Árbók Háskóla Íslands - 31.12.2008, Qupperneq 286

Pachauris, feiur í sér víðtækt samstarf í rannsóknum á umhverfismálum og
auðlindanýtingu, orku- og jarðvísindum og sjálfbærri þróun.
Fram til þessa höfum við lagt mesta áherslu á uppbyggingu alþjóðlegs samstarfs
við háskóla í Bandaríkjunum og Evrópu. Háskóli íslands hefur til dæmis
kappkostað að veita efnilegum stúdentum færi á að taka hluta af kennstu- og
rannsóknaþjálfun sinni við virtustu háskóla í Bandaríkjunum. Nýjasti samstarfs-
samningur af því tagi er við California Institute of Technology / CalTech sem er
einn af allra bestu háskólum í heiminum. Nemendurfrá Háskóla íslands munu
starfa með vísindamönnum CalTech næsta sumar. og nemendur frá CalTech
munu sækja okkur heim. Fyrir voru samningar við Harvard, Kaliforníuháskóla.
Stanford. Columbia og aðra háskóta í fremstu röð.
Undanfarin misseri hefur vaxandi áhersla verið lögð á samstarf í þeim ríkjum
heims þar sem búist er við hraðastri framþróun í efnahagstífi og vísindum á
næstu áratugum. Þetta eru lönd á borð við Indland, Kína og Rússland.
Samstarfið við Auðlindastofnun Indtands er af þeim toga. I vetur var einnig gengið
til samstarfs við Fudan-háskóla í Shanghai í Kína. sem er tvímælalaust í allra
fremstu röð þar í landi. Þetta samstarf er meðal annars á sviðum verkfræði og
kínverskra fræða. Nemendur frá Háskóla íslands sækja nú þegar námskeið við
háskóla í Kína. Indtandi. Japan og Rússiandi. Með þessu alþjóðtega vísinda- og
fræðasamstarfi verður Háskótinn sterkari. hann veitir stúdentum fjölþættari og
betri menntun. mikitvæg tengsl skapast og grunnur er lagður að vaxandi
framtíðarsamstarfi ístenskra fyrirtækja við þessi tönd.
Alþjóðiegt samstarf tekur á sig margar myndir- sú nýjasta birtist í því að Háskóli
Islands og tækniháskólinn í Grenobte veittu nýtega sameiginlega doktorsgráðu
framúrskarandi frönskum stúdent í rafmagnsverkfræði. Hann sóttist eftir
teiðbeinanda frá Háskóla íslands og varði htuta af námstíma hér og hluta í
Frakktandi.
Ég vík nú að þriðja þættinum sem ég tel skipta sköpum til að Háskóli Islands geti
sinnt hlutverki sínu - að tryggja að við nýtum hæfiteika nýrra kynslóða til fuils. að
kraftar allra fái notið sín. Þetta fetur annars vegar í sér áherslu á að greiða sem
ftestum teið að menntun og námi óháð þjóðfélagsstöðu og aðstæðum og hins
vegar áherslu á að opna nýjar leiðir þeim stúdentum. sem sýna afburðahæfileika.
getu og vitja.
Menntamálaráðherra hefur tagt fram á Alþingi frumvörp um teikskóta. grunn-
skóta og framhaldsskóla þar sem báðir framangreindir áherstuþættir eru undir-
strikaðir. Lögð er áhersta á aukna samfettu milti skólastiga. aukið sjátfstæði
skólanna. og aukna virðingu fyrir verkmenntun. Með þessum frumvörpum ásamt
tögum um háskóta sem tóku gitdi 2006. og tögum um sameiningu Háskóla
íslands og Kennaraháskóia fstands frá 2007 hafa stjórnvöld sett skýr markmið
um að efla íslenskt menntakerfi í heild og að auka áherslu á gæðaeftirlit á ötlum
skótastigum.
Með nýju frumvörpunum er gert ráð fyrir úrræðum fyrir nemendur með ýmsar
sérþarfir. jafnframt að auka sveigjanleika og greiða þeim leið sem sýna
afburðagetu, vilja og áhuga.
Háskóli fslands fagnar þessum áhersium og vilt á næstu árum leggja sértakt lóð
á þessa vogarskál. Við munum teggja okkur fram um að efta þjónustu við alla
nemendur skólans. en jafnframt taka á málum þeirra sem hafa sérstakar þarfir
varðandi stuðning og aðbúnað eða hafa sérstaka getu sem við þurfum að þjóna.
Mig langar að þessu sinni að ræða sérstaklega um mikilvægi þess að við sköpum
farveg þarsem afburðanemendur geta fundið kröftum sínum farveg.
Ég nefndi hér að framan í tengslum við erlent samstarf hvernig Háskólinn er að
opna þeim sem hafa getu og vitja nýjar leiðir til að stunda hér nám sem byggt er
upp í samvinnu við vísinda- og menntastofnanir í fremstu röð.
Háskótinn vili ganga tengra og háskólaráð hefur nú samþykkt að setja á stofn
afreks- og hvatningasjóð tit styrktar afburðanemendum. Annars vegar verður um
að ræða styrki til nemenda sem ná afburðaárangri á stúdentsprófi og innritast í
Háskóta ísiands og hins vegar tit nemenda sem skara fram úr í háskólanámi sínu
eftir að hafa innritast. Úthlutað verður í fyrsta sinn í haust.
284