Tímarit um menntarannsóknir - 01.01.2008, Blaðsíða 87

Tímarit um menntarannsóknir - 01.01.2008, Blaðsíða 87
85 Tímarit um menntarannsóknir, 5. árgangur 2008 2. tafla. Starfsaldur og hversu oft leikskólakennarar hafa frumkvæði að ráðgjöf Starfsaldur Sjaldan/aldrei Frekar oft/mjög oft Fjöldi (%) (%) Uppeldi 1–10 ár 47,6 52,4 62 10 ár eða meira 19,4 80,6 67 Alls 130 Agi 1–10 ár 40,3 59,7 62 10 ár eða meira 15,4 84,6 65 Alls 127 Þroski 1–10 ár 19,0 81,0 63 10 ár eða meira 7,6 92,4 66 Alls 129 Þáttur ráðgjafar í samstarfi leikskólakennara og foreldra hvort samband væri milli starfsaldurs og þess hvort þátttakendur litu á sig sem sérfræðing. Byrjað var að athuga hvort munur væri á óskum foreldra um ráðgjöf eftir starfsaldri leikskólakennaranna. Niðurstöður má sjá á 1. töflu. Munurinn er mismikill eftir sviðum ráðgjafar. Starfsaldur virðist síst tengjast því hversu oft leikskólakennurum finnst foreldrar leita ráða um uppeldi (Kíkvaðrat(1, N=128) = 0,672, p = 0,412). Munurinn er meiri á ráðgjöf um aga (Kíkvaðrat(1, N=127) = 5,011, p = 0,025) og þroska (Kíkvaðrat(1, N=127) = 6,911, p = 0,009) og reyndist marktækur á báðum sviðum. Einnig var kannað hvort samband væri milli starfsaldurs leikskólakennara og frumkvæðis þeirra að því að veita ráðgjöf. Eins og sjá má á 2. töflu hafa þeir sem eru með lengri starfsaldur oftar frumkvæði að því að veita ráðgjöf og er munurinn marktækur á ráðgjöf um uppeldi (Kíkvaðrat(1, N=130) = 11,678, p = 0,001) og aga (Kíkvaðrat(1, N=127) = 9,885, p = 0,002). Minni munur reyndist vera milli kennara eftir starfsaldri í ráðgjöf um þroska (Kíkvaðrat(1, N=129) = 3,707, p = 0,054) . Þegar kannað var hvort munur reyndist milli lengdar starfsaldurs og þess hvort þátttakendur litu á sig sem sérfræðing á sviði uppeldis og menntunar ungra barna kom í ljós, eins og sjá má á 3. töflu, að sú var raunin. Munurinn var marktækur (Kíkvaðrat(1, N=125) = 6,030, p = 0,014). Athygli vekur að hópurinn með lægri starfsaldur hefur mun hærra hlutfall háskólamenntaðra leikskólakennara. Eins og kemur fram í aðferðafræðikafla er yfirgnæfandi meirihluti þeirra sem hefur hærri starfsaldur en 10 ár með próf frá Fósturskóla Íslands en um þeirra sem eru með starfsaldur 10 ár eða skemmri hafa B.Ed. gráðu frá Kennaraháskóla Íslands. Hér að ofan má sjá að leikskólakennarar með lengri starfsaldur hafa fremur frumkvæði að ráðgjöf og telja oftar að foreldrar leiti eftir henni. Enn fremur hafa þeir meiri trú á fagþekkingu sinni. Þetta gefur vísbendingu um að það sé fremur starfsreynsla en háskólamenntun sem styrki faglega ímynd leikskólakennara. Umræða Tilgangur rannsóknarinnar var að afla upp- lýsinga um þann þátt samstarfs leikskóla- 3. tafla. Starfsaldur og að telja sig sérfræðing Lítur á sig sem sérfræðing Starfsaldur Já Nei Fjöldi (%) (%) 1–10 ár 78,7 21,3 61 10 ár eða lengur 93,8 6,2 64 Alls 125
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126

x

Tímarit um menntarannsóknir

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um menntarannsóknir
https://timarit.is/publication/1140

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.