Skólablaðið - 01.04.1916, Blaðsíða 5

SKÓLABLAÐIÐ
53
3. bæta einu ári viö fyrir þá, sem ættu að vera unglingaskóla-
kennarar.
4. Byggja hjá kennaraskólanum hús til heimavistar fyrir
nemendur með íbúö fyrir 1 kennara, sem væri umsjónarmaður
þar og ráðsmaður, og hæfilegt húsrúm handa æfingaskóla, og
leikfimishús.
Hvað kostaði þetta? og hvað ynnist vi&
það?
Það kostaði einn fastan kennara við skólann, og annað ekkí,
— auk byggingarkostnaðar.
En mikið ynnist. Fyrst og fremst það, að þá kæmi enginn
ólæs og óskrifandi í skólann, og vankunnandi í öllu öðru, sem
reglugerðin heimtar. Þá kæmu í skólann menn og konur, sem
1. gætu lesið skýrt og áheyrilega íslenskt mál, bundið og ó-
bundiS og þektu málfræðislegar hugmyndir og helstu atriði í
íslenskri beygingarfræði, og enn fremur gætu skrifaS ritvillu-
litið stutta ritgerS um kunnugt efni,
2. kynnu 4 aðalgreinir reikningsins í heilum tölum og brot-
um (einnig tugabrot) og hafa leikni í að nota þær,
3. gætu lesið dönsku með nokkurn veginn framburði eftir
að hafa lesið 100 blaSsíður í dönsku í 8 blaða broti, og þektu
allrahelstu atriði danskrar beygingarfræði, og gætu snúiS á
rétta dönsku auöveldum setningum daglegs máls,
4. hefSu numiS ágrip af sögu íslands,
5. hefðu nokkra þekkingu á almennri landafræði, og hefðu
numiö nokkurn veginn nákvæma lýsingu íslands,
6. þektu helstu dýr og jurtir, einkum húsdýrin og gagn-
jurtir.
Þetta eru kröfur reglugerSar skólans. En hingað til hefur
ekki veriS gengið stranglega eftir, aS þeim væri fullnægt.
Þegar einn af kennurum skólans leggur til aS lengja skóla-
tímann, (sem hefur mikinn kostnaS i för meS sér fyrir land-
sjóð) til þess aS bæta úr mentunarskorti kennaranna, verSur
ekki hjá því komist aö minna hann á þetta. Átján ára piltar
°g stúlkur, sem koma í skólann, hafandi þann þekkingarforöa
til brunns að bera, sem reglugerSin gerir ráS fyrir, munu á
þrem vetrartímum veröa svo fær aS þau geti oröiS sæmilegir
barnakennarar, þó aS meira væri heimtaS en fæSslufögin
gera. Fyrst þegar reynslan sýndi, aö sæmilegri kennaramentun