Þroskaþjálfinn - 2024, Blaðsíða 10

Þroskaþjálfinn - 2024, Blaðsíða 10
18 19 fræðslu og förum yfir næstu skref í okkar vinnu. Vinna er hafin við gerð fræðsluefnis í þjónandi leiðsögn fyrir nýtt starfsfólk og endurmenntun þeirra sem hafa tekið námskeið til að viðhalda þekkingu og færni. Þannig að það er skemmtileg og fjölbreytt vinna í gangi hjá okkur í Skagafirði en auk þessarar vinnu er stefnan sett á að sækja reglulega ráðstefnur um þjónandi leiðsögn er- lendis. Nú þegar hefur hópur starfsfólks í Skaga- firði og Húnavatnssýslum farið á ráðstefnu sem var haldin í Hollandi 2018 og í Bandaríkjunum 2022 sem er ómetanlegt í þessari vegferð. Heimildir: Guðrún Hanna Kristjánsdóttir, forstöðumaður skammtímadvalar á Sauðárkróki, munnleg heimild. Þjónandi leiðsögn, bæklingur sem gefinn var út af sveitarfélaginu Skagafirði. Heilsuvernd hjúkrunarheimili (e.d.). Þjónandi leið- sögn. https://www.hlid.is/thjonandi-leidsogn Þroskaþjálfafélag Íslands (2015, 20. nóvember). Þjónandi leiðsögn. https://www.throska.is/is/um- felagid/radstefnur-namskeid/thjonandi-leidsogn    Ragnheiður María Rögnvaldsdóttir er forstöðu- þroskaþjálfi búsetukjarna á Sauðárkróki. Mín fyrstu kynni Þegar ég heyrði fyrst af þjónandi leiðsögn var ég starfandi í skólasamfélaginu, hugmyndafræðin heillaði mig ekki og ég gat ekki séð fyrir mér hvernig hún nýttist í vinnu með einstaklingum sem meðal annars voru með erfiða og ofbeld- isfulla hegðun. Vegna þessa kynnti ég mér að- ferðina ekki frekar á þeim tíma. Það er því svo gaman að hugsa til þeirra viðhorfsbreytinga sem áttu sér stað hjá mér þegar ég skipti um vinnu og hóf störf í búsetuþjónustu fyrir fatlað fólk. Ég var svo lánsöm að sitja fyrsta námskeiðið hjá Kristni Má Torfasyni, sem er frábær námskeiðs- haldari og brennur fyrir þjónandi leiðsögn. Það að sitja og hlusta á hvernig við nýtum okkur sjálf sem verkfæri í okkar vinnu heillaði mig. Með því að beina sjónum að markmiðum þjón- andi leiðsagnar og nýta verkfærin, sem eru nær- vera, augu, hendur og orð, komumst við skrefi nær því að mynda tengsl við einstakling. Verk- færi þessi finnum við hjá okkur sjálfum og eru þau auðveld í notkun enda hlutir sem við notum daglega til að tengjast þeim sem eru í kringum okkur. Við nýtum verkfæri okkar til að aðstoða aðra við að taka á móti og veita umhyggju, upp- lifa öryggi og vera virkir þátttakendur í eigin lífi. Ég tók eftir því hjá sjálfri mér að ég varð með- vitaðri um hvernig ég nýtti röddina, hvernig ég nálgaðist íbúa og fór að gefa meira af mér til þeirra og starfsmanna. Góð og gefandi samskipti Þjónandi leiðsögn er fyrir alla og miðar að því að gera samskipti góð og gefandi. Hugmyndafræðin byggist á grunnhugmyndum um gagnkvæm tengsl. Þjónandi leiðsögn gerir kröfur um að horfa inn á við og nýta það góða sem býr innra með hverjum og einum. Jafnframt að finna lausnir og leiðir til að gefa af sér skilyrðislausa umhyggju og hlýju í garð annarra. Hugmynda- fræðin er byggð á einstaklingsmiðaðri nálgun þar sem tilgangur og markmið samskipta okk- ar er að með samveru verði til jákvæð upplifun sem einkennist af kærleika, hlýrri nærveru og þátttöku í samfélaginu (Þroskaþjálfafélag Ís- lands, 2015). Í vinnu okkar þurfum við að hafa í huga að allir einstaklingar eiga sína sögu, minningar, styrkleika og veikleika. Þetta hefur áhrif á sam- skipti ásamt tilfinningum, óskum og löngunum. Þjónandi leiðsögn leggur áherslu á að horfa á styrkleika einstaklinga og mæta þeim með virð- ingu og skilyrðislausri umhyggju í öllum þeim aðstæðum sem upp geta komið (Heilsuvernd hjúkrunarheimili). Það er mikilvægt að við séum tilbúin að fylgja þeim á t.d. bocciamót, þorrablót, viðburði í samfélaginu, vera þeim innan handar í læknaferðum og sjúkrahúsinn- lögn, því þá erum við að byggja upp traust og skapa minningar saman sem geta hvort tveggja verið góðar eða slæmar. Reynslusaga Mig langar að koma með reynslusögu sem