Dagblaðið Vísir - DV - 30.09.2000, Blaðsíða 51

LAUGARDAGUR 30. SEPTEMBER 2000
I>V
__________39 y
Helgarblað
Verkefnið Dagblöð í skólum stóð alla vikuna í Breiðagerðisskóla:
Eykur víðsýni nemenda *
- segja kennararnir sem stýrt hafa verkefninu
Krakkarnir í 7. bekk Breiðagerðis-
skóla streyma inn í kennslustofuna að
loknum frímínútum. Kennnaramir
segja þeim að ganga frá Morgunblað-
inu og Degi í töskumar sínar og ná sér
svo í DV. „Má bara sjást i DV á mynd-
inni í DV?“ spyr strákur á fremsta
borði sem segist heita Jónas. „Ég heiti
líka Jónas,“ segir sessunautur hans,
eins og ritstjórinn á DV.“ Seinna
komst blaðamaður að því að strákam-
ir vora að gera grín og ná athygli,
hvoragur þeirra hét Jónas.
Frá því á mánudaginn hafa nemend-
umir eingöngu unnið með dagblöðin í
skólanum. Þau hafa þó farið í ensku og
verklegar greinar en tölvutímann hafa
þau notað til að skoða fjölmiöla á Net-
inu. Hefðbundnar námsbækur hafa
þvi legið á hiilunni alla vikuna.
Dagblöð í skólum
Hópurinn er þátttakandi í verkefni
sem kallað hefur verið Dagblöð i skól-
um og er samstarfsverkefni DV, Dags
og Morgunblaðsins og Fræðslumið-
stöðvar Reykjavíkur. Meginmarkmið
verkefnisins er að venja nemendur við
dagblaðalestur, bæði í þeim tilgangi að
þjálfa þá í lestri margvíslegra texta og
að auka vitrrnd þeirra fyrir því samfé-
lagi sem þeir hrærast í.
Framkvæmd verkefnisins er á þá
leið að á hverjum degi í eina viku fær
hver nemandi eitt eintak af hveiju
dagblaði og tengist nær öll vinnan i
skólanum vikuna sem verkefnið stend-
ur dagblaðalestrinum. Útbúið hefur
verið námsefhi, svonefndur blaða-
passi, með verkefhum sem styðjast má
við í dagblaðalestrinum. Einnig hafa
verið útbúnar kennsluleiðbeiningar í
tengslum við blaðapassann. Auk
Breiðagerðisskóla taka 7. bekkir
Laugalækjarskóla, Seljaskóla og Vest-
urhliðarskóla þátt í verkefhinu sem
enn er tilraunaverkefni en væntanlega
gefst fleiri skólum kostur á að taka
þátt í því strax næsta vetur.
Sveigjanlegir kennsluhættir
í 7. bekk í Breiðagerðisskóla era 56
nemendur. Þrir kennarar halda utan
um hópinn, þær Auður Huld Kristjáns-
dóttir, Ásthildur Gígja Kjartansdóttir
og Elsa Hermannsdóttir. Þær hafa
tvær kennslustofur til umráða, þar af
hefúr önnur verið opnuð fram á lokað-
an gang þannig að allur hópurinn
kemst þar fyrir í einu. „Við byrjum yf-
irleitt með allan hópinn saman á
morgnana en skiptum þeim svo þegar
líður á,“ segir Auður.
Kennsluhættir era því margbreyti-
legir hjá þessum nemendahópi. Þeim
er ýmist kennt í stórum hópum eða
litlum og stundum era tveir kennarar
með einn hóp. Verkefhi eins og Dag-
blöð í skólum hæfir því sérstaklega vel
þessum hópi þar sem kennsluhættir
eru svo sveigjanlegir fyrir.
Kennararnir þrír láta einkar vel af
þessu fyrirkomulagi sem krefst mikill-
ar samvinnu. „Samkomulagið verður
að vera mjög gott,“ segir Elsa og Ást-
hildur bætir við að höfúðkosturinn sé
að fara aldrei heim að loknum vinnu-
dagi með óuppgerð mál. „Þetta er líka
kostur fyrir krakkana því ef eitthvað
kemur upp á þá ræða þijár fullorðnar
manneskjur það, í stað einnar."
Blóðin notuð í öllum
námsgreinum
Fyrirkomulag kennslunnar í dag-
blaðavikunni er með þeirn hætti að í
upphafi skóladags era gefnar 26-30
mínútur til að fletta morgunblöðunum.
Því næst er valin ein grein sem allir
lesa og ræða um. „í morgun var það
leiðarinn en við höfum aðallega notað
fréttagreinar," segir Auður. „Þetta er
notaleg stund,“ segir Ásthildur.
