Æskan - 01.05.1960, Blaðsíða 22

ÆSKAN _____________________________________________________________________________________________________________________
lliiiiiilililllllllllliillllilllllllllllllliiiiiliiiliillliilllisiilllllllMlllllllliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii:ii
Fyrir yngstu lesenduma.
*
— Framhaldssaga eftir M. Hardy.
Þrír óþekkir ungar.
Sólveigu þótti vænt um iitlu
ungana.
Henni Jiótti gaman að gefa
þeim að borða.
Hún gaf þeim að borða á
hverjum degi:
„Komið þið ungar, ungar,
ungar 1“
Og þá blupu allir iitlu ung-
arnir til hennar.
Þeir átu og átu og átu.
Sóiveig taldi litlu ungana á
hverjum degi.
Hún taidi: „Einn, tveir, þrir,
fjórir, fimm, sex, sjö, átta, uíu,
tíu, eiiefu, tóif, þrettán."
Svo var það einn dag, að 11011
taldi: „Einn, tveir, þrír, fjórir,
fimm, sex, sjö, átta, niu, tiu.“
Og þá voru litlu ungarnir ekki
nema tíu.
►ooooooooooooo<
Þriééja áta.
Þann 2. maí s. i. var
merkur afmælisdagur í
sögu íslenzkra flugmála.
I>á voru liðin þrjú ár síð-
an Viscountflugvélarnar
tvær komu til lteykjavík-
ur.
Gullfaxi og Hrímfaxi
hafa verið farsælir far-
kostir. Þeir hafa í þrjú ár
gegnt þýðingarmiklu hlut-
verki í samgöngumálum
iandsmanna. Flugvélarnar
hafa á þessu tímabili flutt
um 70.009 farþega og verið
samtals 10.200 klukku-
stundir á flugi. Þær hafa
þvi flogið um 5.100.000 km.
vegalengd.
Yfir 400 Viscountflug-
vélar eru nú í förum á
alþjóðaflugleiðum, því
meira en 50 flugfélög í
32 löndum hafa Viscount
í sinni þjónustu.
Mynd sú, sem hér hirt-
ist, er tekin á Reykjavíkur-
flugvelii við komu vél-
anna 2. maí 1957.
Það vantaði þrjá af lillu ung-
unum.
Það vantaði einn litla, livíta
ungaoin.
Það vantaði einn litla, gula
ungann.
Það vantaði einn litla, svarta
ungann.
Sólveig sagði:
„Hvar geta þeir verið?
Hvar geta þeir verið?
Hvar geta þeir verið?
Einn, tveir, þrír ungar, hvar
geta þeir verið?"
Sólveig leitaði og leitaði að
litlu ungunum.
Sólveig leitaði i litla, brúna
húsinu.
Sólveig leitaði á bak við litla,
brúna búsið.
Svo leitaði hún undir litla,
brúna húsinu.
Hún sá einn litinn, hvítan
unga.
Svo sá bún einn litinn, gulan
unga.
Og svo sú hún einn litinn,
' svartan unga.
En litlu ungarnir sáu ekki
Sólveigu.
Þeir lieyrðu ekki, þegar Sól-
veig sagði:
„Komið, ungar, ungar, ung-
ar!“
Litli, bvíti unginn var með
stóran, feitan orm.
Litli, guli unginn sagði:
„Eg vil l'á þennan orm ! Gefðu
inér liann !“
Litli, hvíti unginn sagði:
„Nei, nei, nei!
Þetta er minn ormur!
Eg ætla að éta hann sjálfur."
Og litli, hvíti unginn át orm-
inn sinn sjálfur.
Litla eplatréð.
Einu sinni var tré.
Það var lítið eplatré.
Það var skammt frá húsinu
bans Manga.
Það var ágætt fyrir fugla að
byggja sér ]>ar hreiður.
En enginn fugl flaug upp í
þetta tré.
Enginn fugl byggði hreiður i
þessu tré.
Einn góðan veðurdag flaug
fugl fram hjá.
Það var stór, svartur fugl.
En stóri, svarti fuglinn flaug
ekki upp i litla tréð.
Hann var að leita að stóru tré.
Svo flaug annar fugl framhjá.
Það var lítill, mórauður fugl.
En litli, mói'auði fuglinn
flaug ekki upp í litla tréð.
Hann var að leita að fugla-
húsi.
Loksins flugu tveir fjarska
fallegir fuglar fram hjá.
Þeir flugu upp að trénu og
settust þar.
Það voru rauðbrystingar.
„Hérna er lítið tré.
Þetta litla tré er gott fyrir
okkur.
Við skulum byggja hreiðrið
okkar liérna."
Framhald.
Fabbi biður okkur að spyrja>
hvort við getum ekki fengið af"
slátt.
0
Mundu það.
Gættu þess að láta skóþveng-
ina þína aldrei lafa. Það er ljótt
og drasíaralegt, og það getur
verið hættulegt.
Einu sinni var lítill piltur a
leið í skóla. Hann hafði vakuað
seint og gleymdi að binda skó-
þvengina sína.
Á leiðinni mætti hann öðruin
pilti, sem kom hlaupandi. Þeg-
ar þeir mættust, kom þeim sani-
an um það, að skólinn niundi
vera uin það leyti að byrja, 06
þeir lilupu eins hratt og l)C'r
gátu.
En um leið og þeir beygðu
af götunni og inn á skóla-
stiginn, sleig annar pilturinn
óvart á þvenginn, sem hékk-
I-Iinn pilturinn datt og ncl-
brotnaði. Nú er bann fullorðinn
maður, en það sést cnn á nefinu
á i.onum, að hann hefur meitt
sig þar. Og liann er miklu ófríð-
ari maður en bann hefði orðið,
ef hann hefði Ivnýtt skóþveng"
ina sína.