lýs- ir svo vel þeim árangri sem náðst hefur með þjónandi leiðsögn. Um er að ræða vinnu með einstakling sem hefur flóknar greiningar og sýndi af sér erfiða hegðun. Í mörg ár var búið að reyna ýmislegt, m.a. „timeout“, stjörnukerfi, hunsun á óæskilegri hegð un og hrós þegar vel gekk. Það komu góð tíma bil og svo mjög erfið og krefjandi. Ekkert af því sem prófað var skilaði þeim árangri sem við hefðum viljað sjá. Starfsfólk var að verða úrræð- alaust og vart varð við aukinn kvíða við að mæta til vinnu. Um þetta leyti kynntist ég þjónandi leiðsögn og varð heilluð, ákveðið var að byrja að vinna eftir hugmyndafræðinni. Starfsfólk var allt sátt við að prófa þetta en óhjákvæmilega vöknuðu líka spurningar eins og hvort viðkomandi ætti að fá að gera það sem hann vildi? Ætti hann að stjórna? Áttum við bara að sitja og standa eftir hans höfði? Allt voru þetta spurningar sem áttu rétt á sér en starfsfólk var sammála um að prufa til að sjá hvort það gæti bætt líðan og dregið úr óæskilegri hegðun viðkomandi. Ferðalagið með þjónandi leiðsögn hófst og starfsfólk fór að tileinka sér verkfæri og grunn- stoðir hugmyndafræðinnar. Starfsfólkið hafði grunnstoðirnar alltaf hugfastar; að viðkomandi væri öruggur og upplifði sig öruggan, að hann fengi umhyggju og kærleika, tækifæri til að sýna okkur umhyggju og kærleika og fengi að taka þátt í öllu sem okkur datt í hug að hann gæti haft áhuga á og gaman af. Við sýndum honum þessa þætti, sama hvernig hann hegðaði sér og hvernig honum leið. Til þess að fara eftir þess- um grunnstoðum notuðum við verkfærin. Við pössuðum okkur að tala rólega, snerta af nær- gætni, horfa blíðlega og vera alltaf til staðar, sama hvað. Við vorum meðvitaðri og horfðum í hans skynjun og þarfir og mættum honum þar sem hann var staddur. Það tók tíma að hverfa frá gömlum siðum og venjum og stundum gerðum við mistök, en við héldum ótrauð áfram, og lærðum af reynslunni. Í byrjun veittum við viðkomandi umhyggju og hlýju án þess að ætlast til að fá neitt endurgoldið, fórum að sýna meiri og markvissari nánd og góðvild. Horfðum á að þessi hegðun viðkomandi gæti stafað af óöryggi og söknuði eftir fjölskyldu sinni. Við lögðum okkur fram um að mynda jákvæð tengsl við hann og sýna honum kærleika öllum stundum, sama hvað. Við umvöfðum viðkomandi kærleik og hlýju og sýndum honum skilyrðislausa ást, oft var þetta erfitt og krefjandi en var sannarlega þess virði. Breytingarnar sem áttu sér stað eftir að við hófum að vinna eftir þjónandi leiðsögn með viðkomandi voru miklar. Viðkomandi og starfsfólki fór að líða betur, það dró verulega úr óæskilegri hegðun og ný jákvæð hegðunar- mynstur mynduðust. Viðhorf starfsmanna gjör- breyttist, starfsfólk varð meðvitaðra um hvernig það gat látið viðkomandi líða betur. Viðkomandi fannst gott að fá knús og honum fannst gott þegar við sögðum að okkur þætti vænt um hann og að hann væri fallegur og góður. Við betrumbættum allt skipulag í kringum þjónustuna og í því fann hann öryggi. Einnig vorum við mun duglegri að finna viðfangsefni út frá hans áhugasviði. (Guðrún Hanna Kristjánsdóttir, forstöðumað- ur skammtímadvalar á Sauðárkróki, munnleg heimild, 8.2. 2024.)  Í dag er viðkomandi einstaklingur að stíga sín fyrstu skref í sjálfstæðri búsetu og verður spenn- andi að fylgjast með þeirri vegferð. Fleiri mentorar og ferðir á ráðstefnur Fram undan er að halda áfram þeirri flottu vinnu sem við vorum byrjuð á fyrir tíma Covid, en eins og með svo margt þá dró úr þessari vinnu og aðrir þættir fengu óhjákvæmilega forgang. Í dag eru fjórir starfsmenn á námskeiði til að verða mentorar og þá verða að jafnaði tveir á hverri starfsstöð. Nú í apríl verður haldinn svokallað- ur mentora-dagur þar sem við hittumst, fáum

x

Þroskaþjálfinn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Þroskaþjálfinn
https://timarit.is/publication/1930

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.