Nýtt kvennablað - 01.02.1962, Blaðsíða 6
í D A G
HELGA SMÁRI:
TVÖ KVÆÐI
Hver var að græta gluggann minn,
það glitruðu á honum tár.
Var l»að kannski vindurinn
votur og flár?
Ég ^ældi við fyrsta snjóinn,
hann var svo hvítur og hreinn.
Ég hnoðaði úr lionum bolta,
sem varð eins og steinn
Hann var kaldur að utan,
hann var kaldur í gegn,
að hafa hann lengi í lófanum,
l»að varð mér um megn.
fjg henti honum í stein,
sem ég sá rétt í þessu.
Iȇ glotti steinninn,
er snjórinn varð að klcssu.
þeir eru. — Óþarfi er að taka það fram, að unglingar
eru flest allir meira eða minna veikgeðja á stundum
og leitast þeir þá við að styrkja égvitund, sjálfd og
samvizku sína með ytri stoðum trúarbragða, félaga
og eigin reglum og siðum. Sterkustu ytri stoðirnar
eru hins vegar boð og bönn foreldranna, laganna og
skólanna og þær reglur, sem þessir aðilar setja ungl-
ingnum, ásamt þeirri festu, sem þeim er fylgt eftir.
Öfl þessi krefjast þroskaðs viðhorfs og virðingar fyrir
siðvenjum, og þau aðstoða og styrkja aftur á móli
þá innri sjálfsstjórn, sem unglingnum hefur þegar
tekizt að koma að nokkru leyti á hjá sér. Annars mót-
ast líka breytni unglinganna að verulegu leyti eftir
breytni, fyrirmynd, boðum og tilætlunarsemi eldri
unglinga eða unglinga í efri bekkjum skólanna. —
Hegðunarfyrirmyndirnar sækja unglingarnir líka og
allt eins oft til annarra unglinga, sem eru aðeins
eldri en þeir sjálfir, og þeir leitast við að taka þátt
í hugðarefnum þeirra, áhugamálum varðandi tóm-
stundaiðju, íþróttaiðkun og hvers kyns námsgreinum.
Fjórða meginvandamál unglinga er val á náms-
greinum og framtíðarstöðu, en ákvarðanir þær verða
oft endanlegar og hafa úrslitaþýðingu um alla fram-
tíð æskumannsins. Ákvarðanir þessar eru oft teknar
með raunhæfu tilliti til getu og hæfileika einstaklings-
ins, en stöku sinnum hafa geðræn taugaveiklunar-
4
Ef vinarorð þú átt í hu^a,
þú ættir að segja það strax.
Mundu, að mjótt er bilið
frá mor^ni til sólarlags.
Gærdagurinn er genginn,
hann gefur þér neikvætt svar.
Á morgun er komið mugguloft
og mikið skýjafar.
Ef bíður þín erfitt verk að vinna
þú verður að byrja í dag.
Hálfnað er verk þá hafið er,
hyggðu að þeim brag
A morgun koma mistur og þoka, —
mundu því,
að leynast oft í litlum skugga
lævís ský.
Bíddu því ekki boðanna,
en brostu þessa stund.
I»ú veizt ci, hvcrsu lánið leikur
lengi þér í mund.
Brátt renna þín spor í suwarsandinn
og sjást ei framar þar.
Lcitaðu ekki lcngi að því,
sem var.
viðhorf ráðið miklu um stöðuval unglinga. Flestir
þeirra hafa þroskast burt frá barnalegri hetjudýrkun
á bófum og lögregluþjónum, indíánum og kúrekum
kvikmyndahúsanna eða Tarzan frumskóganna. — Þó
getur þetta leynt á sér, einkum hjá þeim, sem gerast
frábitnir námi af dulinni uppreisnarkennd, gagnvart
foreldrum og kennurum, sem dregst á langinn og teí-
ur tilfinningalega framþróun unglingsins. Hlutverk
foreldranna er hér líka mikilvægt á þann hátt að
kunna að meta rétt hæfni og hæfileika barna sinna
til náms, íþróttaiðkana, þjóðfélagslegra og atvinnu-
legra starfa. Ymislegt getur þar orðið til þess að
villa þeim sýn. Þeim getur fundizt ,að barnið líkist
svo mjög einhverjum forfeðrum eða skyldmennunt
sínum, að ósjálfrátt finnst þeim að barnið eigi endi-
lega að verða líka verzlunarmaðnr, prestur, læknir
eða listamaður, líkt og skyldmennið, þó unglingur-
inn hafi livorki hæfileika eða löngun í þá átt, held-
ur beinist áhugi hans inn á allt aðrar brautir. Fyrst
og fremst líkja foreldrarnir börnunum við sjálf sig
og óska þess, að þau annað hvort feti í þeirra eigin
fótspor eða að þeim takizt að uppfylla einhverjar
þær hugsjónir um starf eða áhugamál, sem þeir hafa
árangurslaust sótzt eftir. — Mikið af þessu er for-
eldrum algerlega dulið og óvitað. Þeir leitazt því við
að fullnægja, sumir hverjir, eigin metorðagirnd t
NÝTT KVENNABLAÐ