Atuagagdliutit

Árgangur

Atuagagdliutit - 01.12.1960, Blaðsíða 8

Atuagagdliutit - 01.12.1960, Blaðsíða 8
GLIMT FRA ALASKA BRYDESEN Klasseværelse med modelmotor og litteratur. Her foregår den teoretiske under- visning i motorlære. Efter amerikansk skik fejres hvert år afgangsklassen fra high-school omtrent som en studentereksamen i Danmark. På billedet ses to unge, som har afsluttet de fire år på sko- len og nu forlader den. Den specielle beklædning er et led i eksamensceremoniellet. i høj grad gennem skolens egne læ- rere og elever i praktiske fag, så for- holdene i dag er yderst moderne og tidssvarende. Gamle fjender under samme fag Samtidig er elevantallet forøget og er nu på ca. 750. De er alle indfødte, indianere og eskimoer, flest af de sid- ste. De to folk er jo gamle arvefjen- der i Alaska, og det har knebet noget en gang imellem at få dem til at sam- arbejde på skolen og i klasser og so- vesale, men efterhånden mærker man ikke så meget til det gamle fjend- skab. Skolen er igang 9 måneder hvert år — der er 3 måneders sommerferie — til gengæld ingen jule- eller påske- ferie. Man ønsker ikke at have 7—800 elever danskende rundt på skolen i ugevis uden at arbejde. Hvert år sidst i maj rejser eleverne med fly hjem til deres hjemsteder i Alaskas fjerneste afkroge, og i de sidste dage af august går strømmen den anden vej, og alle maskiner i landet er sat ind for at klare denne kæmpetransport, som ikke blot gælder Mt. Edgecumbe, men flere andre store skoler. Straks efter ankomsten prøves de nye elever grundigt igennem og forde- les derefter på de klasser og hold, hvor de menes at passe. Det er fordelen ved den meget store skole, at man kan lave hold for næsten alle kategorier af elever — særundervisning, som passer til deres evner og standpunkt. Eleverne deles De særligt bogligt begavede anbrin- ges i såkaldte akademiske klasser, hvor der lægges megen vægt på selve skolefagene, matematik, fysik, kemi, sprog o. 1., mens de andre anbringes på andre linier, hvor undervisningen er mere praktisk betonet med henblik på f. eks. kontorarbejde, handelslære eller rent praktiske håndværksfag. Ef- ter to år på skolen bliver denne de- ling endnu mere gennemført, når ele- verne har haft mulighed for alle at er- hverve en vis grundtræning i de vig- tigste skolefag og samtidig for at be- dømme de forskellige fag og vide, hvad de selv vil foretrække. Tenden- sen går dog i øjeblikket ud på at lægge mere vægt på de almindelige skole- fag i high-school og så først bagefter tage fat med fuld kraft på de enkelte fagområder. Skolens størrelse giver mulighed for at skabe fint udstyr indenfor hvert en- kelt fagområde, både akademisk og praktisk. F. eks. kan man ligefrem ha- ve levende dyr som materiale ved na- turhistorieundervisningen. Kontorchef Bornemann fik et af sine mange chok på turen, da han ville kigge i en kasse i naturhistoriesalen og blev mødt af en flok hvæsende alligatorer. På samme måde kan den praktiske oplæring dra- ge nytte af fantastisk flot udstyrede værksteder. På et af billederne ser man et udsnit af et værksted, hvor eleverne kan øve sig på et par flyve- maskiner, en stor kran, en bulldozer, flere lastbiler, et utal af mindre ma- skiner samt i baggrunden af salen op- føre et helt fuldt moderne beboelses- hus af træ, som efter opførelsen trans- porteres udenfor, anbringes på støtter og så fungerer som en ideel lærerbolig. 