Dagur - 21.09.1987, Blaðsíða 12

12 - DAGUR - 21. september 1987
Nauðungaruppboð
annað og síðara, á fasteigninni Skálaborg, vörugeymsla,
Akureyri, talinn eigandi Aðalgeir og Viðar h.f., fer fram í dóm-
sal embættisins Hafnarstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud.
25. september '87 kl. 16.30.
Uppboðsbeiðandi er Pétur Guðmundarson hdl.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
á fasteigninni Glerárgata 34, 1. hæð, Akureyri, þingl. eigandi
Haraldur S. Gunnarsson, fer fram í dómsal embættisins Hafn-
arstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud. 25. september '87 kl.
14.30.
Uppboðsbeiðendur eru: Sigurður G. Guðjónsson hdl. og
Brunabótafélag Islands.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
annað og síðara, á fasteigninni Hrísalundur 8g, Akureyri,
þingl. eigandi Árni Harðarson o.fl., ferð fram í dómsal
embættisins Hafnarstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud. 25.
september '87 kl. 15.00.
Uppboðsbeiðendur eru: Veðdeild Landsbanka íslands, Björn
Jósef Arnviðarson hdl. og Gunnar Sólnes hrl.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
á fasteigninni Norðurgata 17a, efri hæð, Akureyri, þingl. eig-
andi Þuríður Hauksdóttir, fer fram í dómsal embættisins Hafn-
arstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud. 25. september '87 kl.
14.50.
Uppboðsbeiðendur eru: Bæjarsjóður Akureyrar, Ásmundur
Jóhannsson hdl., Ólafur B. Árnason hdl., Róbert Árni Hreið-
arsson, hdl., Veðdeild Landsbanka íslands og Gunnar Sólnes
hrl.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
á fasteigninni Hafnarstræti 37, kjallari Akureyri, þingl. eigandi
Borghildur S. Ólafsdóttir, fer fram I dómsal embættisins Hafn-
arstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud. 25. september '87 kl.
15.40.
Uppboðsbeiðandi er Bæjarsjóður Akureyrar.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
annað og síðara, á fasteigninni Lækjargata 3, e.h., Akureyri,
þingl. eigandi Ragnheiður Pálsdóttir, fer fram í dómsal emb-
ættisins Hafnarstræti 107, 3. hæð. Akureyri, föstud. 25. sept-
ember '87 kl. 16.10.
Uppboðsbeiðendur eru: Róbert Árni Hreiðarsson hdl., Veð-
deild Landsbanka íslands og Gunnar Sólnes hrl.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Nauðungaruppboð
annað og síðara, á fasteigninni Skarðshlíð 30d, Akureyri, tal-
inn eigandi Ari Fossdal, fer fram í dómsal embættisins Hafn-
arstræti 107, 3. hæð, Akureyri, föstud. 25. september '87 kl.
14.20.
Uppboðsbeiðendur eru: Bæjarsjóður Akureyrar og Lands-
banki Islands.
Bæjarfógetinn á Akureyri.
Afsöl og
sölutilkynningar
Afsöl og sölutilkynningar vegna bílaviöskípta
a atgreiðslu Dags.
/UujfvLst’ittíiu taíiið cftir!
AugCýsingar þiufa að berast augíýsingaddíd jyrir kL 12
áagumfyrir útgctfudag.
í máruidagsbCað jýrir fd. 12 föstudaga.

AugLýsingadeiCd.
Strandgötu 31ý Akureyri sími 96-24222.
Jón Hanncsson skólameistari.
Framhaldsskólinn
á Húsavík settur
- Skólasetningarræða Jóns Hannessonar skólastjóra
Ágætu nemendur, kennarar -
góðir gestir.
Mér er það sönn ánægja að bjóða
ykkur velkomin til fyrstu setning-
ar Framhaldsskólans á Húsavík.
Það er skammt stórra högga á
milli í skólamálum hér á Norður-
landi eystra. Ekki var fyrr búið
að dæla olíu á úfnar öldur
fræðslustjóraembættisins en
háskólamenntun var hleypt af
stokkunum á Akureyri. 10 dög-
um síðar setjum við svo nýstofn-
aðan framhaldsskóla á Húsavík.
Ekki er svo að verið sé að
hleypa úr vör framhaldsmenntun
því að allt frá því að Benedikt
Björnsson stofnaði hér unglinga-
skóla árið 1906 - sem síðar varð
gagnfræðaskólinn - hafa Húsvík-
ingar leitast við að bjóða fólki
svipaða möguleika til náms og
gáfust í sambærilegum byggðum.
Þegar stúdentspróf leysti gagn-
fræðapróf af hólmi sem lykill að
sérhæfðu námi var stofnuð fram-
haldsdeild við gagnfræðaskólann
með sérstakri heimild mennta-
málaráðuneytisins. Þar gafst
nemendum kostur á að taka 1-2
vetur af framhaldsskólanámi sínu
eða að ljúka bóklegu iðnnámi við
skólann sem axlað hafði hlutverk
Iðnskólans á Húsavík.
í aprílmánuði sl. var svo undir-
ritaður samningur milli Húsavík-
urbæjar og ríkisins um 4 vetra
framhaldsskóla, sem skyldi fá til
afnota húsnæði gagnfræðaskól-
ans en jafnframt annast þá
kennslu grunnskólans sem þar
hafði verið til húsa. Ég er þess
vegna ekki viss um að þegar frá-
farandi skólastjóri Sigurjón
Jóhannsson sleit skólanum í vor
hafi fólk almennt gert sér grein
fyrir því að það var ekki bara
hann sem var að kveðja heldur
var skólinn líka að kveðja. Það
fór örugglega vel á því að þeir
skyldu kveðja saman því Sigur-
jón hefur um áraraðir helgað
skólanum alla krafta sína og ver-
ið andlit skólans jafnt inn á við
sem út á við. Ég vil nota þetta
tækifæri og þakka Sigurjóni
veitta aðstoð og viðtöku um leið
og ég færi honum þakkir þess
dugmikla starfsliðs sem hann hef-
ur eftirlátið mér og nýjum skóla.
