Menntamál - 01.03.1935, Blaðsíða 77

M13NNTAMÁL
75
sláttur fáist á fargjöldum. Tilkynningar um þátttöku
á mótið og umsóknir um utanfararstyrkinn, skulu vera
komnar til fræðslumálaskrifstofunnar fyrir 15. maí
næstkomandi.
Bækup:
Mag-nús Helgason: Skólaræður og önnur erindi. Kennara-
samband íslands gaf út 1934.
Fyrir fáum árum komu út „KvöldræSur“ eftir séra Magnús
Helgason. Nú kemur frá honum annað safn af fyrirlestrum og
ræðum, er nefnist: „Skólaræður og önnur erindi“. — Það virðist
vera nokkur dirfska að birta safn af skólaræðum, sem fjalla um
svipuð mál, venjulega. En tvennt er það einkum, sem veldur því,
að séra Magnús getur leyft sér slíkt. Annað er persónulegar vin-
sældir og virðing, sem höfundur nýtur út um land allt, en hitt
er það, að séra Magnús er atgervismaður á íslenzkt mál, svo að
flest verður laðandi til lestrar, er hann skrifar, enda margt af-
burðafagurt og snjallt.
Bók þessi hefst á ritgerð um „Uppeldi og heimilishætti í Birt-
ingaholti fyrir 70 árum“. Er það bráðskemmtileg lýsing frá æsku
höfundar, leikum, námi, störfum og sveitalífinu í heild. Eg geri
ráð fyrir, að margir lesi ritgerð þessa með mikilli ánægju. Þá
vil eg nefna erindið: „Að þurrka ryk“ og ennfremur ræður, er
hann flutti um kristindómsfræðslu, þegar styr stóð sem mestur
um Helgakver. — Mér þykir vænt um hina föstu, skynsamlegu
og ákveðnu þátttöku séra Magnúsar móti kverfræðslunni og álika
kennsluaðferðum, sem ýmsir telja, að nauðsynlegar séu. Árið
1911 segir séra Magnús þessi orð:
„Hversu mikill hluti þessarar þjóðar skyldi það annars vera,
sem ekki skoðar kristindóminn fremur sem lögmálsok, heldur
en fagnaðarerindi? Mér hefir fundizt fólki tamara að lita á hann
eins og farg, þunga byrði, sem fögnuður væri að mega og þora
að varpa af sér, heldur en sem fjársjóð eða perlu, er allt væri
gefandi fyrir; miklu fremur sem gleðispilli en sem grundvöll allr-
ar sannrar lifsgleði; fremur sem strangan kennara með reidd-
an refsivöndinn en sem ástúðlegan vin, með huggun, hjálp og
leiðsögn. Á ekki kirkjan sök á þessu? Meðal annara, og kann-
ske helzt fyrir sína barnafræðslu? Mundi ekki mörg ein kennslu-