Ritaskrá Háskóla Íslands - 01.05.2003, Blaðsíða 20

Ritaskrá Háskóla Íslands - 01.05.2003, Blaðsíða 20
19 lagadeildar, viðskipta- og hagfræðideildar og félagsvísinda- deildar Háskóla Íslands 21.-22. febrúar 2003. Hver má rannsaka hverja? Erindi á ráðstefnu um kvenna- og kynjarannsóknir á vegum Rannsóknastofu í kvennafræðum við Háskóla Íslands 4.-5. október 2002. The gendered context of friendship. Erindi á Evrópuþingi IASSID (International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities) í Dublin 12.-15. júní 2002. Udviklingshemmede mödre og deres barn. Erindi á norrænu ráðstefnunni Levekår for mennesker med utviklings- hemning í Norden: Fra bruker til borger í Osló 18.-20. apríl 2002. Gender equality and disabled women. Erindi á Norrænni ráð- stefnu á vegum NIKK (Nordisk institutt for kvinne- og kjønsforskning) og norrænu ráðherranefndarinnar með yfirskriftinni Subjekt, politikk og kjönnskonstruksjon: Den likistilte Norden som framtidsverksted í Stokkhólmi 28. febrúar til 1. mars 2002. Research with marginalized women: Reflections on representation, difference and Othering. Erindi á Netwærksmöde om Köndiskurser og ligestilling i Norden í Stokkhólmi 26.-27. febrúar 2002. Fræðastarf og fordómar. Erindi flutt í málfundarröð Stúdenta- ráðs og jafnréttisnefndar Háskóla Íslands 28. október 2002. Hvað er fötlunarfræði? Erindi haldið í fyrirlestraröð á vegum uppeldis- og menntunarfræðiskorar félagsvísindsdeildar Háskóla Íslands í samstarfi við Öryrkjabandalag Íslands og Landssamtökin Þroskahjálp, Háskóla Íslands 2. október 2002. Fræðastarf og samfélag samkynhneigðra. Erindi flutt á fundi stjórnar, trúnaðarráðs og gesta á vegum Samtakanna ’78, Hellu 6.-7. apríl 2002. Ósýnilegar fjölskyldur: Seinfærar þroskaheftar mæður og börn þeirra. Erindi haldið, ásamt Hönnu Björgu Sigurjónsdóttur, í fyrirlestraröð uppeldis- og menntunarfræðiskorar við félagsvísindadeild Háskóla Íslands á vormisseri 2002, 21. febrúar 2002. Gender, disability and community life: Feminist analysis. Aðal- fyrirlestur á Evrópuþingi IASSID (International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities) í Dublin 12.-15. júní 2002. Ritstjórn Í stjórn tímaritsins Scandinavian Journal of Disabiltiy Research. Fræðsluefni Rannveig Traustadóttir (2002). Ráðstefna um fötlunarrann- sóknir. Tímaritið Þroskahjálp, 24(2), 18-19. Mynda hommar og lesbíur alltaf kjarna á milli sín því þau eru minnihlutahópar? Svar á Vísindavefnum 28. mars 2000. Eru dæmi um samkynhneigð þroskaheftra? Gera þeir sér þá grein fyrir því sjálfir? Svar á Vísindavefnum: 7. júlí 2000. Samkynhneigð þroskaheftra 6. júní 2001 – Af hverju er fólk á móti fötluðum? Sigrún Aðalbjarnardóttir prófessor Greinar í ritrýndum fræðiritum Sigrún Aðalbjarnardóttir (2002). Adolescent psychosocial maturity and alcohol use: Quantitative and qualitative analysis of longitudinal data. Adolescence, 37, 19-53. Sigrún Aðalbjarnardóttir og Fjölvar D. Rafnsson (2002). Adolescent antisocial and substance use: Longitudinal analyses. Addictive Behaviors, 27, 227-240. Katrín Friðriksdóttir og Sigrún Aðalbjarnardóttir (2002). „Ég ákvað að verða kennari þegar ég varð sjö ára.“ – Lífssaga kennara og uppeldissýn. Uppeldi og menntun, 11, 121–145. Önnur fræðileg grein Sigrún Aðalbjarnardóttir (9. janúar 2002). Í eilífri leit: Virðing og fagmennska kennara. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Rannsóknastofnun Kennaraháskóla Íslands. Bókarkaflar og kaflar í ráðstefnuritum Sigrún Aðalbjarnardóttir (2002). The challenging process of preparing education professionals to promote citizenship awareness. Í A. Ross (ritstj.), Future citizens in Europe (bls. 25-32). London: a CiCe publication. Sigrún Aðalbjarnardóttir (2002). Citizenship education and teachers’ professional awareness. Í D. Scott & H. Lawson (ritstj.), Citizenship, Education, and the Curriculum (bls. 131- 150). London: Ablex Publ. Sigrún Aðalbjarnardóttir (2002). At dyrke demokratiske værdier – Nøglen til en bedre verden. [Að rækta lýðræðisleg gildi: Lykillinn að betri heimi.] Í Gun-Marie Frånberg og D. Kellos (ritstj.), Demokrati í skolans vardag. [Lýðræði í daglegu skólastarfi, bls. 101-149.] Rit Norðurlandaráðs í tilefni 50 ára samstarfsafmælis Norðurlanda. Umeå universitet för NSS: Nordiska Ministerrådet. Fræðileg skýrsla Sigrún Aðalbjarnardóttir og Andrea Dorfadóttir (2002). Tóbaks- reykingar: Ungu fólki í Reykjavík fylgt eftir frá 14 til 22 ára aldurs. Reykjavík: Félagsvísindastofnun. ISBN 9979-9561-0- 0 (60 bls.). Fyrirlestrar Taking risks, learning to take care: Perspectives on risk-taking and ethical awareness. Erindi á ráðstefnunni The Annual Conference of the Association of Moral Education (AME). Chicago, USA., Nov. 7-10, 2002. Parenting styles and adolescent substance use. Erindi á norrænu ráðstefnunni Ungdomar, vuxna och rusmedel i Norden á vegum NAD. Helsinki, 24.-25. okt. 2002. The challenging process of preparing education professionals to promote citizenship awareness. Erindi á ráðstefnunni Future citizens in Europe – The Fourth European Conference á vegum Children’s Identity and Citizenship in Europe (CiCe). Budapest, Hungary, May 16-18, 2002. Adolescent Psychosocial Maturity and „Drinking“: A longitudinal Study. Erindi á ráðstefnunni The Ninth Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence (SRA). New Orleans, April 11-15, 2002. Promoting Citizenship Awareness: Students’ Social and Moral Growth. Erindi á ráðstefnunni the Annual Meeting of the American Educational Research Association AERA). New Orleans, April 1-5, 2002. Hvernig tengjast markmið kennara kennsluaðferðum þeirra og kennslustíl? Tilviksathugun. (Ásamt Eyrúnu M. Rúnars- dóttur MA-nema.) Erindi á ráðstefnu á vegum Rannsókna- stofu Kennaraháskóla Íslands. Reykjavík, 4. okt. 2002. Hlúð að samskiptahæfni barna. Erindi á ráðstefnunni Lífsleikni í leikskóla. Akureyri, 23. mars 2002. Forðum börnum okkar frá eiturlyfjum- við getum haft áhrif. Erindi flutt á ráðstefnunni Forðum börnum okkar frá eitur- lyfjum – við getum haft áhrif, á vegum Landssambands framsóknarkvenna. Norræna húsinu, 9. des. 2002. Hvernig skilja unglingar áhættuhegðun sína og samskipti? Erindi á vorþingi Landssambands Delta Kappa Gamma: Félag kvenna í fræðslustörfum. Akranesi, 27. apríl 2002. Uppeldi til virðingar fyrir sjálfum sér og öðrum. Erindi flutt á aðalfundi Safnaðarfélags Grafarvogskirkju. Reykjavík, 4. feb. 2002. Að rækta lýðræðisleg gildi – Lykillinn að betri heimi [At dyrke demokratiske værdier – Nøglen til en bedre verden]. Erindi á ráðstefnunni Lýðræði í skólastarfi: Gildismat í málefnum barna og ungmenna á Norðurlöndum í tilefni 50 ára sam-
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184
Blaðsíða 185

x

Ritaskrá Háskóla Íslands

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Ritaskrá Háskóla Íslands
https://timarit.is/publication/634

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.