Auk Sigurjóns hurfu að vísu 2
af fastakennurum skólans, þeir
Magnús Guðnason, sem fer að
Heiðaskóla í Leirársveit, og
Þröstur Eysteinsson, sem fer til
framhaldsnáms í líffræði við
háskóla í Bandaríkjunum. í stað
þeirra koma auk mín Björgvin
Leifsson, sem mun kenna líf-
fræði, stærðfræði og tölvufræði,
og Ásta K. Ólafsdóttir sem mun
annast dönskukennslu og vera
nemendum innan handar við fé-
lagsstörf.
í haust hefja nám við skólann
rétt um 150 nemendur í 7.-9.
bekk. í framhaldsnám eru skráð-
ir 25 nemendur á fyrsta ári og um
10 iðnnemar eru við nám á öðru
ári auk þess sem 7 nemendur
verða í fornámi á haustönn.
Þessu til viðbótar býður skólinn
upp á námskeið og áfanganám
fyrir fullorðna. Töluverð aðsókn
er í þetta nám en við ætlum að
framlengja umsóknarfrest um
nokkra daga til að gefa þeim
tækifæri að vera með sem eru enn
á báðum áttum.
Við uppbyggingu nýs skóla ber
margs að gæta. Fyrirsjáanlega
mun barnaskólinn þegar fram
líða stundir taka við kennslu 7.,
8. og jafnvel 9. bekkjar. Hér þarf
að gæta þess að draumur eins
verði ekki martröð annars eins og
gerðist á Akranesi þegar fjöl-
brautaskólinn þar varð að úthýsa
grunnskólanemum áður en húsa-
kynni réðu grunnskólans með
nokkru móti við þá aukningu.
Því verða byggingarframkvæmdir
að haldast í hendur við þróun
skólanna og samvinna þeirra að
vera náin.
Skóli í tiltölulega fámennu
byggðarlagi getur ekki keppt við
þéttbýlisskólana um fjölbreyti-
leika í námsframboði. í þeim efn-
um verður að sníða honum stakk
eftir vexti, þó svo naumt megi ei
skera að hann vaxi ekki úr brók.
Einhverjir nemendur munu því
alltaf þurfa eða kjósa að hleypa
heimdraganum og leita annað. í
því sambandi þyrfti að endur-
skoða ákvæði um dreifbýlisstyrk
sem virðist í dag helst þjóna þeim
tilgangi að hneppa átthagafjötra.
Því verður að vísu ekki á móti
mælt að tilgangur með stofnun
skóla vítt og breitt um landið er
að tengja ungiinga traustari
böndum við heimaslóðir en það
verður að gerast með þeim hætti
að viðkomandi skólar bjóði þeim
upp á nám við hæfi og þrói jafn-
vel með sér einhverja þá sérstöðu
er laði að nemendur úr þéttbýli
til að auka hagkvæmni í rekstri.
Því þarf að vera fyrir hendi góð
heimavistaraðstaða og takast
þarf að fá að skólanum sem hæf-
ast starfslið. Þótt það takist verð-
ur skólinn samt alltaf háður vel-
vilja fyrirtækja og stofnana í
bænum því sumt nám er svo sér-
hæft að fastakennarar skólans
ráða ekki við þá kennslu. Nú allt
kostar þetta peninga. Hollt er að
minnast orða Einars Benedikts-
sonar er hann kveður um síðustu
aldamót:
En sýnirei oss allur siðaður heimur,
hvað sárlegast þarfþessi strjálbyggði
geimur,
að hér er ei stoð að stafkarlsins auð?
Nei, stórfé! Hér dugar ei minna.
Síðar í sama kvæði segir Einar:
- Pví veldur vor fátækt, oss vantar að
sjá,
hvað vísindi ynnu hér, þjóðleg og
há,
sjá náttúru landsins vors náminu
háða,
sjá not þeirra menntar, sem oss væri
hent.
Öllum má ljóst vera hvílík
bylting hefur orðið í skólamálum
hér á landi á þessari öld og ólfk-
legt að nokkurt af skáldum okkar
í dag muni finna hjá sér hvöt
slíkrar áeggjunar við næstu alda-
mót. En þótt skólar séu reistir og
búnir dýrum tækjum segir það
ekki allt um starfsemi þeirra.
Mikils er um vert að starfað sé
markvisst og kennarar og nem-
endur uni sér vel í starfi og leik.
Okkur er sjálfsagt hollt að minn-
ast orða nóbelsskáldsins okkar
sem hann lætur falla um skóla
árið 1929:
„Skólar eru ónógar og ófullkonmar
stofnanir, auk þess sem þeir styðjast
við úreltar og rángar uppeldishug-
myndir horfinnar höfðíngjastéttar.
Almennir barnaskólar og alþýðu eru
reyndar spor í rétta átt. En þar sem
þeir eru aðeins einnar kynslóðar gaml-
ir væri ósanngjarnt að heimta þegar í
stað að þeir næðu tilgángi sínum.
Aðalmein alþýðlegra skóla fram að
þessu er að þeir skuli stefna fremur að
því að vera akademíur en heimili.
ítroðsla fræðigreina er gerð höfuðatr-
iði. Það er yfirleitt kostað kapps um að