SÍB-blaðið - 01.12.1999, Blaðsíða 14

AfumræÖu um símenntun í Danmörku
Starfshæfhi og símenntun
Símenntun sem eykur hæfni í starfi eflir sjálfstraust fólks.
í raun eru allir aðilar vinnumarkaðar-
ins sammála um að fullorðinsfræðsla
og símenntun virki ekki nægilega vel.
Því var beðið með eftirvæntingu eftir
skýrslu danskra yfirvalda um árangur
af fullorðinsfræðslu og símenntun. Þess
var beðið í þeirri trú að niðurstöður
skýrslunnar og tillögur gætu orðið upp-
haf langþráðrar endurskoðunar á
menntunarkerfi sem er sundurlaust og
án heildaryfirsýnar frá sjónarmiði bæði
þátttakenda og fyrirtækja. Þegar síðan
skýrslan kom þótti ýmsum að þar væri
á ferðinni úttekt sem tæki ekki afstöðu
og gæfi misvísandi skilaboð. Helst er
það að sjá að draumurinn um að forma
skilvirkt kerfi fyrir fullorðinsfræðslu og
símenntun leysist upp í ábendingar urn
mismundandi aðferðir til að stýra fjár-
veitingum og starfsumhverfi, sem geta
leitt til sparnaðar. En breyttar leiðir til
ráðstöfunar á fé endurskapa ekki einar
og sér fyrirkomulag og framkvæmd
þessara mála.Ýmsir aðilar höfðu vænst
þess að fá skarpari sýn á hvernig ein-
stakir notendur gætu betur metið og
hagnýtt sér fullorðinsfræðslu og sí-
menntun með hliðsjón af eigin þörfum
fyrir aukna starfsfærni. Vinnuveitend-
ur þurfa einnig að ná yfirsýn yfir mögu-
lega valkosti til að viðhalda og byggja
frekar upp hæfni starfsmanna í sam-
starfi við starfsmenn og fræðslustofn-
anir. Vaxtarmöguleikar atvinnugreina
eru háðir aðgengi að starfsfólki með
rétta þekkingu og hæfni.
Hollusta starfsmanna við
vinnuveit-andann
Fjármálaheimurinn hefur eins og
önnur svið atvinnulífs gengið í gegnum
erfið aðlögunartímabil þar sem krafan
um afköst og aðlögunarhæfni harðnar
stöðugt, og svo mun verða áfram. Marg-
ir starfsmenn í þessum geira þekkja af
eigin reynslu að sú eftir- og símenntun
sem boðið er upp á innan fyrirtækjanna
nægir ekki til að byggja upp og við-
halda þekkingu starfsmann-anna. Jafn-
vel þótt fyrirtækin hafi lagt nokkurn
metnað í að sinna vel menntunarmál-
um starfsmanna verða áherslur þeirra
óneitanlega meira á beinar starfstengd-
ar menntunarþarfir en á víðari upp-
byggingu þekkingar.
Starfshollusta er í dag sameiginlegt
viðfangsefni fyrir vinnuveitandann,
starfsmanninn og yfirvöldin.
• Starfsmannsins með því að hann taki
frumkvæði í því að leita eftir mennt-
un.
• Fyrirtækisins með því að bjóða upp á
fjölbreyttari menntunarmöguleika
með þátttöku opinberra menntunar-
valkosta,.
• og yfirvalda menntamála með því að
tryggja aðgengilegt framboð innan
skólakerfisins á valkostum í fullorð-
insfræðslu og símenntun.
Það er býsna útbreidd skoðun að öll
menntun á framhaldsskólastigi - fyrir
unga sem eldri - eigi að vera kostuð af
því opinbera, hvort sem um er að ræða
bóknám eða verknám. Þar með er sagt
að fullorðnir einstaklingar sem ekki
áttu kost á menntun á framhalds- skóla-
aldri eigi rétt á að notfæra sér hana síð-
ar.
Hver borgar
Ein leið er sú að til sé kerfi sí-mennt-
unar sem lyftir öllum upp á það stig að
uppfylla kröfur um almenna lágmarks-
þekkingu. Það kerfi þarf að vera opið
öllum sem eru í starfi eða á leið í starf
og hafa fræðsluþarfir á þeim sviðum. Þá
mætti e.t.v. hugsa sér að þannig væri
samhæfing milli faglegrar grunnmennt-
unar og framboðs á símenntun og á-
byrgðin á báðum þáttum þannig sam-
tengd. Kostnaður af slíku fræðslufram-
boði yrði greiddur af vinnuveitendum.
Jafnframt yrði byggt upp á sviði fullorð-
insfræðslu, framhaldsnám á háskóla-
stigi frá grunnmenntun upp í MBA nám
með sérhæfingu í fjármálagreinum.
Áðurnefnd skýrsla yfirvalda er nú til
umfjöllunar hjá fulltrúum hins opin-
bera, samtökum launþega og samtök-
um atvinnurekenda og vonandi verða
það menntunarsjónarmiðin og þörfin
fyrir nauðsynlega endurskoðun á nú-
verandi kerfi sem verða höfð að leiðar-
ljósi í þeim umræðum.
Þýtt og endursagt úr Finanse sept 99
14