Frjáls verslun - 01.08.1991, Qupperneq 59

ÍSLENSKT SKÓLAKERFI:
ER FOLKIBEINTINN A
RANGAR BRAUTIR?
Þegar sumri hallar og hausta
fer líður senn að því að þúsundir
ungmenna setjist á skólabekk
og hefji enn eina lotuna í þeirri
viðleitni að búa sig undir lífið.
Margir þeirra eru um leið að
velja sér starfsvettvang síðar á
lífsleiðinni eða með einum eða
öðrum hætti að móta sína fram-
tíð. Það skiptir því miklu að hver
og einn hafi sem bestar forsend-
ur fyrir námsvali sínu því það
val er ein mikilvægasta ákvörð-
un sem einstaklingur tekur. En
hvernig eru unglingar undir
þetta val búnir? Hvernig er upp-
lýsingagjöf varðandi atvinnu-
möguleika að loknu námi hátt-
að? Hvernig er hægt að hafa
áhrif á val ungmenna til náms?
Og meginspurningin er þessi:
Beinir samfélagið ungu fólki inn
á rangar námsbrautir?
ÓJÖFN SKIPTING
Þegar Frjáls verslun leitaði upplýs-
inga um skiptingu ungmenna í náms-
brautir að loknu grunnskólanámi,
kom í ljós að hér á landi er talnagrunn-
ur þar um afskaplega bágborinn. Hag-
stofan safnar saman upplýsingum frá
öllum framhaldsskólum en af ein-
hverjum ástæðum er ekki hægt að fá
þar upplýsingar um skiptinguna í ein-
stakar námsgreinar eða námssvið.
Aðeins hefur verið hirt um að halda til
haga upplýsingum varðandi fjölda
brautskráðra stúdenta ár hvert en
hvergi er að finna nýjar upplýsingar
um fjölda nemenda í iðngreinum eða
annars konar framhaldsnámi.
Hörður Lárusson deildarstjóri
Framhaldsskóladeildar Menntamála-
ráðuneytisins gaf okkur hins vegar
yfirlit yfir nýjustu upplýsingar um
þessi mál, en þær miðast við skólaár-
ið 1988-1989. Þar kemur í ljóá að tæp-
lega 16.000 manns stunduðu þá nám í
framhaldsskólum landsins og taldi
hann víst að talan nú væri á bilinu
16.500-17.000 manns. Léti nærri að
TEXTI: VALÞÓR HLÖÐVERSSON MYNDIR: KRISTJÁN EINARSSON 0G HREINN HREINSS0N
59