Ritaskrá Háskóla Íslands - 01.05.2003, Qupperneq 27

Ritaskrá Háskóla Íslands - 01.05.2003, Qupperneq 27
26 íslenskri ráðstefnu í Þórshöfn 18.-19. ágúst 2001. Føroya Fróðskaparfélag, Tórshavn, 2002. Enska Birna Arnbjörnsdóttir lektor Bókarkaflar og kaflar í ráðstefnuritum „Teaching Icelandic as a second language in the workplace.“ Forskning i Nordiske sprog som andet og fremmedsprog: Rapport fra konference i Reykjavík 23.-25. maj 2001. Háskólaútgáfan, Reykjavík, 2002. „Language and the Human Spirit“ ásamt Vigdísi Finnbogadóttur. Candles in the Dark: A New Spirit for a Plural World. Barbara Baudot (Ed.). New Hampshire Institute for Politics at St. Anslem College and University of Washington Press: USA, 2002. Fræðileg skýrsla NORDIT: Kvalitetsutveckling av IT laromaterial för nordiska sprog. Nordiska Ministerradet: Kultur. TEMANORD 2002:542. Skýrsla unnin fyrir Norrænu ráðherranefndina. Fulltrúi Íslands. Fyrirlestrar Hugmyndafræði Icelandic Online. UT 2002. Menntaskólanum við Hamrahlíð. 2. febrúar 2002. Margmenning og ungbarnavernd. Ungbarnavernd. Heilsu- verndarstöð Reykjavíkur, 6. febrúar 2002. Símenntun kennara. STÍL. Skólabæ, 26. febrúar 2002. Crosscultural Sensitivity Training. (Með Ingibjörgu Hafstað.) Nordiskt seminarium om sosialarbete. Rovaniemi, Finnlandi, 23.-25. ágúst 2002. Þvermenningarleg færni. Fundur Félagsmálastjóra á Íslandi haldin í Garðabæ, 29. nóvember 2002. Newcomers in Iceland. Erindi haldið í boði Háskólans í Edinborg, Scotlandi, 28. október 2002. Ritstjórn Forskning í nordiske sprog som andet og fremmedsprog. Rapport fra konference i Reykjavik 23.-25. maj 2001. Ritstjóri ásamt Auði Hauksdóttur, Maríu Garðarsdóttur og Sigríði Þorvaldsdóttur. Háskólaútgáfan, Reykjavík, 2002. Guðrún Björk Guðsteinsdóttir dósent Fyrirlestrar Not Wanted on the Literary Voyage? Jóhannes Stefánsson Birkiland’s Love and Pride. Erindi flutt á 7. þríæringi Nordic Association for Canadian Studies, Old Environments – New Environments, sem haldin var í Stokkhólmi 8.-11. ágúst 2002. Að ná áttum í kanadískum bókmenntum, erindi flutt á vegum Stofnunar Vigdísar Finnbogadóttur í erlendum tungumál- um, HÍ, 27. febrúar 2002. Ritstjórn Rediscovering Canada: Culture and Politics. Ritstjórar Guðrún Björk Guðsteinsdóttir og John Eric Fossum. Ritstjórn: Keith Battarbee, Jørn Carlsen, Britta Olinder og Kjell Lundmark. NACS Text Series 19. Reykjavík: NACS & VFI, 2002. 225 bls. Aðalritstjóri NACS Text Series, Guðrún Björk Guðsteinsdóttir. Canada Bound: Essays in Honour of Jørn Carlsen. Ritstjórar: Robert Chr. Thomsen og Elisabeth Lauridsen. NACS Text Series 18. Árósar, Danmörk: NACS, 2002. Aðalritstjóri NACS Text Series, Guðrún Björk Guðsteinsdóttir. Júlían Meldon D’Arcy dósent Fyrirlestrar From Carterhaugh to Easter Road: Sir Walter Scott and Sport in Scottish and British Literature. Flutt á 6. European Society for the Study of English ráðstefnu, Strasbourg, Frakklandi, 31. ágúst 2002. Sticky Wicket: The Problems of British Sport Literature. Flutt á 6. European Society for the Study of English ráðstefnu, Strasbourg, Frakklandi, 2. september 2002. Að færa mörkin – eða íþróttabókmenntir, hvað er það? Á vegum Stofnunar Vigdísar Finnbogadóttur í erlendum tungumál- um. Odda, Háskóla Íslands, 18. nóvember 2002. Matthew Whelpton lektor Grein í ritrýndu fræðiriti Whelpton, M. 2002. Locality and Control with Infinitives of Result. Natural Language Semantics (Dordrecht: Kluwer