Bókasafnið - 01.01.2000, Qupperneq 36

símenntun í tölvutækni en einníg viðbótarmenntun, þá aðal-
lega í kerfisfræði og stjórnun. Nám bókasafnsfræðinga þarf
líka að taka hraðari þreytingum til þess að vera í takt við
breytingar í þjóðfélaginu. Það er líka nauðsynlegt til þess að
laða að fleiri í námið svo að við getum sinnt atvinnumarkað-
inum hór á landi, en eftirsþurn eftir bókasafnsfræðingum hefur
verið meiri en framboðið undanfarið, Fyrri kosturinn krefst líka
breytinga á viðhorfum okkar til starfsins og vilja til breytinga.
Við getum litið fram á veg með bjartsýni og ef við höldum
vel á spöðunum getum við notað sérfræðiþekkingu okkar á
upplýsingamálum til þess að vera í fararbroddi, að ég tali nú
ekki um að við förum að selja vinnu okkar á viðeigandi verði.
Launamál hér á landi tengjast mjög starfsheitum og við
þurfum því að vanda vel val á þeim og vera áræðnari f þeim
efnum. Ég legg því til að við förum frá því að vera „verðir" í það
að vera stjórnendur bókasafna, forstöðumenn eða fram-
Iwæmdastjórar.
1 Abelsnes, Kristine. 1998: bls. 4.
2 Guðmundur Pálsson. 1999: bls. 11.
Summary
Some thoughts on information management and
the changed work environment of professional
librarians
In this article the author discusses changes in the work
environment of professional librarians with emphasis on
special libraries. She begins by outlining the present role of
librarians naming our professional job titles as examples. In
lcelandic these include „vordur" in most cases, a word
meaning „custodian" and she asks whether lcelandic
librarians have perhaps emphasized preservation at the cost
of service. The article goes on to discuss job development,
wage policies and the changed work environment. The work
environment has become more demanding, but the wages
are still quite low, Librarians will have to change their own
views of the work they do in order to meet new demands by
library patrons. The author lists new job opportunities for
librarians in the field of information management and
technology, or as web masters, web editors, analysts and
consultants. She concludes by urging librarians to look
ahead, stop being „custodians" and start being library
Heimildir
1. Abelsnes, Krístine: (1998). „Challenges for libraries in an electronic
environment.' Nordic Library Press - gefið út fyrir IFLA þing 1998, bls. 4-5.
2. Chase, Rory L.: (1998). „Knowledge Navigators. ' Information Outlook Vol.
2 nr. 9, bls. 17-24.
3. Church, Doug: (1999). „Breakíng Free of the Reference Shackles. "
information Outlook\/o\ 3, nr. 3, bls. 18-20.
4. Emery, Príscilla: (1999). „Understand Knowledge Management. ' e-
Business AdvisorVo\ 17, nr. 4, bls. 14-19.
5. Guðmundur Pálsson: (1999) „Hvað er þekkingarstjórnun: 1 - 2 hlutí".
Vöskiptablaðið nr. 285 og 287.
6. Islensk starfaflokkun ISSTARF. (1994) Hagstofa islands
7. Sigmar Þormar. (1999) „Hvað er þekkingarstjórnun?', Viðskiptablaö
Morgunblaðsins, 22. júlí.
8. Wiig, Karl M.: (1993). Knowledge Management Foundations: Thinking
about Thinking Arlíngton , Texas: Schema Press.
9. http://www.hagstofa.is/ Sjá: Aðferðir og flokkun: íslensk starfaflokkun
fSTARF 95
Á BÓKASAFNINU
Jón Stefánsson
Úti í heimi (Bókfellsútgáían, 1949)
Bókasafn British Museum er mesta bókasafn í heimi og starfsmenn þess svo alúðlegir og hjálpfúsir við yfirleitt
hvern sem er, að einstakt má heita, og má næstum segja, að hver siðaður maður geti verið þar eins og heima
hjá sér. Jafnvel æðsti yfirmaður safnsins leitar oft uppi vandfundna bók, ef aðrir eru frá gengnir. (bls. 69-70)
34
Bókasafnið 24. árg. 2000