75 skrivemaskiner I en særlig sal står 75 moderne skri- vemaskiner på rad. Hvert år gennem- går 125 elever et kursus og slutter med at bestå en prøve, hvor de må skrive 40 ord i minuttet fejlfrit. Et sted er der særlige elektriske maskiner, et an- det kan skolen selv trykke mange af Alle nr. fra 35-45 .kr. 35- 90 dages garanti Danmarks bedste sko til prisen Provinsordrer pr. efterkrav med returret. H. C. BRYDESEN Smallegade 12-14 . Kbhvn. F. Besøg på en kostskole Jernstærk sort og brun box herre- sko m. skindfoer og Army såler. I det sydlige Alaska ligger byen Sit- ka, den gamle hovedstad fra den tid, da Alaska tilhørte Rusland. Området er en skærgård med talrige små øer fyldt med skovklædte bjerge, altså et landskab som minder meget om Nor- ge. Der findes da også hele små nor- ske byer derovre, som lever af det rige fiskeri. Den indfødte befolkning i eg- nen er indianere af Thlinget-stammen, et jæger- og fiskerfolk, som er dybt inde i forvandlingen fra primitive fangstmetoder til moderne, industrielt fiskeri. Området ligger meget nærmere USA end Alaskas eskimoområder, og derfor kan fiskeindustrien konkurrere med de sydligere industrier. Lige uden for Sitka ligger en lille ø, Mt. Edgecumbe, 2 km lang og 1 km bred. Her anlagde US Navy under sid- ste krig en mægtig flådebase som støt- tepunkt i kampen mod Japan. Også landingsbaner for fly og vældige hangarer byggedes. Men så snart kri- gen var endt, mistede basen sin be- tydning og blev rømmet. Netop på dette tidspunkt havde de amerikanske myndigheder besluttet at gøre en kraftanstrengelse for at få Alaskas indfødte befolkning af india- nere og eskimoer bragt så vidt, at de kunne indgå i samfundet på lige fod med andre amerikanske borgere. Man forstod, at vejen mod dette mål måtte gå over en forbedret undervisning, ikke blot i børneskolen, men videre i de højere skoleformer. Man ville sim- pelthen lade alle indfødte børn gen- nemgå high-schools, fire år ovenpå børneskolen, så man var sikker på, at de uddannelsesmæssigt stod på højde med andre amerikanske børn og var i stand til at klare et job i det moderne samfund. Kæmpeskole på en forladt base Men hvordan skulle man i en fart skaffe plads og muligheder for at un- dervise alle disse unge i high-schools? Man havde nok planer om at bygge flere store skoler rundt i Alaska, men der var jo lige fra starten tale om flere hundrede unge, det ville koste uhyre summer at bygge de nye skoler — for eleverne måtte jo kunne bo på skolerne, og endvidere ville der gå alt for lang tid med at komme i gang, hvis man først skulle begynde at byg- ge. Et lyst hoved fik da den ide at lave en kæmpeskole på den forladte flåde- base på Mt. Edgecumbe. Tanken slog an, i 1946 begyndte ombygningen, og allerede næste sommer tog man de første elever, som kom fra børnesko- lens 8 klasse og var i alderen fra 14— 18 år. Derefter udbyggedes skolen hurtigt. De store mandskabsbarakker blev sovesale for eleverne, klassevæ- relser m. m. Spisesalene blev spise- sale for både elever og personale — mandskabets for eleverne og officerer- nes for lærerne. Officersboligerne blev lærerboliger, og værksteder samt en hangar blev omdannet til undervis- ningssteder i praktiske fag: Sløjd, ma- skinisere, mekanikerlære, malerlære, snedkerlære osv, mens en anden blev tiil gymnastiksale. I starten var for- holdene ret primitive, men der er i årenes løb sket en stadig ombygning, SKIPPERLOD Find fisken hurtigere med et S1MRAD Fylder kun 15 cm ud fra skottet. KR. 5800,— Erhvervslån kan søges. pilertortumik aulisagkanik ujardlerumagåine tåssa SIMRAD skipperlod, igkamit taimågdlåt 15 cm-nik avalagså- ngatigissoK ......................................... kr. 5800,— inutigssarsiutitårniarlarfingmit atorniartOKarsinauvoK KAN BESTILLES GENNEM piniarnexarslxiauvdlunilo GODTHÅB FOTO- RADIO-SERVICE avxutigalugo Under sin rejse i Alaska har Mads Lidegaard besøgt en usædvanlig kostskole. Hver elev koster på denne skole 35.000 kr. om året. Eleverne opdrages til livet i et mo- derne samfund efter at være vokset op i eskimoiske el- ler indianske landsbyer i-----------------------------------------------------* 8

x

Atuagagdliutit

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Atuagagdliutit
https://timarit.is/publication/314

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.