Academic Publishers) 10: 1-44. Ritdómur Whelpton, M. 2002. Scholarly appraisal of article submitted to the journal Studia Linguistica, at request of Editor. Fyrirlestrar Whelpton, M. 2002. Tale-teller, Truth-teller; Myth-maker, God. Invited presentation at the Sigurður Nordal conference, Tolkien, Laxness, Undset, 13-14th September 2002. Whelpton, M. 2002. A problem on the far right: how to merge a telic clause? Guest Lecture to the Staff-Student Seminar, Department of Linguistics, University of York. 6th February 2002. Whelpton, M. 2002. Concerning Whelpton (1999): a problem of in- finitive classificationand pronominal binding. Invited present- ation to the Syntax-Semantics Reading Group, Department of Linguistics, University of York. 11th March 2002. Whelpton, M. 2002. Modification at the Interfaces. Presentation to the Linguistics Discussion Group, University of Iceland. Friday 6th September 2002. Whelpton, M. 2002. Modification and peripherality: the external syntax of a factive infinitive in English. Guest Lecture to the Department of Linguistics, University of Cambridge. 17th October 2002. Kennslurit Reader for 05.15.12 Ensk málfræði posted on web (ensk_malfraedi.pdf: 360KB). Reader for 05.15.01 Almenn málvísindi posted on web (course_materials.pdf: 4. 652KB). Pétur Knútsson lektor Fyrirlestrar Alþjóðaráðstefna um hnattvæðingu 18. og 19. október 2002. Málstofa VI, 19. október: Flows and Borders: Culture, Id- entity and space. Titill erindis: ‘English as a Dead Language: International English in the 21st Century.’ Fyrirlestrarröð á málfræðimálstofu á vegum Stofnunar Vígdísar Finnbogadóttur og Málvísindastofnunar: Titill erindis: ‘When is a sentence not a sentence?’ Kennslurit Námskeiðið 05.15.01 English Phonetics. Ítarlegt kennsluefni á http://www.hi.is/~peturk/KENNSLA/02/02schedule.html (60 bls. eða 150 bls. í A4 broti með ítarefni um enska hljóðfræði, nýtist einnig til fjarnáms).
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96
Qupperneq 97
Qupperneq 98
Qupperneq 99
Qupperneq 100
Qupperneq 101
Qupperneq 102
Qupperneq 103
Qupperneq 104
Qupperneq 105
Qupperneq 106
Qupperneq 107
Qupperneq 108
Qupperneq 109
Qupperneq 110
Qupperneq 111
Qupperneq 112
Qupperneq 113
Qupperneq 114
Qupperneq 115
Qupperneq 116
Qupperneq 117
Qupperneq 118
Qupperneq 119
Qupperneq 120
Qupperneq 121
Qupperneq 122
Qupperneq 123
Qupperneq 124
Qupperneq 125
Qupperneq 126
Qupperneq 127
Qupperneq 128
Qupperneq 129
Qupperneq 130
Qupperneq 131
Qupperneq 132
Qupperneq 133
Qupperneq 134
Qupperneq 135
Qupperneq 136
Qupperneq 137
Qupperneq 138
Qupperneq 139
Qupperneq 140
Qupperneq 141
Qupperneq 142
Qupperneq 143
Qupperneq 144
Qupperneq 145
Qupperneq 146
Qupperneq 147
Qupperneq 148
Qupperneq 149
Qupperneq 150
Qupperneq 151
Qupperneq 152
Qupperneq 153
Qupperneq 154
Qupperneq 155
Qupperneq 156
Qupperneq 157
Qupperneq 158
Qupperneq 159
Qupperneq 160
Qupperneq 161
Qupperneq 162
Qupperneq 163
Qupperneq 164
Qupperneq 165
Qupperneq 166
Qupperneq 167
Qupperneq 168
Qupperneq 169
Qupperneq 170
Qupperneq 171
Qupperneq 172
Qupperneq 173
Qupperneq 174
Qupperneq 175
Qupperneq 176
Qupperneq 177
Qupperneq 178
Qupperneq 179
Qupperneq 180
Qupperneq 181
Qupperneq 182
Qupperneq 183
Qupperneq 184
Qupperneq 185

x

Ritaskrá Háskóla Íslands

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Ritaskrá Háskóla Íslands
https://timarit.is/publication/634

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.