Skólablaðið - 01.04.1968, Blaðsíða 6

KITOÓC0QR
skólablaöið, 43. árg.
1968 4. tbl. , febrúar :
editor dicit, bórarinn eldjárn :
bravó, þórarinn, bravó !
eftir eina nótt, hrafn gunnlaugsson :
það er lítil list að upplifa stemmningar.
það er líka líitil list að minnast þeirra.
en það er mikil list að geta endurvakið
stemmninguna 1 faum, einföldum orðum,
þannig að hver hlutur, hver hugsun verð-
ur ekki spegilmynd af' því" liðna, heldur
atburður, sem gerist um leið og hann er
lesinn.
ritdómur, ,jens þórisson :
ég legg til, að jens verði falið að verða
fastur gagnrynandi hja skólablaðinu.
ari jósefsson, hjörleifur sveinbjörnsson:
eg helt alltaf, að hjörleifur væri ekki
skáld, og þvá síður efni í skáld. hór með
bið eg hjörleif forláts á vanhugsun minni.
hjörleifur er slunginn maður. hann setur
ekki aðeins alla teiknara skólans á gat
með beztu forsiðu vetrarins, heldur gerir
skólaskáldin orðlaus, með einu bezta
kvæði, sem eg hefi seð á prenti innan
skólans 1 vetur. hjörleifur gerir sór
grein fyrir mikilvægi einfaldleikans 1 ó-
hefðbundnum kveðskap, þvi fellur hann
ekki 1 þá gildru, sem margir ungir byrj-
endur, að ofhlaða hugsunina lýsingum og
samlíkingum. list hins ohefðbundna
kveðskapar er einmitt að beizla einfald-
leikann og tengja hann hugsuninni.
bergmál gamalla hugmynda, reykjavík,
vesturheimi og fleiri stöðum 1967-68
( B 20 ), sigurður guðmundarson FÁT
world wide copyright by fát 1968 :
! " ? ? $ ! ! <g)# ! !
hugleiðingar, olafur kvaran :
síðari hluta greinar ólafs er óg fyllilega
sammala. það er sízt til upplífgunar
listfræðslu 1 skólum, að kenna bók 1
mannkynssögu, sem fjallar svo að segja
að engu leyti um listsögu. allir vita, að
bókarhöfundur er mikill humoristi, og
1 kaflanum um listir eftir 17 89 er hver
brandarinn öðrum betri. varðandi fyrri
hluta greinarinnar finnst mór ólafur hefð
heldur átt að gera viðhorfi sínu til nú-
tímalista sjálfur skil, heldur en að vitna
í mardrian. tilvitnunin finnst mór full
þversagna og oljosra staðhæfinga og
verður þar engum öðrum en per mardri
an um kennt. um þetta atriði rifumst
við olafur eitt sinn 1 heilt kvöld. hvað
sem þvi liður, er gleðilegt, að innan
veggja skólans skuli vera til maður, sem
er fær um að fjalla um myndlist, svo
nokkur mynd se a.
manntal, björn sigurbjörnsson :
og enn spreyta ungir menn sig á ljóða-
gerð. ekki finnst mer þó tilraun björns
ykja merkileg, hvorki að efni nó formi.
háir það ljoði hans mjög ofhleðsla ó-
þarfa lysingarorða fjölskrúðugra. óg vil
benda birni a að strika hvert einasta
lýsingarorð út og lesa svo kvæðið upp á
nytt.