Iðjuþjálfinn - 01.01.2019, Blaðsíða 30

Iðjuþjálfinn - 01.01.2019, Blaðsíða 30
30 GREIN Guðrún Árnadóttir, PhD, umsjón með þróunar- og rannsóknarvinnu iðjuþjálfa á Landspítala. Klínískur dósent við læknadeild Háskóla Íslands Vísindavaka Rannsóknarráðs Íslands (Rannís) býður upp á „stefnumót“ almenn- ings við vísindamenn og er henni ætlað að vekja almenning á öllum aldri til umhugs- unar um mikilvægi rannsókna- og vísinda- starfs í nútíma samfélagi. Hún er haldin samtímis í helstu borgum Evrópu til heiðurs evrópsku vísindafólki. Rannsakendum gefst þar með tækifæri til að koma rann- sóknum sínum á framfæri við almenning á gagnvirkan hátt. Árið 2011 voru mikil há- tíðarhöld í tilefni 100 ára afmælis Háskóla Íslands (HÍ). Vísindavöku Rannís var boðið að vera í samstarfi við HÍ í tilefni hátíðar- haldanna og var Háskólabíó lagt undir þennan stórviðburð. Ýmsum stofnunum var boðið að taka þátt, þar á meðal Landspítala (LSH). Þar sem ég var með töluvert af rann- sóknarefni í farteskinu eftir viðburðaríkan starfsferil og að nýloknu doktorsprófi í iðju- þjálfun ákvað ég að senda inn umsókn um þátttöku í viðburðinum í formi sýningar- báss hjá LSH. Erfitt hefði verið að láta fram hjá sér fara tækifæri til að vekja athygli á íslensk ri iðjuþjálfun og þeirri rannsóknar- vinnu sem fer fram í skjóli hennar. Mikil ásókn var í að fá aðstöðu á sýningarsvæð- inu, en einhvern veginn tókst samt að næla í sex fermetra bás fyrir verkefnið sem ég var með í huga. Strax var hafist handa við að hanna fræðslu- efni sem aðgengilegt væri fólki á öllum aldri og jafnframt efni, sem byði upp á upplýs- ingar um rannsóknarvinnu iðjuþjálfa. Titill verkefnisins og sýningarbássins var „Ís- lensk iðjuþjálfun um allan heim“, og byggði það fyrst og fremst á A-ONE matstækinu og útbreiðslu þess, en matstækið var hluti af meistaraverkefni mínu við háskólann í Suð- ur-Kaliforníu árin 1985-1987. Það var síðar gefið út í bókinni The Brain and Behavior: Assessing Cortical Dysfunction through Activities of Daily Living sem gefin var út af Mosby-bókaforlaginu í Bandaríkjunum árið 1990 (Árnadóttir, 1990). Í kjölfarið fylgdu fjölmörg endurmenntunarnámskeið ásamt kennslu erlendis tengdri matstækinu og hafa iðjuþjálfar úr öllum heimshornum sótt þau. Útbúin voru tvö sérstök veggspjöld í tilefni sýningarinnar. Þau voru samstæð og á íslenskri tungu. Annað þeirra bar nafnið: „Íslensk iðjuþjálfun um allan heim: Hug- myndin“ og hitt „Íslensk iðjuþjálfun um allan heim: Heimsmyndin“. Auk þessara veggspjalda var af nógu að taka af þeim veggspjöldum sem samþykkt höfðu verið um efnið og sýnd á mismunandi ráðstefn- um erlendis gegnum árin. Það voru fyrst og fremst fræðileg veggspjöld sem valin voru fyrir sýningarbásinn og veggspjöld með upplýsingum um rannsóknir þar sem not- aðar voru hefðbundnar próffræðiaðferðir til greiningar rannsóknargagna. Þó var ein rannsókn þar sem nýrri próffræðiaðferðir höfðu verið notaðar við gagnagreiningu. Lögð var áhersla á að einblína ekki á töl- fræðiniðurstöður heldur nota einnig lýsandi upplýsingar um rökleiðslu, þar sem þess var kostur, og upplýsingar sem gætu vakið áhuga barna. Þegar búið var að klæða alla útveggi sýn- ingarplássins veggspjöldum var hafist handa við að útbúa áhugaverð prófunar- atriði tengd A-ONE matstækinu og dagleg- um athöfnum fyrir almenning til að prófa. Með þessu móti væri hægt að leyfa fólki að ímynda sér hvernig það er að kljást við athafnir svo sem að hneppa, skrifa, eða jafnvel „að fá sér sælgæti“ þegar taugaein- kenni eins og t.d. lömun, skert sjónúr- vinnsla og skert snertiskyn draga úr fram- kvæmdafærni. Athafnirnar tengdi ég starfsemi taugakerfisins og klínískri rök- leiðslu út frá fræðigrunni A-ONE. Í umsókn um sýningarbásinn var lögð rík áhersla á gott aðgengi að verkefnunum, bæði borð- og gólfplássi og plássi fyrir sér- hönnuð upplýsingaspjöld auk vegg- spjaldanna. Einnig þurfti að koma fyrir ýmsum hlutum eins og t.d. ýmiss konar fatnaði, ílátum og stólum. Af því 14 fermetra rými sem ætlað var Landspítala á allri sýn- ingunni endaði þetta verkefni með tæpan helming eða 6 fermetra á horni sem sneri út á gang þannig að hægt var að nýta það beggja vegna frá. Þegar forvinnu var lokið fékk ég iðjuþjálfa á Grensásdeild LSH mér til aðstoðar við að taka á móti sýningargest- um og leiða þá gegnum þær upplýsingar og IÐJUÞJÁLFUN Á VÍSINDAVÖKUM Guðrún Árnadóttir
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98

x

Iðjuþjálfinn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Iðjuþjálfinn
https://timarit.is/publication/1164

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.