Foringinn - 01.06.1979, Blaðsíða 8

frh...
kallað KRISTAL 79. Mótinu er ætlað að
koma að hluta til í staðinn fyrir Jamboree,
sem átti að vera í íran, en var frstað
vegna aðstæðnanna þar í landi. Mótið
verður haldið í afar fögru umhverfi í
svissnesku ölpunum á landi sem Evrópu-
skátar eiga og er kallað Kandersteg. Eru
þar skálar og ýmis aðstaða og geta
skátar eða skátahópar að jafnaði dvalist
þar í tjöldum eða skála og sótt ýmis
námskeið á vetri eða sumri. Áætlað er að
mótið sæki um 4000 skátar víða að og
starfsliðið verði sömuleiðis af mörgu
þjóðerni. Hefur B.I.S. borist beiðni um að
mynda 10 manna hóp er tæki að sér á-
kveðinn hluta úr dagskránni á Kristal. Er
það verkefni mjög áhugavert. Er hér rétt
að minna á að Alþjóðaráð B.Í.S., undir
stjórn fyrirliða alþjóðastarfs, hefur með
að gera þátttöku íslenskra skáta í al-
þjóðasamstarfi skáta. Eru allir áhuga-
samir hvattir til að setja sig í samband við
ráðið.
Það kom fram í viðræðunum við Pat að
skátar í Evrópu eru um 3 milljónir og
skiptist fjöldinn nokkuð jafnt milli stúlkna
og drengja. Síðustu árin hefur fjöldinn
heldu aukist þegar á heildina er litið.
En helsta vandamálið í skátaheiminum
í dag kvað Pat vera óeininguna innan
hreyfingarinnar sjálfrar. Alls konar metn-
aður, persónulegur, trúarlegur, þjóðern-
islegur, stendur hreyfingunni mjög fyrir
þrifum, að maður tali nú ekki um alls
konar deilur líðandi stundar um menn og
málefni. Nægir í þessu sambandi að
nefna vandamál skátanna í Færeyjum og
K.F.U.M. skátanna í Noregi. Er illt til þess
að vita að mál sem með góðum vilja ættu
að vera vel leysanleg innan hreyfingar-
innar sjálfrar, skuli vera það sem helst
stendur skátastafi fyrir þrifum. Er þetta v
ert gaumgæfilegrar íhugunar.
Dagana 15.— 23. maí '78 sótti ég seminar-
ráðstefnu í æskulýðsmiðstöö EvTÓpuráðsins i
Strassbourg. Þar voru saman komin 30 ung-
menni víða að úr Evrópu til að ræða saman og
læra um efnið Creativity sem í lélegri þýð-
ingu má nefna skapandi starf eða sköpunar-
gáfu. Dagskráin var aðallega byggð á því að
þáttakendur upplifðu og reyndu sjálfir ýmsa
þætti skapandi starfs en minna var um fræði-
lega kennslu og umræður. Þess vegna er eriitt
að setjast niður og skrifa skýrslu um efni sem-
inarsins stór hluti af því gerðist innra með
okkur sjálfum.
Þama var unnið að ýmiss konar föndri
(atelier), drama og tómlist. Áhersla var lögð á
að við lærðum að þekkja og nota það verk-
færi sem við all ar höfum með okkur , lík-
amann. Við lærðum um okkar eigin viðbrögð
og tilfinningar í daglegu lífi. Þetta skýrist ef
til vill betur með dæmum.
o