Morgunblaðið - 24.05.2018, Blaðsíða 14
14 MORGUNBLAÐIÐ FIMMTUDAGUR 24. MAÍ 2018FÓLK
Draghálsi 18-26, 110 Reykjavík | Sími: 588 1000 | netsofnun.is
Við bjóðum upp á hentugar og
infaldar fjáröflunarleiðir fyrir
élagasamtök og einstaklinga.
þróttafélög • starfsmannafélög • k
emendafélög • saumaklúbbar • o.
Kíktu á www.netsöfnun.is
og kynntu þér möguleikana.
e
f
í
n
órar
fl.
Fjáröflun
Hin árlega vorráðstefna
Reiknistofu bankanna, RB, var
haldin fyrir skömmu í Hörpu undir
yfirskriftinni: „Hver á að baka kök-
una?“ Rætt var um þær breytingar
sem eru í vændum í fjármálaþjónustu
með innleiðingu nýrra greiðsluþjón-
ustulaga innan EES, framþróun nýrra
tæknilausna og þátttöku nýrra leik-
enda á fjármálamarkaði.
RB spyr hver eigi að
baka kökuna
Faith Reynolds fjármála-
sérfræðingur fjallaði um
reynslu Breta.
Fundurinn fór fram í
Silfurbergi í Hörpu.
Morgunblaðið/Kristinn Magnússon
Friðrik Þór Snorrason,
forstjóri RB, flutti erindi
á vorráðstefnunni.
Rohit Talwa, CEO
Fast Future var á
meðal ræðumanna.
Bjarni Benediktsson, Lilja Björk Einarsdóttir,
Friðrik Þór Snorrason og Stefán Sigurðsson
tóku þátt í pallborðsumræðum.
RÁÐSTEFNA SPROTAR
Íslenska tæknifyrirtækið Námfús
hefur þróað hugbúnaðarkerfi fyrir
leik-, grunn- og framhaldsskóla og
er kerfið nýlega komið í notkun
við skóla á nokkrum stöðum í
Norður-Evrópu: „Það sem kom
okkur á óvart er að erlendis notast
skólar við mörg aðskilin kerfi fyrir
ólíka þætti skólastarfsins en Nám-
fús býður upp á að gera allt með
einu kerfi,“ segir Skúli Thoraren-
sen. „Skólar vilja hafa rekstur
tölvukerfa einfaldan og það að
hafa allt í einni lausn opnar mikil
markaðstækifæri.“
Námfús hefur verið í þróun í
nærri áratug og er kerfið í notkun
víða í íslenska skólakerfinu. Í vik-
unni kom út ný útgáfa af því sem
fullnægir nýjum reglum Evrópu-
sambandins um gagnaöryggi
(GDPR) ásamt því að vera búin
fjölmörgum nýjungum og endur-
bótum.
Ástundun, próf og samskipti
Með kerfinu geta skólastjórn-
endur, kennarar, nemendur og
foreldrar haldið enn betur utan
um námið. Námfús hjálpar t.d.
kennurum við að skipuleggja
námsefnið, setja fyrir heimavinnu,
skrá ástundun og vitnisburð.
„Skólastjórnandinn hefur yfirsýn
yfir allt skólastarfið og kerfið nýt-
ist vel fyrir samskipti á milli skóla
og heimilis. Námfús er einnig með
framúrskarandi prófakerfi og
spurningabanka þar sem kennarar
geta deilt spurningum og verk-
efnum sín á milli,“ útskýrir Skúli.
Skúli hefur lengi haft mikinn
áhuga á að nota tölvutæknina til
að bæta skólastarf. Árið 2000
stofnaði hann ásamt tveimur öðr-
um fyrirtækið Skólavefinn til að
gefa út námsefni á netinu. Þegar
hann hætti störfum þar stofnaði
hann Námfús með það fyrir aug-
um að þróa hugbúnað sem myndi
ýta undir einstaklingsmiðað nám.
Með nýrri aðalnámskrá breyttist
námsmat í skólum þar sem meta á
nemendur eftir hæfni: „Hæfni-
miðað námsmat fléttast inn í allt
Námfús-kerfið og ég held að okk-
ur hafi bæði tekist að auðvelda
kennurum að meta hæfni nemenda
sem og foreldrum að fylgjast með
námsframvindunni,“ segir Skúli.
Stórt stökk út í heim
Í dag eru fjórir forritarar að
vinna að þróun kerfisins ásamt
starfsfólki í Svíþjóð, Finnlandi,
Noregi og Þýskalandi sem fæst við
kynningarstörf. „Nýverið bættist
okkur mikilvægur liðsauki þegar
Jón Gnarr, fyrrverandi borgar-
stjóri, gekk til liðs við fyrirtækið.
Jón hefur alla tíð haft mikinn
áhuga á að breyta skólakerfinu og
gera það einstaklingsmiðaðra og
varð heillaður af því hvernig Nám-
fús vinnur að því.“
Til þessa hefur tekist að fjár-
magna reksturinn með sölu innan-
lands og með framlagi stofnanda,
en Skúli, sem á fyrirtækið með
Hauki Má Böðvarssyni, vonast til
að fljótlega muni fjárfestar leggja
rekstrinum lið og styðja við útrás
Námfús á erlendum mörkuðum.
Skúli segir að allt frá stofnun
hafi fyrirtækið stefnt að því að
fara utan með kerfið. Skólar í Sví-
þjóð, Noregi og Þýskalandi eru
farnir að nota kerfið og mikill
áhugi er hjá Finnum sem hann
segir almennt þykja í fremstu röð
í skólamálum. Skúli segir að
Skandinavía henti vel sem mark-
aðssvæði fyrir Námfús þar sem
námsmat þar er svipað og á Ís-
landi. Þýskaland er hins vegar
skemmra á veg komið í að nota
hugbúnaðarkerfi í skólum og í því
felast mikil tækifæri, enda eru
yfirvöld þar í sérstöku átaki til að
bæta úr því. Skúli segir líklegt að
fyrirtækið sæki síðar á aðra mark-
aði og að Námfús finni nú þegar
fyrir áhuga hjá þeim skólastjórn-
endum sem þeir hafa sýnt kerfið í
Bandaríkjunum. Kerfið er í dag
aðgengilegt á íslensku, ensku,
þýsku, finnsku, sænsku, dönsku og
norsku.
„Við teljum vera gríðarleg tæki-
færi fyrir Námfús erlendis og er-
um sannfærðir um að við getum
keppt við ráðandi aðila á mark-
aðinum.“
Ljósmynd / Birgir Ísleifur Gunnarsson
„Skólar vilja hafa rekstur tölvukerfa einfaldan og það að hafa allt í einni
lausn opnar mikil markaðstækifæri,“ segir Skúli Thorarensen.
Til Evrópu með
skólahugbúnað
Ásgeir Ingvarsson
ai@mbl.is
Námfús hefur fengið góðar
viðtökur hjá skólum erlend-
is og standa vonir til að fá
fjárfesta að borðinu til að
fyrirtækið ráði betur við
útrásina.