. Nú er verið að vinna
að því að hálfu menntamálaráðuneytis og atvinnulífsins að
koma á koppinn því sem heitir fagháskóli, sem er millistig
milli framhaldsskóla og rannsóknarháskóla, eins og Háskóla
Íslands.
Núna níu árum síðar getum við sagt að 1400 manns
hafi farið frá Keili með skírteini frá Háskólabrú.
Langflestir þeirra hafa haldið áfram í háskólanámi.