Málfríður - 15.09.1999, Side 30

Ekki vorum við stöðugt í kennslu-
fræðilegum pælingum. Helgarnar voru
notaðar til að kynna okkur Caen og næsta
nágrenni sem á sér ríka sögu og mikla
náttúrufegurð. Dvölin var því lærdómsrík
jafnt í kennslufræðilegu sem menningar-
legu tilliti. Frakkar eiga þakkir skildar fyr-
ir rausnarskapinn og þann skilning sem
þeir virðast hafa á því að okkur frönsku-
kennurum er nauðsynlegt að fá tækifæri
til að dveijast í Frakklandi og kljást við
tungumálið við eðlilegar aðstæður. Þetta á
raunar við um alla tungumálakennara og
vonandi að fleiri þjóðir sýni okkur sama
velvilja og skilning og Frakkarnir.
Jórunn Tómasdóttir,
Frönskukennari í FS
Alþjóðasamband tungumálakennara
(Fédération Internationale des Professeurs de Langues Vivantes)
efnir til ráðstefnu í París 22.-26. júlí 2000.
Efni ráðstefnunnar er:
Language Teaching að the Daivn of the 21st Century:
The Challenges ofPlurality.
Allar nánari upplýsingar gefur Jórunn Tómasdóttir, formaður STIL.