Skinfaxi - 01.04.1962, Blaðsíða 4

skóla og aðra við háskólann í París. En
það eru ekki einustu háskólarnir, sem tekið
hafa hlutverk uppalandans í menningarað-
ferð Grundtvigst til yfirvegunar. 1 Sviss,
Indlandi, Englandi og víðar eru komnar út
stórar bækur, sem sýna hvernig prófskól-
arnir fylgja námsskrám, sem valdhafarnir
hafa gert að iögum fyrir mörgum árum,
meðan lýðháskólinn miðar kennslu sína
eftir breytilegum þörfum einstaklingsins
og með hliðsjón af vandamálum dagsins.
vísleg menningarmál í sambandi við þá.
Hinir enskumælandi nágrannar okkar geta
ekki á sama hátt styrkt okkur og auðgað
með tilliti til sjálfstæðrar arfleifðar.
II.
„Ég vil snúa hjörtum barnanna til feðra
þeirra, og feðranna til barnanna,“ sagði
Grundtvig. Hann vildi hleypa æskunni
kappi í kinn og hita henni um hjartarætur
við að gera öll þjóðleg og kristin fræði
Ég er ekki í minnsta vafa um það, að ef
áhugi íslendinga á norrænum málum fer
það dvínandi, að hann aðeins sýnir sig i
diplomatísku stússi, þá munu tengslin við
Norðurlönd fyrr eða síðar slitna og staða
Islands í norrænni samvinnu verða álitin
fráleit fjarstæða. Norræn málefni eru
hvergi rædd og krufin til mergjar af því-
líkri alvöru og einmitt á lýðháskólunum,
enda er hún fyrir þá menningarleg nauð-
syn, en ekki snobb. Við þurfum að eignast
samskipti við þessa skóla og leysa marg-
frjáls og lifandi. Hann treysti á hið lif-
andi orð, munnlega mótsetningu stirðrar
bókkennslu. Skólar hans áttu að sameina
æðri og lægri skólamenntun og jafnvel
allan stéttaríg. Og sérstaklega áttu þeir að
vekja skilning á öðrum norrænum þjóðum.
Hann áleit kærleikann til eigin þjóðar
grundvöllinn að réttu mati á verðmætum
annarra, en hlutverk uppalandans í skóla-
hugsjón hans var að vekja hina ungu til
vitundar um öll verðmæti mannlegs lífs.
Grundtvig er fæddur 8. september 1783,
4
SKINFAXI