Iðnaðarmál - 01.04.1970, Blaðsíða 23

hafa mikið tjón í för með sér, ef
þær reynast rangar. Fyrir mann, sem
er gætinn að eðlisfari og tekur nærri
sér hvers konar mistök, er það slít-
andi reynsla að taka þessar ákvarð-
anir og læra að sætta sig við afleið-
ingar þeirra.
Sjötta íhugunarefnið er meðvit-
und þess, að maður muni aldrei
koma í verk öllu því, sem gera þarf.
Sérhver vel gefinn maður getur skap-
að viðfangsefni og hafið starfsemi,
sem er ómaksins verð og vex yfir
höfuð þess fólks, sem við hana er
bundið, og verður því ofviða. Með-
vitundin um slíkan seinagang eða
vanrækslu í starfseminni hrjáirmarg-
an verkfræðing, sem ekki getur unn-
ið að einu verkefni, ef hann veit, að
önnur aðkallandi verkefni verða að
bíða.
Hið sjöunda er að Iæra að vera
marksækinn. Flestir verkfræðingar
læra að nota aðferðir og tækni, sem
veitir þeim öryggi. Fyrir marga
tæknilega hugsandi einstaklinga er
það ný reynsla að læra að vinna að
ákveðnum markmiðum með öllum
hugsanlegum ráðum. Dæmi um þetta
er gróðamarkmið eða dagsetning
fyrir fullunnið verk. Einstaklingum,
sem hættir til að sölckva sér niður í
hin einstöku atriði, reynist erfitt að
læra að beita sameinuðum tiltækum
aðfeðrum til að ná sérstöku marki.
Þeim einstaklingum, sem hafa víð-
tækari hugsun og eru frjálsir að því
að velja úr mörgum mögulegum að-
ferðum, gengur betur að þróa með
sér þessa marksækni í hugsun, sem er
svo nauðsynleg fyrir stjórnendur.
Hið áttunda er hæfileikinn til þess
að taka ákveðna afstöðu gegn and-
spyrnu frá mörgum aðilum. Fyrr eða
síðar verður sérhver stjórnandi að
taka afstöðu gegn hópnum. Það
krefst mikillar háttvísi, trúnaðar og
kunnáttu í samskiptum að gera slíkt
á þann hátt, að vér fjarlægjumst ekki
starfsbræður vora. Það er fráhær
stjórnunarhæfni að geta tekið af-
stöðu og viðhaldið starfstengslum við
aðra.
Einkennandi spurningar
Hér er spurt nolckurra einkenn-
andi spurninga:
Spurning: Ég er verkfræðingur og
hef á hendi stjórn fimm tæknimanna.
Hvað get ég gert til að verða virkari
yfirmaður og jafnvel aðalstjórn-
andi?
Svar: Fyrst af öllu, rannsakið yð-
ar eiginn tilgang og spyrjið sjálfan
yður, hvers vegna þér óskið að verða
aðalstjómand'. Ef þér eruð heiðar-
legur gagnvart sjálfum yður, munuð
þér viðurkenna, að þér óskið að
verða aðalstjórnandi vegna aukinna
valda, peninga og aðstöðu, sem stöð-
unni fylgja. Viðurkenning á þessum
sannindum gagnvart sjálfum yður
ætti að búa yður undir þann lærdóm,
sem þér þarfnist. Ef þér getið verið
heiðarlegur við sjálfan yður, þá tak-
ið til við að afla yður þeirrar þekk-
ingar og hæfni, sem nauðsynleg er
til góðrar forystu. Þér getið gert
margt í þessu skyni.
Viðurkennið fyrst, að þér séuð
skelfilega óhæfur á þeim sviðum, er
liggja utan við hið tæknilega, og
lesið yður til um fjármál, fram-
kvæmdastj órn, sölu- og markaðsmál.
Tileinkið yður dýpri skilning á starf-
semi fyrirtækja. Lærið að hugsa eins
og sölustjóri. Lærið að hugsa eins
og fjárinálastjóri. Kynnið yður heiti
og hugtök, sem notuð era á þessum
sviðum. Eyðið drjúgum tíma með
fólki, sem er frábrugðið yður sjálf-
um, svo sem að borða með því há-
degisverð og ræða við það. Lærið
að hlusta og spyrja spurninga um
þau efni, sem þér eruð tiltölulega fá-
fróður um.
Þessi viðtæka reynsla mun gefa
yður innsýn inn í hinar ýmsu grein-
ar stjórnunar, sem aðalstjórnandinn
verður að hafa á valdi sínu. Lærið
að spara tíma yðar með því að láta
aðra um vanabundin störf. Hættið
að undirrita vanabundin bréf og lát-
ið ritara yðar um það. Hættið að
leggja saman talnadálka eða gera
einfalda útreikninga. Fáið þá, sem
stjórna skrifstofustörfunum til að
veita yður meiri tíma til að hugsa,
skipuleggja og framkvæma málefni,
sem eru fyrirtækinu dýrmætari en
samlagning talnadálka. Annað, sem
þér getið lært, er að berjast fyrir
málefni. Reynið að hrinda í fram-
kvæmd áætlun, sem þér finnið, að er
fyrirtækinu mikils virði. Þroskið og
æfið söluhæfileika yðar og leggið
fyrir yfirmann yðar þrjár góðar og
gildar röksemdir fyrír því, 'hvers
vegna þér hafið mætur á stöðu yðar.
En gerið þetta á þann hátt, að þér
verðið ekki hvumleiður.
Æfið yður í að vinna verkin sam-
kvæmt áætlun. Lærið að fella yður
vel við að gera sitt af hverju gegn
vilja yðar. Lærið t. d. að njóta þess
að fara með konunni yðar út í verzl-
85
IÐNABARMÁL