Læknablaðið - 01.10.1970, Qupperneq 14

142
LÆKNABLAÐIP
lagi miðað við kennslusj úkrahús fyrir læknanema og lækna og
ekki fai’ið iim á námssvið annarra heillxrigðisstétta.
Tilgangurimi er að vekja atiiygli á liinu þx'íþætta lilulverki
kennslusjúkrahúsa og um leið að draga fi’arn í dagsljósið ýmis
atriði, sem nauðsynlegt er að taka afstöðu til fljótlega varðandi
endurskipulagningu sjúkrahúsa og starfsemj þeirra i Reykjavik,
nýja reglugei’ð fyrir læknadeild Háskóla íslands og vaxandi stúd-
entafjölda í læknadeild.
I. ALMENN ATRIÐI VARÐANDI KENNSLUSJÚKRAHÚS
Dagana 27.—28. mai’z 1968 var lialdið þing (symposium) á
vegum háskólans i Odense urn efnið: Stofnun nýrra læknaskóla.9
Þetta þing var skipulagt sem liður í starfsemi Noi’disk Federation
for Medicinsk Undei-visning. Þátttakendur voru fi'á Noi’ðiu’lönd-
uniim finun. Þingfulltrúum var öllunx hoðið af stjóm sanitak-
anna, og voru þeir valdir úr hópi þeirra, senx unnið hafa að skipu-
lagningu læknaskóla og kennslusjúkrahúsa, og auk þess voru
fulltrúar heilbrigðisstjórna, læknafélaga og læknanema. Frá Is-
landi voru þátttakendur þeir Tónxas Helgason prófessor og Jónas
Hallgrímsson dósent. Þingfulltrúar voru sanxtals 50.
Efni þingsins var skipt i þrennt:
1. Tilgangur nýrra læknaskóla.
2. Kennslusjúki’ahúsið.
3. Raunhæf viðfangsefni við stofnun nýrra læknaskóla.
Var þingfulltrúum skipt í þrjá hópa, og ræddi hver hópur
sitt el'ni og skilaði síðan áliti, sem var siðan rætt á sameiginlegum
fundi i lok þingsins.
Hér verðxu’ á eftir getið nokkui’ra þeii’ra atriða, senx rædd
voru í þehxx liópi, sem fjallaði um kennslusjúki'ahúsið.
1. Skilgreining kennslusjúki’ahúss
Kennslusjúkx-ahús hefur þx’jxi aðalhlutvei’k:
1. Lækningar.
2. Kennsla.
3. Vísindastöi’f.
Kennslusjúkrahús á að vera húið tækjunx og aðstöðu til
kennslu og vísindastai-fa í nánum tengslunx við sjúki’adeildii’, og
það á einnig að hafa vinnu- og lestrai’aðstöðu ásanxt nxatstofu
fyrir þá, seixx þar stunda nánx.