Fróðskaparrit - 01.07.2004, Blaðsíða 11

Fróðskaparrit - 01.07.2004, Blaðsíða 11
FISKA ELLA IKKI FISKA. FATAN FØROYSKRA UNGDÓMSINS AV FISKI OG FISKISKAPI 9 women) through domestic and foreign tele- vision emissions in the Faroe Islands. In a comparative sociological study (Jónsson et al., 2000) 538 Faroese, Ice- landic and Greenlandic teenagers were, among many other questions, asked: What do you think is going to be your future po- sitiort? - 6.5 percent of the Faroese respon- dents said ‘agriculture/fishing’, while the corresponding figures for Iceland and Greenland were only 3.7 and 2.5 percent respectively. There were in total 92 Faroese respondents of the average age of nineteen, and eighteen answering alternatives to this specific question. The favourite future oc- cupations of Faroese youths were the vague ‘social science’ and ‘trade and office’ cate- gories, each with thirteen percent scores. Most young people in the Faroe Islands are working during summertime, many also after school in the evenings. While permanently employed workers are on va- cation, young people serve as their replace- ments and gather some hard-earned money. More than one half of the respondents in the survey made by the Centre for Local and Regional Development have worked in the fishing or fish farming industries some- time in their lives, Tórshavn being the only place where the majority is without experi- ences from the fisheries, while not less than 75 percent of youths from industrial re- gional towns have working experiences from the fisheries. Young people with ex- periences from the fisheries have in most cases been employed in fish fillet factories, i.e. engaged in the least skilled industrial work. Taking all kinds of work besides school into consideration, Tórshavn youth are as hard-working as the rest. The prospects for the fisheries in the Faroe Islands may seem rather negative from the data presented, because the fish- ing industry is not a top working or leisure priority, but on the other hand, most people work in other businesses in the Faroe Is- lands already. There is nothing new in that. The fishing industry, of course, doesn’t re- quire the whole youth generation for its survival. The aim is to get resourceful and well-educated people with creative capaci- ties to the fisheries. Moreover, many youths dreaming of ‘fancy’ challenging jobs far from the smell of fish, end up working in the fishing industry anyway, because they have to take what they can get - or what gives money: “The fish smell, but people always come back to the smell of money” (quoted in Apostle et al., 2002: 101). The fishing industry is much more varied and flexible than we usually seem to think. Tórshavn youth Even if most young people have a connec- tion to the fisheries through family and friends, the majority prefers, as we have seen, to make career in other parts of the labour market. In a survey that I made in an 8th grade class from a random lower sec- ondary school in Tórshavn, composed of 24 pupils aged fourteen and fifteen, only two persons had working preferences asso- ciated with the fisheries: ‘to work on a fish- ing ship’ and ‘chef’. The class was also asked about leisure-time activities, none of the pupils mentioned ‘fishing’, one out of seventeen options given. Even if they were
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164

x

Fróðskaparrit

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Fróðskaparrit
https://timarit.is/publication/15

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.