Dagblaðið - 06.06.1977, Blaðsíða 3
Spurning
dagsins
3
DAGBLAÐIÐ. MANUDAGUR 6. JUNl 1977.
Nemendur komnir í 8. og 9. bekk grunnskóla kunna ekki margföldunartöfiuna, segir bréfritari.
Hvemigverðu
frístundumí
yfirvinnubanninu?
Spurt var i kvöldsólinni á götum
Seyðisfjarðar:
Asgeir Amundason, netagerðar-
maður: Ég mála og snyrti trilluna
mína. Nú, og svo fer maður i
ökutúr með fjölskylduna.
Einar Emilsson, iðnnemi: Ég fer i
sólbað, gönguferðir, laga húsið, að
maður tali nú ekki um knatt-
spyrnuæfingarnar fyrir sumarið.
Ég er bara ánægður með yfir-
vinnubannið.
Jóhann Ellert Jóhannsson
nemi Miðstræti 3a skrifar:
Svar til Önnu.
í Dagblaðinu 23. þ.m. skrifar
Anna grein um vasatölvur, sem
ég kýs heldur að nefna reikni-
vélar. I grein þessari lýsir hún
óánægju sinni yfir því að sonur
hennar megi ekki nota reikni-
vél í reikningstímum. Hún
heldur því fram að leyfð
notkun þeirra myndi auka
áhuga og jafnvel getu
nemandans. „Reikningstímarn-
ir yrðu hreinasti sælu-
draum'ir." Hér skjátlast henni
hrapallega.Hefur Anna athugað
hvort sonur hennar kann marg-
földunartöfluna? Hún sem er
meginregla og undirstaða alte
reiknings. Ef til vill kann hann
töfluna, en svo er því miður
ekki um alla. Staðreyndin er
nefnilega sú að nemendur, sem
eru komnir í 9. og 10. bekk
gagnfræðastigs, kunna ekki
margföldunartöfluna. Ötrúlegt
en satt.
Meðan nemendur kunna ekki
einföldustu undirstöðu, hvers
vegna þá að leyfa þeim notkun
reiknivéla? Hver yrði til-
gangurinn með því? Þú lærir
hvort eð er ekki á rafmagnsrit-
vél áður en þú lærir stafrófið.
Auðvitað á ekki heldur að
leyfa notkun reiknivéla í eðlis-
fræði. Sama á að ganga yfir alla
línuna. Reiknivélar ættu ekki
að komast í hendur nemenda
fyrr en í fyrsta lagi i mennta-
skóla.
Það er rétt hjá Önnu að
undirstaða reiknings er að
nemendurnir kunni aðferð-
irnar og notkun þeirra. Þeir
ættu að kunna þær.
En sú er því niiður ekki
raunin. Reikningskunnáttu
nemenda hefur hrakað mjög á
síðustu árum. Um það vitnar
slæm útkoma í 9. bekk grunn-
Raddir
lesenda
Umsjón:
Jónas Haraldsson
skóla. Meðaleinkunn í
reikningi var yfir landið
rúmlega 3. Af 4005 nemendum
voru 1200 með einkunn sem var
lægri en 1,5 og 47 nemendur
voru með hreint 0.
Notkun reiknivéla mun ekki
hækka þessar tölur. Það er
undirstaðan sem þarfnast
lagfæringar og verður að batna.
Eins. og Anna segir sjálf:
„Leggjum áherzlu á að kenna
krökkunum að nota þessi tæki
eins fljótt og þau eru fær um að
læra á þau.“ FYRR EKKI.
Baldvin Trausti Stefánsson,
kaupmaður: Yfirvinnubann? Ég
er sko ekki í neinu yfirvinnu-
banni.
Jón Guðmundsson, þunga-
vinnuvéistjóri: Eg hef tekið mér
algjört frí. Meðal annars skrapp
ég til Reykjavíkur og víðar um
landið. Ég væri ánægður ef
íslendingar tækju Svía sér til
fyrirmyndar og lærðu að vinna
aðeins 8 stunda vinnudag og
fengju lífvænleg laun fyrir.
Haraldur Már Sigurðsson.
rennismiður: Ég hef lagað húsið
og föndrað svolítið við ljósmynd-
ir.
Kinar Örn Björnsson (frá
Mýnesi), starfsmaður Kaupfélags
Héraðsbúa. Seyðisfirði: Hugsa.
hugsa. Kg hef áhyggjur af þvi að
mér finnst klukka þeirra hjá ASt
ganga aftur á bak inn í fortíðina
meðan aðrar klukkur ganga jú
fram á við.