Forvitin rauð - 08.03.1979, Blaðsíða 21

Forvitin rauð - 08.03.1979, Blaðsíða 21
21 VÖNTUN A GAGNRVNI OG UMFJOLLUN Til skamms txma var það svo, að þeir sem skrifuðu handa börnum sættu tómlæti. Það var ekki skrifuð gagnrýni um barna- bækur, nema þá ef vinur eða vandamaður tók sér penna £ hönd og skrifaði grein I blað eða tímarit, svonefndan kunningja- dóm, sem ævinlega var vinsamlegur. Læró- ir bókmenntafræðingar lutu ekki að svo lágu, enda barnabækur ekki taldar til bókmennta £ æóstu menntastofnun landsins. Nú á allra siðurstu árum hefur orðið breyting á þessu til batnaðar. Stöðugt vaxandi athygli beinist að þv£ efni, sem börnum er ætlað til fræðslu og skemmtunar Þegar niðurstöður úr rannsóknum og könn- unum á þessu sviði fóru að birtast varð mönnum ljóst, að ástandið var s£ður en svo glæsilegt. Árið 1972 kom útBörn og bækur eftir Dr. Simon Jóhann Ágústsson. Bókin hafði að geyma töflur og skýrslur um könnun, sem hann gerði á lestrarvengum barna og unglinga á aldrinum lo-15 ára. Könnun þessi var tviþætt: Annars vegar könnun á því, hvað börn og unglingar lesa £ tómstundum sfnum, og nær sá þáttur til miklu fleiri atriða. Var einnig spurt um efni, sem ætla má að gegni svipuðu hlutverki og lestur eða orki á lestrar- venjur. Viðhorf þeirra við útvarpsefni, kvikmyndum, leikritum, leiksýningum og loks var spurt um, hve mikið þau horfðu á sjónvarp. Hins vegar var kannaðviðhorf þeirra við efni lestrarbóka og skðlaljóða sem þeim var gert að lesa £ skólanum. Rannsókn Dr. Simonar Jóhanns Ágústssonar hafði veruleg ágrif og varð til þess, að hafist var handa til aö endurskoða allt efni, sem notað er til bókmenntakennslu £ grunnskólunum. Og er nú hafin til- raunakennsla með nýtt efni áður en útgáfa þess verður endanlega ákveðin. Sama ár gerðist það, að Sigurborg Hilmarsdóttir skrifaði ritgerð til B.A. prófs £ bókmenntum við Háskóla Islands um Hjaltabækurnar eftir Stefán Jónsson, var það i fyrsta sinn að fjallað var um unglingabækur £ þeirri merkisstofnun, en vissulega gat það einungis gerst af þv£, að Stefán Jónsson skrifaði l£ka skáld- sögur ætlaðar fullorðnu fólki. Silja Aðalsteinsdóttir valdi sér l£ka barnabækur að viðfangsefni. Hún skrif- aói ritgerð til cand.mag. prófs um þjóð- félagsmynd £ islenskum barnabókum. Hún gerði ýtarlega könnun á barna- og unglT ingabókxim, sem komu út á árunum 1960 1970. Er skemmst að segja, að hún komst að þeirri niðurstöðu, að raunveruleikann vantaði £ bækurnar. Þetta voru mest afþreyingar- og skemmtisögur, sem alls ekki voru £ neinu samræmi við það sem var að gerast £ samfélaginu. Flestir voru höfundarnir kennarar eða 80%- Samt er það ekki fyrr en 1978 að stúd- entar £ bókmenntum fá fyrsta kúrsinn með valkosti, barnabækur, og verður svo framvegis annað hvort ár. Einnig fá nú stúdentar £ baókasafnsfræðum fyrirlestra um barnabókmenntir. Þær eru og kenndar £ Kennaraháskólanum og Fósturskóla Isl- ands. 1 upphafi aldarinnar komu út fáar barnabækur á ári hverju, þær gerðu ekki betur en fylla tuginn og voru nokkurn veginn jafn margar þýddar bækur og frum- samdar. Þetta hélst svo til óbreytt fram til ársins 1943, þá verður skyndi- lega breyting á. Þýddu bókunum fjölg- ar iskyggilega mikið. Það ár kom út ein frumsamin bók, en 12 þýddar. Á striðs- árunum var nóg vinna, alþýðan eignaðist peninga til að kaupa bækur. öprúttnir útgefendur dældu inn óvönduðum,þýddum bókum, útgáfukostnaði var haldið niðri, enda kom fyrir að myndskreytingum og jafnvel textanum l£ka var stolið, þýð- ingin verr borguð en vélritun. Frum- samdar bækur stóðu höllum fæti i sam- keppninni við þetta rusl. Heimilin fylltust af sorpritum. Þetta flóð af barnareyfurum samfara vöntun á umfjöllun og gagnrýni eyðilagði smekk fjöldnas. Börnin, sem vöndust á að lesa ser£ubæk- urnar og sorpblaðaruslið, héldu áfram að vera tryggir elskendur tryggra vikublaða og reyfara, þegar þau uxu upp. Mál- fræðistaglið i skólunum, á textum, sem ekki höfðuðu til barnanna og þröngsýn málvöndunardella megnuðu ekki að koma £ veg fyrir þessa öfugþróun. Innlend fram- leiðsla tók æ meiri svip af sorpinu, sem var að kæfa hana. Enid Blyton eignaðist ekki bara lesendur meóal islenskra barna, heldur lærisveina i hópi fslenskra barna- bókahöfunda. frh á bls. 33

x

Forvitin rauð

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Forvitin rauð
https://timarit.is/publication/56

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.