Dagblaðið Vísir - DV - 11.10.2019, Blaðsíða 11

11. október 2019 FRÉTTIR 11
ar minntust á þetta í samtölum
við DV.
Algengasta kvörtunin sem for-
eldrarnir báru upp við DV var
að kennarinn tíðkaði að niður-
lægja suma nemendur fyrir fram-
an aðra nemendur. Það geri hann
helst með því að segja þeim að
þau syndi vitlaust, hann láti þau
synda fyrir framan hina nemend-
urna og segi þeim eitthvað á þá
leið að einmitt svona eigi þau ekki
að synda.
Í þriðja lagi er hann sagð-
ur beita börn þeirri refsingu að
láta þau hlaupa í kringum sund-
laugina á sundfötum þegar kalt er
í veðri.
Ellefu ára stúlka komin á
kvíðalyf
Ellefu ára stúlka, sem var nem-
andi hjá kennaranum bæði í
íþróttum og sundi er hún var tíu
ára, er komin á kvíðalyf og sál-
fræðingur rekur hluta af orsök-
inni til samskipta við kennarann.
Stúlkan sagði móður sinni að í
íþróttatíma hefðu börnin eitt sinn
ekki verið látin gera neitt ann-
að en að hlaupa í hringi í íþrótta-
húsinu í heilar fjörutíu mínútur
og aldrei mátt stoppa. Hún kvart-
aði líka undan framkomu hans í
sundtímum þar sem hann tíðkaði
að taka einn og einn nemanda
fyrir og segja, líkt og áður var
greint frá, við hina krakkana að
svona eigi maður ekki að fara að.
„Dóttur minni fór að líða svo
illa yfir þessari hegðun að hún
hætti að mæta í sundtíma og leik-
fimitíma. Síðan vatt þetta upp á
sig með þeim hætti að hún hætti
að mæta í skólann þá daga sem
voru leikfimitímar eða sundtímar
og loks hætti hún alveg að mæta í
skólann,“ segir móðirin, en dóttir
hennar hefur nú ekki mætt í skóla
svo heitið getur í fjóra mánuði.
Unnið er að því að finna henni
skólavist annars staðar. Foreldr-
ar stúlkunnar komu henni til sál-
fræðings sem greindi hana með
félagskvíða og skólakvíða.
Sálfræðingur barnsins telur
að kennarinn hafi komið kvíð-
anum af stað en orsakir kvíðans
hjá barninu séu þó margbrotnari.
Hins vegar mælir sálfræðingur-
inn mjög gegn því að barnið hitti
manninn.
„Ég veit um foreldri sem fór til
skólastjórans fyrir tveimur árum
og kvartaði undan framkomu
hans við barnið sitt. Það sama er
upp á teningnum núna, ekkert
hefur breyst,“ segir faðir þessarar
stúlku. Hann segir jafnframt: „Á
síðasta skólaári sagði eitt foreldri
mér að hann léti krakkana labba
í sundfötum hringinn í kringum
laugina þegar þau gerðu eitthvað
af sér, í vetrarveðri og frostkulda.
Ein móðirin hringdi brjáluð í
skólastjórann út af þessu og þá
var henni bara boðið upp á að
ræða við kennarann. Skólastjór-
inn bauð okkur líka að hitta hann
og að stelpan hitti hann en við
höfum ekkert við þennan mann
að tala og dóttir okkar hefur alls
ekki gott af því að sjá hann.“
Móðir stúlkunnar telur jafn-
framt að skólayfirvöld hafi gefið
í skyn við hana að þau börn sem
kvörtuðu undan kennaranum
væru of viðkvæm.
Fékk frábæra niðurstöðu úr
kennslumati
Faðirinn fór með nokkrum öðr-
um foreldrum á fund skólastjóra
í maí til að kvarta undan sund-
kennaranum. Skólastjórinn hafði
þá gripið til þess ráðs að láta
óháðan fagaðila gera kennslu-
úttekt á vinnu mannins. Fylgdist
matsaðilinn með kennaranum að
störfum í nokkra kennslutíma. Á
fundinum kom fram að kennar-
inn hefði fengið frábæra niður-
stöðu í matinu og aðferðir hans
voru taldar vera til fyrirmyndar.
Faðir stúlkunnar bendir hins
vegar á að kennarinn hafi vitað
að hann var undir eftirliti og því
væntanlega hagað framgöngu
sinni í samræmi við það. Matsað-
ilinn var á fundinum og faðirinn
sagði við þá manneskju: „Jæja,
þú sást ekki í vetur þegar hann lét
krakkana labba á sundfötunum í
kringum sundlaugina í kulda og
frosti.“
„Barnið á ekki að þurfa að þola
að vera niðurlægt af fullorðn-
um manni“
„Hann niðurlægði hana og
aðra krakka,“ segir móðir einn-
ar stúlku. Segir hún kennarann
hafa niðurlægt dóttur hennar
fyrir framan önnur börn. „Hann
sagði að hún kynni ekki að stinga
sér almennilega og lét hana gera
það fyrir framan hin börnin til að
sýna hvernig ætti ekki að stinga
sér. Hann var líka almennt hrana-
legur og hreytti í hana. Einu sinni
meiddi hún sig í sundi og þá var
bara gert lítið úr því og hlegið að
henni. Hann hefur líka tekið þau
upp úr lauginni og niðurlægt þau
fyrir framan hina krakkana.“
Móðirin tók stúlkuna úr skóla-
sundi. „Ég ákvað bara að fyrst
þetta væri svona þyrfti barnið mitt
ekkert að mæta í sund. Barnið
mitt á ekki að þurfa að þola að
vera niðurlægt af fullorðnum
manni. Hún er ekki skráð í skóla-
sund næst fyrr en eftir áramót og
ef þetta verður ekki búið að lagast
þá fer hún bara ekkert í sund.“
Nýtur líka vinsælda
Sundkennarinn er kominn vel
á sjötugsaldur og hefur áratuga
langan kennsluferil að baki í hin-
um ýmsu skólum. Hann hefur
vissulega notið vinsælda margra
og þykir margt hafa til brunns að
bera sem kennari. En lengi hef-
ur verið óánægja með framkomu
hans við suma nemendur, sér-
staklega þá sem eru lakari í sundi
og leikfimi, auk þess sem hann
virðist stundum eiga í útistöðum
við nemendur sem æfa sund.
