Málfríður - 15.05.2001, Blaðsíða 17

Tafla 1.
TIRSDAG______________TORSDAG FREDAG
Uge 34 23.-25. aug. Introduktion af kurset Tema I - Pá rejse i dansk
Uge 35 28/-1/9 Restaurantsbesog Restaurantbesog Bestilling af ovematning Bestilling af ovefnatning
Uge 36 4.-8. sept. Transport Levevis Levevis Hos lægen
Uge 37 11.-15. sept. Hos lægen Seværdigheder Seværdigheder Fritidsaktiviteter Fritidsaktiviteter Beromtheder
Uge 38 18.-22. sept. Evaluering af Tema I Præsentation af Tema II - Mad Opskrifter Opskrifter pá internettet
Uge 39 25.-29. sept. Menuer og opdækning Menuer og opdækning Forberedelse for udflugt Udstyr
Uge 40 2.-6 okt. Forberedelse Madpakke og fællesspisning Forberedelse Madlavning, opdækning, aífydning Forberedelse Underholdning Overnatning Mundtlig preve 15%
Uge 41 9.-13. okt. Evaluering af Tema II. Præsentation af Tema III - InternetDansk Dagens computere Surfing pá webben E-post
Uge 42 16.-20. okt. Kendte personer Web-kort Myrkradagar
Uge 43 23.-27. okt. Indkob Film Nyheder pá nettet
Uge 44 30/10-3/11 Evaluering af Tema III Præsentation af Tema IV Sundhed Sund mad Hygiejne
Uge 45 6.-10. nov. Motion Motion Helbred
Uge46 13.-17. nov. Helbred Sygdomme Misbrug
Uge 47 20.-24. nov. Vildspor (film) Evaluering af Tema IV Evaluering af kurset i helhed
Uge 48 27.-28. nov. Julespog
gefur nemendum færi á að þjálfa hlustun
heima samtímis öðrum undirbúningi fyrir
kennslustundir.
Lestur hefur stígandi vægi þar eð gerð-
ar verða meiri kröfur til lesskilnings og
þekkingar á orðaforða eftir því sem líður á
önnina.
Ritun mun einkum byggjast á ritunar-
verkefnum tengdum þemum og mat
byggist á virkum orðaforða og málnotk-
un.
í þessum áfanga er 90% mætingaskylda
þar eð ekki er haldið hefðbundið loka-
próf.
Seinkoma (þ.e. eftir nafnakall, en inn-
an 10 mínútna) jafngildir Vi fjarvist.
Fari nemandi undir 90% í mætingu jafn-
gildir það því að hann hafi sagt sig úr
áfanganum og þar með fær hann einkunn-
ina 1.0 í greininni á prófskírteini annar-
innar.
Aukin ábyrgð nemenda á
eigin námi
Þó að að nemendur fái í hendur nokkuð
nákvæma vinnuáætlun er ekki þar með
sagt að þeir geti slakað á og þurfi ekki að
hugsa upp frá þeim degi. Þvert á móti.
Nemandinn verður að vera virkur, vak-
andi og fylgjast með því sem verið er að
gera. Hann verður að halda utan um
gögnin sín, þekkja aðgangsorðin sín, standa
klár á ýmsum skilum, vera vakandi fyrir
skilaboðum frá kennara og bregðast við
áreiti frá samnemum.
Þar sem ekki voru til tæki handa öllum
urðu menn að vinna saman 2-3, auk þess
Lokamat á einstökum þemum:Tafla 2 sýnir vægi færniþátta innan hvers þema.
Tal % Hlustun % Lestur % Ritun % Heildarvægi %
Þema I 5 10 5 5 25
Þema II 10 5 5 5 25
Þema III 5 5 7 8 25
Þema IV 5 5 8 7 25
Samtals 25 25 25 25 100
17