Samvinnan


Samvinnan - 01.04.1947, Blaðsíða 7

Samvinnan - 01.04.1947, Blaðsíða 7
Frá vigsluhátíðinni 11. janúar siðastliðinn. í arinstofunni: Málverkið, sem sést á veggnum, er eftir Jáhannes Kjarval, gjöf frá S. í. S. til N. K. L. i tilefni af 40 ára afmceli þess 6. júni sl. eru á hurðunum upphleypt gipsmót nieð náttúrumynd þaðan, ellegar þá af einhverju mannvirki. Sú er ætlunin, að hver nemandi búi á því herbergi, sem hefur nafn og blæ hans heimahaga °g finni sig þar með enn betur .»heima“ en ella, þann tíma, sem hann dvelur í skólanum. I hverju herbergi er heitt og kalt vatn og bað á hverri hæð. Sá hluti skólahússins, sem stöðugri breytingu er undirorpinn, eftir því sem kunnáttu, smekk og tækni vindur ftam og enn er á mestu frumstigi, er húðin, útstillings- og lagerherbergin. o o o o ~~ I skólanum er nefnilega heilt skóla- Verzlunar„firma“. Búðin er innréttuð með þeim hætti, þar eru allir hlutir hreyfanlegir ^ieð léttu móti — hillur og borð. Fer það bæði eftir vörutegundum, hvernig hillunum er fyrir komið og svo því, hvað reynslan dæmir hentast °g glæsilegast. Það er m. a. hlutverk skólans að finna hina beztu framtíðarlausn á f°rmi einnar búðar. velli og frá vinnustöðvum lífsins sjálfs til hagkvæmra æfinga og fræðslu til margþætt félagsstörf og kynningu sam- vinnufólksins í milli. Hann er og verður tilraunastöð til þess að finna út hið einfaldasta og um leið hið fullkomnasta skipulag á verzl- unarmáta samvinnufélaganna, til- (Framhald á bls. 19). reii á bjargi samvinnunnar Skólinn starfar í námskeiðum, og skal hann vera í gangi allt árið, að júlí- nianuði einum undanskildum. hiámskeiðin skulu vera fyrir alla hina ýmsu starfsmenn samvinnufélag- anna og samvinnuhreyfingarinnar. Núna í vetur hafa verið aðeins hálfsmánaðar námskeið og þau fyrir húðarfólk. Hefur það fengið hina hag- nýtustu æfingu og fræðslu um búðar- °g Verzlunarstörf, vöruútstillingu, aug- ^ýsingatækni, vörumeðferð, verðgæði s. frv. Að afloknum þessum stuttu nám- ‘kdðum skulu nemendumir læra öegnum bréfskóla bókleg fræði, t. d. Verzlunarfræði, bókfærslu, hagfræði, samvinnufélagsfræði o. fl. >>Folkets Brevskole" stendur í nánu samband við samvinnuskólann. — