Vísir - 16.05.1981, Blaðsíða 19

Vísir - 16.05.1981, Blaðsíða 19
Laiigárdagur 16. hiái 1981 honum á sinn staö næst þegar kennarinn gekk fram hjá. Þannig bárust lausnirnar hægt og rólega um alla stofuna. //Er nú Einar Ben orðinn vitlaus?" Elsta svindlsagan og jafnframt sií eina, sem ég leyfi mér aö nafngreina, segir frá aöstoö Einars skálds Benediktssonar viö sktílabrtíöur. Guöni rektor i ME sagöi mér hana, sagöi hana fræga en e.t.v. er einhvers staöar einhver sem ekki hefur heyrt hana. Þannig var, að einu sinni þurfti skólabróðir Einars að þrauka stærðfræðipróf einn á báti. Ástæðuna til þess vissi Guðni ekki. Einar var þá i 6. bekk og „uppivöðslusamur skólastrák- ur” aö mati núverandi rektors Læröa skólans. Þeir sem komiö hafa i skólann, vita aö á hverri stofuhurð er gægjugat, isett gleri. En áður fyrr voru þessi göt opin nema hvað fyrir þeim var lUga, sem hægt var aö loka með. Situr nU kauði sveittur við, þegar allt i einu er fariö að rjátla viö þessa lUgu, sem var höfð aftur á meðan á prófi stóð. Yfirsetumaður fer að athuga hvað sé á seyði og á meðan hann snyr baki við prófanda, tekst að kasta verkefninu Ut um gluggann. Liður nU dágtíð stund og tekur þá að berast hávaði utan af tUninu fyrir framan skólann. Svo mikið virðist þarna um að vera, að yfir- setumaður getur ekki á sér setið og fer Ut i glugga til að kanna málið. Segir svo stundarhátt: „Hvað er nU þetta, er Einar Ben. orðinn snargeggjaður.” Það var varla nema von, þvi Einar var þá að færa sig Ur hverri spjör og það svo löturhægt að kennarinn var dágóða stund að kanna hversu langt þetta myndi ganga. Og á meðan fóru prófUrlausnirnar inn um fyrrnefnt gat á hurðinni og nemandinn stóð sitt próf með stíma. Skorti hugrekki Þegar Guðni hafði sagt mér þessa sögu, spurði ég hann hvort hann hefði sjálfur nokkurn tima svindlað. Nei, hann hélt nU ekki! „Annars kann það nU að vera vegna þess aðmig hafiskort hug- rekki til þess, fremur en vegna þess að ég hefði ekki viljað það” bætti hann svo við. En hverjir svindla annars? Eru það verri nemendur öðrum fremur? Ekki hélt Guðni það. „Þeir latari” sagði hann. Skóla stjtíri við grunnskóla i Reykjavik, Björn Jónsson i Hagaskóla, sagð- ist vera viss um aö aöeins kæmist upp um 3-4% af svindlurum. Svindl virðist reyndar vera mun algengara i barna- og gagn- fræðaskólum og „maður svindlar oft i skyndiprófum” sögðu að- spurðir krakkar. En ekki eins mikið á vorprófum. Og reyndar sögðust flest þeirra ekki þora að svindla. „Það er svo hart tekið á þvi.” I grunnskólum, jafnt og i „æðri” skólum eru aðferðirnar gamlar og einfaldar, harmonikk- ur, miðar, skrif á handleggi, i lófa og jafnvel upp um öll læri. Einn sagðist hafa sett miða i stóran dtísayddara fyrirfram, sem hægt var að skoða i miðju prófi á með- an fengið var að ydda. „En það var nii i skyndiprófi.” Svo eru settir miðar inn i kúlupenna, und- irúrið, innihárflettur. Og margir vinna mikið starf við að útbúa góðan svindlmiöa — svo mikið starf að þegar til kastanna kem- ur, er búið að læra efni hans utan að, svo miðinn verður gagnslaus* eftir allt saman. Erfiöara um vik nú til dags? Kennari við fjölbrautaskóla úti á landi sagðist halda að minna væri um að svindlað væri nú en áður. Lfklega vegna þess að erfið- ara væri að útbúa svindl, „spurningarnar eru allt annars eölis. það er ekki veriö að eltast við ártöl, mannanöfn eöa önnur smáatriði. Ég held lika að krakkarnir séu ekki i þessum eltingaleik við kommur eins og við vorum, þegar það gat munað einu svari hvort maður fékk 7,8 eða 8.0. Svo er ég ekki viss um að próf séu tekin eins alvarlega núna.” Björn i Hagaskóla var ekki sammála þvi að minna væri svindlað. „Það held ég nú sé blá- eygt sakleysi að halda þvi fram. Þetta er hluti af sjálfsbjargarvið- leitni og tilheyrir mannlegu eðli. Það breytist ekki.” Þetta verður hver að gera upp við sig en hér er i lokin ein svindlsaga enn. Eflaust greinir fólki á um hvort hún hafi endað vel eða illa! // Hvað heldurðu þú hefðir fengið?" Nemandi svindlaði á miðs- vetrarprófi i langskóla með þeim árangri að einkunnin varð 10. Kennarinn sá ekkert grunsamlegt við þá frammistöðu en nem- andinn vissi sem var að erfitt yrði að endurtaka afrekið að vori. Liður svo að vorprófum og setur þá þvilikan kviða að nemanda þessum, að þegar prófdagurinn i faginu rennur upp, veikist hann og treystir sér ekki i slaginn. Er þá ekki um annað að ræða en fara fram á sjúkrapróf siðar um sumarið og gæfist þá siðbúið tækifæri til að undirbúa sig svo að gagni kæmi. Nemandinn fer þvi á fund kennarans og biður um að vera skráður i sjúkrapróf,. En kennarinn, sem var og er hinn mesti öðlingur brást ókvæða við og sagðist nú ekki eiga annað eftir en láta nemanda sem fengið hefði heila tiu á miðsvetrarprófi, þreyta prtíf um mitt sumar. „Segðu mér bara, hvað heldurðu að þú hefðir fengið” spurði þessi ljúfi maður og vegna þess að nemandinn vildi ekki ofreyna trú mannsins á eigin getu, sagðist halda að hann hefði liklega faigið svona niu, kannski niu fimm. Og það varöúr, að sú tala var fest á einkunnabókina nemandanum til ævarandi minningar um svindlið. Ms vtsm 19 Barnahúsgögn kr. 500 út og kr. 500 á mánuði Geysilegt úrval myndalistar lægsta verð LJI.v, BNdshöfða 20, Reykjavík Símar: 81199 og 81410 Grásleppu-hrogna fram/eiðendur Eigum óráðstafað nokkrum Hrogna-ski/jum til afgreiðslu nu þegar Vélarnar eru úr ryðfrlu stáli með úrvals gírmótorum - fyrir 220 volta straum Vélarnar eru einfaldar í notkun, og sérlega létt að þrífa þær Verð 10.500 krónur Hafið samband við sölumann í síma 91-21220 HF. OFNASMIÐJAN

x

Vísir

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Vísir
https://timarit.is/publication/54

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.