Eintak - 01.04.1969, Blaðsíða 12

Eintak - 01.04.1969, Blaðsíða 12
XII KiOKKUR ORO UM RUGaslNGADEILD Nokkuð mikiö vantar á, til þess aö auglýsingadeildin verði fullkomin og útskrifi fullkomlega færa auglýsingateiknara. Skólinn þarf að keppa að því að gera deildina það vel úr garði að ekki þurfi að senda nemendur út, til framhalds- náms. Ef lengja á námið um eitt ár, sem er nauðsynlegt, þá þarf námið að halda áfram sem endað var, þ. e. a. s. að ekki sé hjakkað í sama farinu heldur eitthvað nýtt tekið fyrir t.d. skriftir með pensli, allt það sem er nær starfinu sjálfu en það vantar alveg núna, til dæmis að vinna litmynd fyrir kiisjugerð, og m.fl. Einnig virðist vera sem kennslutímum sé raðað niður eftir hentugleikum kennaranna, þegar þeir geta yfirgefið auglýsinga- stofur sínar, en þeir hafa allir stofur. Kennsludögum er yfirleitt skipt í tvennt og jafnvel þrennt, maður er rétt búinn að taka teikniáhöld upp og farinn að vinna af kappi, þegar annar kennari kemur, og þá á að vinna að öðru verkefni. Hver kennari þyrfti að hafa minnst heilan dag, helzt heila viku, ef það kemur sér ekki illa fyrir þá. Reynt hefur verið að skapa mikla starfsspennu í deildinni með því að gefa stuttan tima fyrir verkefnin og láta nemendur koma með verkefni (skissur o.fl.) á vissum degi, eftLr að verkefnið var gefið upp. Þar sem tíminn er svo stuttur verða nemendur, oft að vinna langt fram á nótt, til þess að ljúka við verkefnið, og dugar það oft ekki til. Ef allir kennararnir hugsa eins, og reikna með einni viku fyrir verkefnið sitt, þó þeir hafi ekki nema 1-2 daga í viku, þá kemst nemandi ekki yfir verkefnin þó hann vinni myrkranna á milli. Ef hann lýkur verkefninu ekki á réttum tíma, fær hann skammir, hann verður að ljúka við verkefnið f kvöldvinnu eða á sunnudeginum, nýtt verkefni er gefið, sama hugsunin vLð það, nemandi á f fullu fangi við að ljúka við þetta verkefni á tilskyldum tíma, þó hann fari ekki að ljúka við hitt.

x

Eintak

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Eintak
https://timarit.is/publication/355

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.