Þegar lesnar era erlendar fréttir er
dregið fram landakort til að líta á hvar
atburðimir hafa átt sér stað. Einnig er
leitast við að setja þá í sögulegt sam-
hengi. T.d. var stuttlega farið yfir sögu
DV-MYNDIR TEITUR
Skrautlegar vinnubækur
Nemendumir eru natnir viö vinnubækurnar sínar.
DÆMI UNNIÐ UPP UR BLADINU:
Hve oft lest þú dagblöð?
Ólympíuleikarnir eru á
dagskrá til kl. 16.30 og byrja
aftur kl. 22.15.
Hvað er biðin löng á milli?
Júgóslavíu i tengslum við kosningam-
ar i vikunni. Á degi stærðfræðinnar
tengdust verkefnin stærðfræði. Nem-
endumir áttu að finna greinar sem
tengdust stærðfræði og vinna reikn-
ingsdæmi upp úr blaðagreinunum.
Dagblöðin geta því verði óþijótandi
uppspretta námsefnis.
Hvað lest þú í dagblöðum?
Stelpur
■ Strákar
Teikni- Stjömuspá (þróttir Sjónvarps- Auglýsingar Fólkí innlendar EHendar
I »A*4 myndasbgur dagskrá fréttum fréttir fréttir
Hugmyndaríkir kennarar
Auður Huld Kristjánsdóttir, Eisa Hermannsdóttir og Ásthildur Gígja Kjart-
ansdóttir eru ánægðar með hvernig til hefur tekist með
dagblöð í skólum.
Anægðir
nemendur
Krakkamir
era mjög
ánægðir með
tilbreyting-
una og hafa
unnið einstak-
lega vel að
sögn kennar-
anna. „Best er
þegar skapast
þessi rólegi
vinnukliður í
stofunni, allfr
era niður-
sokknir í
vinnu en
ræða stund-
um það sem
upp kemur við næsta mann,“ segir
Ásthildur.
Kennaramir era sammála um að
Ólympíuleikamir hafi verið eins og
aukabónus í vikunni vegna þess að svo
margir krakkar hafi gaman af íþrótt-
um. Þó kvartaði stöku stelpa imdan
öllum þessum íþróttum.
Flestir nemendumir hafa verið
mjög duglegir að vinna og hafa unnið
valfijáls verkefhi sem í boði era í
tengslum við blöðin. „Það er svo gam-
an þegar hægt er að virkja þessa dug-
legu krakka sem alltaf klára öll verk-
efni um leið og hafa aldrei í raun verk-
efiii við hæfi,“ segir Ásthildur. Dag-
blaðaverkefnið hefur endalausa mögu-
leika, það er alltaf hægt að bæta við
verkefhum. „Þetta eykur líka víðsýni
og vekur þau til umhugsunar um ým-
islegt, bæði í okkar þjóðfélagi og í öðr-
um löndum," segir Ásthildur. „Þeim
finnst líka spennandi að tengja frétt-
imar fjarlægum landsvæðum og fá til-
fmningu fýrir lífi fólks þar,“ bætir
Elsa við.
Eitt verkefni nemendanna í
dagblaðavikunni var að gera könnun
á dagblaðalestri nemendanna og
dagblaðakaupum heimila þeirra.
Súluritin hér á síðunni sýna
niðurstöður nemendanna.
Ahugasamir foreldrar
Krakkamir era með sérstakar
vinnubækur fyrir verkefhið og era
þær glæsilegar á að líta. Þau klippa út
fréttir og líma inn í bækumar og
skrifa texta með. í lok skóladags taka
nemendumir blöðin með sér heim og
vinna alla heimavinnuna upp úr þeim.
Bæði blaðapassinn og vinnubækumar
hafa nýst við heimavinnuna.
Verkefiiið var vel kynnt foreldrum
um leið og námsáætlun vetrarins og
Berst dagblað reglulega inn á þitt heimili?
hefur vinnan mælst mjög vel fyrir
meðal þeirra. „Foreldramir hafa sýnt
mikinn áhuga í foreldraviðtölum sem
hafa staðið í vinnunni og almennt ver-
ið mjög jákvæðir," segir Ásthildur.
-ss
RAFBORG
Rauðarárstís 1 105 Reykjavik
Sími: 562 2130 Simbréf: 562 2151
netfan$: rafbor$@islandia.is
Jarðvegsþjöppur
Allar stærðir,
bensín eða dísil.
Einnig „hopparar"
SLANKUfir