Börn og menning - 01.05.1999, Síða 14

BÖRN oc mENN|N6
Guðlaug Erla Gunnarsdóttir:
Leíldíst á stundatöfiu
grunnskóUnema
Þessi grein er skrifuð í kjölfar erindis sem ég hélt íNorræna húsinu
í október síðastliðinn á ráðstefnu um barnamenningu. Erindið var
um reynslu mína af leiklistarstarfi í grunnskólanum með börnum og
unglingum.
Eftir að ég lauk prófi við Kennaraháskóla íslands
nam ég leikræna tjáningu og leiklist í Noregi. Að
náminu loknu hafði ég hug á að nýta mér þekk-
inguna við grunnskóla hér á landi. Fljótlega komst
ég að því að enginn skóli var með leiklist á stunda-
töflu sinni. Reyndar er Háteigsskóli undanskilinn
en þar hefur leiklistin verið í hávegum höfð undir
faglegri leiðsögn Önnu Jeppesen. I byrjun réð ég
mig í almenna kennslu og tók að mér nokkur
leiklistarnámskeið á vegum Iþrótta- og tómstunda-
ráðs Reykjavíkur (ITR). Grunnskólarnir í Reykja-
vík bjóða upp á tómstundanámskeið sem eru
skipulögð á vegum ÍTR. Námskeiðin standa yfir-
leitt til boða í átta vikur á haustönn og átta vikur á
vorönn. Þeir sem leiðbeina á þessum námskeiðum
eru ekki allir kennaramenntaðir og oftast ekki í
neinum tengslum við skólastarfið. Einnig eru lítil
tengsl innbyrðis á milli þeirra aðila sem leiðbeina á
þessum námskeiðum. Þetta er mjög bagalegt þar
sem leiðbeinendur verða gjarnan faglega einangr-
aðir. Þetta gerir það líka að verkum að lítil þróun
verður í starfinu. Leiðbeinendur eru oft leikarar
sem stefna annað og vinna þetta starf í hjáverkum.
Að mínu mati þarf að bæta úr þessu með betra
skipulagi og markvissari vinnubrögðum.
Fyrir þremur árum hafði skólastjórinn í Alfta-
mýrarskóla samband við mig og lýsti yfir áhuga á
að setja leiklist á stundatöflu hjá nemendum. Mér
leist vel á að taka þátt í þeirri vinnu og var ákveðið
að nemendur í 2. bekk fengju að leggja stund á
leiklist einn tíma á viku. Náin samvinna var milli
mín og umsjónarkennara bekkjanna og skipu-
lögðum við tímana út frá þeim viðfangsefnum sem
nemendur voru að fást við hverju sinni í skólanum.
Starfið gekk svo vel að ákveðið var að koma
leiklistinni inn í stundatöflu hjá öllum nemendum.
Markmiðið var að leiklistartímamir byrjuðu hjá 2.
árgangi og héldu síðan áfram upp í efri bekkjar-
deildirnar. Þegar ég flutti frá Reykjavík haustið þar
12