Í Facebook-umræðum um
manninn, sem hefur verið eytt úr
íbúahópi Breiðholts, er farið al-
mennt hörðum orðum um hann
en einn maður segir hins vegar:
„Hann er góður maður, var
sjálfur í íþróttum hjá honum.
Hann getur verið pínu harð-
ur en bara ef maður er eitthvað
að slæpast. Vann með honum í
lauginni líka og hann er bara að
reyna að kenna krökkum agann
sem tekur til að komast áfram í
íþróttum.“
Þess skal getið að kennarinn er
ekki ásakaður um neitt saknæmt.
Margt bendir til að hann sýni
stundum af sér viðmót og beiti að-
ferðum sem ekki eru lengur gjald-
gengar í samskiptum við börn en
hefðu liðist fyrir nokkrum ára-
tugum. Maðurinn er talinn hafa
mikla þekkingu á sundíþróttinni
og vera kappsamur og metnað-
arfullur kennari. Ljóst er að hann
er í miklum metum hjá skólayfir-
völdum í Hólabrekkuskóla.
Ríkir ráðaleysi þegar kvartað
er undan kennara?
Viðkvæmt er að fjalla með nei-
kvæðum hætti um mann sem
er í svo berskjölduðu hlutverki
sem kennarastarfið er, jafnvel
þó að maðurinn sé ekki nafn-
greindur. En DV sá sig knúið til
að sinna ákalli fjölmargra for-
eldra sem telja að ekki sé leng-
ur öðrum úrræðum til að dreifa
en að fara með málið í fjölmiðla.
Reynt hafi verið til þrautar að fá
skólayfirvöld til að leysa málið en
það hafi ekki tekist. Þeir foreldr-
ar sem hér eru tilgreindir eru að-
eins hluti þeirra sem komu við
sögu við vinnslu fréttarinnar. Í
þeim undirbúningi bar töluvert
á röddum ungs fólks sem höfðu
verið nemendur hjá manninum
fyrir áratug eða lengur og báru
honum illa söguna. Ljóst er því
að óviðunandi framkoma hans
við suma nemendur nær langt
aftur í tímann.
Allt saman vekur þetta þær
spurningar hvort ráðaleysi sé
reglan þegar foreldrar kvarta þrá-
faldlega undan sama kennara.
Leiða slíkar kvartanir til þess
að kennarinn er látinn fara eða
verða þær til þess að hann bæti
ráð sitt? Í þessu máli virðist hvor-
ugt hafa gerst.
DV sendi fyrirspurn um mál-
ið á skólastjóra Hólabrekkuskóla,
Hólmfríði Guðjóndóttur. Hólm-
fríður sagði að hún gæti ekki
tjáð sig um málefni einstaklinga.
Hvað varðar kvartanir undan
kennurum þá væri brugðist við
eftir atvikum hverju sinni en all-
ar kvartanir væru teknar til með-
ferðar af stjórnendum skólans.
Hún sagði jafnframt að brugð-
ist væri við samkvæmt tilteknu
verkferli. Það felur meðal annars
í sér inngrip mannauðsfulltrúa
skóla- og frístundasviðs Reykja-
víkurborgar. Stundum er barna-
vernd kölluð til. Lokastig ferlis-
ins er það að mannauðsráðgjafi
Skóla- og frístundasviðs lokar
málinu formlega. Ekki er hægt
að sjá í fljótu bragði að þetta ferli
tryggi úrlausn allra mála og ljóst
er að það hefur ekki gert það í
tilviki sundkennarans við Hóla-
brekkuskóla.
DV leitaði einnig til Sigrúnar
Björnsdóttur, upplýsingafulltrúa
á sviði skóla- og frístundamála
hjá Reykjavíkurborg. Svar hennar
var eftirfarandi:
„Eins og þér er ljóst er um að
ræða einstaklingsmál sem hvorki
skólastjórnendur eða skrifstofa
skóla- og frístundasviðs geta tjáð
sig um. Öll mál er varða einstak-
linga eru viðkvæm og full ástæða
til að stíga varlega til jarðar.
Grunnskóli er vinnustaður barna
og því vil ég biðja þig um að sýna
fyllstu nærgætni og skoða mál-
ið vel frá öllum hliðum. Ég vil
líka vísa í það sem þegar hefur
komið fram í svari frá skólastjóra
að brugðist er við eftir atvikum
hverju sinni og að allar kvart-
anir eru teknar til meðferðar af
stjórnendum skólans. Verkferill-
inn sem þú fékkst sendan á ekki
við í öllum tilfellum sem kvartan-
ir berast.“
DV reyndi árangurslaust að ná
tali af sundkennaranum en upp-
gefið símanúmer hans er ekki
virkt. Skólastjóri gat ekki veitt
rétt símanúmer kennarans. Enn
fremur sendi DV honum tölvu-
póst sem var ekki svarað. n
„Lét krakk-
ana labba
á sundfötunum
í kringum sund-
laugina í kulda
og frosti“
MYNDIR: EYÞÓR ÁRNASON