Uppeldi og menntun - 01.01.2004, Blaðsíða 72

Uppeldi og menntun - 01.01.2004, Blaðsíða 72
FORSPÁRGILDI MÁLÞROSKAMÆLINGA spurt var um í spurningalista sem foreldrar svöruðu (Amalía Björnsdóttir o.fl., 2003). HLJÓM-2 hefur verið gefið út ásamt handbók þar sem greint er frá helstu niðurstöð- um á sambandi HLJÓM-2 við lestrarnám, áreiðanleika prófunar og vinnu við stöðlun HLJÓM-2 (Ingibjörg Símonardóttir o.f]., 2002). í þessari grein verða skoðaðir eftirfarandi þættir: 1. Sambandið milli málþroska og hljóðkerfisvitundar. í því skyni verða bornar saman niðurstöður á árangri á TOLD-2P við árangur á HLJÓM-2 við fimm ára aldur. 2. Breytingar á málþroska einstakra barna. Bornar verða saman niðurstöður á árangri barnanna á málþroskaprófinu TOLD-2P við fimm ára aldur við árangur þessara sömu barna á TOLD-2P við sjö ára aldur. 3. Tengsl málþroskamælinga við námsárangur. Niðurstöður á málþroskamæling- um við fimm og sjö ára aldur voru bornar saman við niðurstöður á samræmdu prófi í íslensku í 4. bekk. AÐFERÐIR Þátttakendur Tveir hópar barna voru valdir til að taka þátt í rannsókninni á árunum 1997 og 1998. Börnin voru öll í leikskólum í Reykjavík, fædd árin 1991 og 1992 og voru á aldrinum fimm ára og fjögurra mánaða til fimm ára og 10 mánaða þegar þau voru fyrst próf- uð. í fyrri hópnum voru valdir átta leikskólar en í seinni hópnum voru 12 leikskólar, átta þeir sömu og árinu áður en auk þess var bætt við fjórum nýjum leikskólum. Alls voru 112 börn í fyrri hópnum og náðist í 103 þeirra eða 92%. Seinni hópurinn var stærri eða 176 börn og náðist í 165 þeirra eða 94%. Samtals voru því valin 288 börn og af þeim náðist í og fengust leyfi fyrir þátttöku 2671 barna eða 93%. Hlutfall úrtaks af þýði var hátt en þýðið voru börn á aldrinum fimm ára og fjögurra mánaða til fimm ára og 10 mánaða sem voru í leikskólum Reykjavíkurborgar á þessum tíma. Athuguð voru tæp 10% af börnum fæddum 1991 og rúmlega 20 % af börnum fæddum 1992. Úrtakið var hentugleikaúrtak en valdir voru að minnsta kosti tveir leikskólar úr hverju hverfi borgarinnar. Öll börn sem voru á réttum aldri í leikskólunum voru próf- uð nema þau sem voru undanþegin þátttöku en það voru börn með annað móður- mál en íslensku eða með greind þroskafrávik við upphaf rannsóknarinnar. Við prófun kom í ljós að sex börn úr úrtakshópnum voru með mælitölur málþroska á TOLP-2P milli 60 og 70 sem þýðir að þau voru með mjög slakan málþroska eða rúmum tveimur staðalfrávikum frá meðalfærni jafnaldra. Yfirleitt er búið að greina þroskafrávik hjá börnum á þessum aldri sem eru með svo slakan málþroska en svo 1 Reyndar fengust leyfi fyrir 268 börnum. Einu barni er sleppt í þessari umfjöllun þar sem ekki tókst að ljúka öllum prófunum við fimm ára aldur. 70
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148

x

Uppeldi og menntun

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.