Morgunblaðið - 30.05.1976, Blaðsíða 3
MORGUNBLAÐIÐ, SUNNUDAGUR 30, MAÍ 1976
Sigrún Sigurjúnsdóttir, ekkja Isaks Jónssonar, ásamt fjórum börn-
um þeirra hjóna framan við brjóstmvndina af tsaki Jónssyni.
Isak Jónsson, skólastjóri,
fæddist 31. júlí 1898 í Gilsár-
teigi í Eiöaþinghá í S-
Múlasýslu, sonur Jóns Þor-
steinssonar, hreppstjóra á
Seljamýri í Loðmundarfirði og'
k.h. Ragnheiðar Sigurbjargar
ísaksdóttur, ljósmóður. Hann
varð búfræðingur frá Hvann-
eyrarskóla 1919, stundaði nám í
Alþýðuskólanum á Eiðum
1920—21, var í Kennaraskóla
íslands 1922—24 og lauk
kennaraprófi 1924. Sótti hann
ýmis sumarnámskeið í kennslu-
fræði á Norðurlöndum á
árunum 1926—37 og kynnti sér
smábarnakennslu og veturinn
1951—52 fór hann námsferð til
Bandaríkjanna.
tsak hóf kennslustörf í Loð-
mundarfirði 1919—20 en
kenndi síðan við æfingadeild
Kennaraskólans 1924—29 við
barnaskóla Reykjavíkur
1925—35 og varð fastur
kennari við æfingadeild
Kennaraskólans 1935 og til
dauðadags. ísak rak einnig
vorskóla í Reykjavik árið
1928—40. Hann átti sæti í
stjórn Barnávinafélagsins
Sumargjafar um árabil og var
formaðurþess 1940—55.
Helztu rit hans eru Gagn og
gaman — 1. og 2. hefti frá 1933
sem hann samdi ásamt Helga
Elíassyni en það hefur samtals
verið gefið út í um 190,þúsund
eintökum; Atthagafræði, leið-
beiningar fyrir foreldra
og kennara og leiðbeiningar í
kennslufræði.
Eftirlifandi kona ísaks Jóns-
sonar er Sigrún Sigurjónsdóttir
en þau áttu fimm börn sem öll
eru á lífi.
50 ára afmælis Skóla
ísaks Jónssonar minnzt
hefur skólinn verið til húsa í
eigin húsakynnum að Ból-
staðarhlíð 20.
Markmið skólans hefur frá
upphafi í grundvallaratriðum
verið það að reyna að finna þær
kennslu- og námsaðferðir, að
allir geti notið sín í námi og
numið eftir sínu eðli, gáfum,
getu, margir saman eða hver
fyrir sig. Reynt er að gefa börn-
unum tækifæri til að nema um
margar skynleiðir og þroska
aðalþætti sálarlífsins, viljalíf,
tilfinningalíf og vitsmunalíf.
Skólinn hefur beitt hljóð-
lestraraðferð eða aðlögunar-
aðferð í lestri, og skólinn hefur
jafnan lagt þunga áherzlu á
vandaða lestrarkennslu. Nýjar
leiðir hafa verið reyndar í
reikningskennslu, sem miða að
þvi að skynjun styðji og örvi
stærðfræðilega hugsun og þá
hefur jafnan verið lögð áherzla
á átthagafræð;.
ísak Jónsson var skólastjóri
skólans frá 1926 til dauðadags
1963 nema skólaárið
1951—52 er hann dvaldist
erlendis og Stjórnaði þá skólan-
um kona hans Sigrún Sigur-
jónsdóttir. Helga Magnúsdóttir
gegndi skólastjórastarfinu frá
1963—65, þá Högni Egilsson
frá 1965—69 og Anton Sigurðs-
son hefur verið skólastjóri frá
1969 fraih til þessa dags. Auk
stofnanda skólans hafa lengst
starfað við skólann Sigrún
Aðalbjarnardóttir kennari og
Magnúsína Magnúsdóttir, hús-
vörður, báðar full 30 ár. For-
maður skólanefndar frá upp-
hafi hefur verið Sveinn Bene-
diktsson, framkvæmdastjóri,
en skólanefnd hefur starfað frá
árinu 1946.
í tilefni afmælisins ákváðu
skólanefnd, skólastjóri og
kennarar að gefa út afmælisrit,
sem kemur út í haust, að halda
stóra skólasýningu og gefa út
skólablað og láta gera brjóst-
mynd af stofnanda skólans.
A UPPSTIGNINGARDAG var
minnzf 50 ára afmælis Skóla
ísaks Jónssonar með samkomu
i skólanum, þar sem viðstaddir
voru ýmsir gestir, jafnframt
þvi sem efnt var til sýningar á
vinnu nemenda í skólanum.
Isak Jónsson stofnaði einka-
skóla i Reykjavík fyrir yngri
börn 1926. Þá var þannig ástatt
í þjóðfélaginu, að fólkið flykkt-
ist úr sveitunum í þéttbýli og
börnin slitnuðu í vaxandi mæli
úr eðlilegum tengslum við dag-
legar athafnir fullorðna fólks-
ins. Ný fræðslulög gerðu ráð
fyrir skólaskyldu 10—14 ára
barna, en jafnframt heimild
fyrir sveitarfélög að færa skóla-
skylduna niður, allt til 7 ára
aldurs. Landsmenn höfðu litla
sem enga reynslu af því að
kenna börnum innan 10 ára ald-
urs saman I skóla samkvæmt
kröfum timans, þar sem þeim
hafði til þess tínaa verið kennt í
heimahúsum. Það var þvi brýn
þörf á að prófa við islenzkar
aðstæður viðeigandi kennslu-
aðferðir fyrir yngri börn, eink-
um í lestri, skrift, reikningi og
átthagafræði.
Þáttaskil urðu í starfi skólans
árið 1946 en þá varð skólinn
ekki lengur rekinn sem einka-
skóli vegna dýrtíðar. Stofnuðu
þá foreldrar barna í skólanum
sjálfseignarstofnunina Skóla
tsaks Jónssonar. Hlaut stofnun-
in styrk frá borg og ríki vegna
kennaralauna, en skyldi að
öðru leyti rekinn á ábyrgð for-
eldra, sem áttu börn í skólanum
hverju sinni. Hefur sama
grundvallarfyrirkomulag hald-
izt síðan.
Skólinn var frá upphafi
ætlaður 6—8 ára börnum, en
haustið 1972 var bætt við 5 ára
deildum. Veturinn 1926—27
voru í skólanum 12 börn og
einn kennari. Nú á skólaárinu
1975—76 eru í skólanum 529
börn 1 21 bekkjardeild.
Kennarar eru 19 talsins.
Árið 1932 varð skólinn æf-
ingastöð Kennaraskóla íslands
fyrir yngri barna kennslu og
gegndi skólinn því hlutverki
um hartnær fjögurra áratuga
skeið.
Skólinn hóf störf i leiguhús-
næði á einkaheimili að Mið-
stræti 12. Árin 1932—54
starfaði hann i Grænuborg við
Hringbraut. Síðan haustið 1954
Frá sýningu nemenda f Skóla Isaks Jónssonar.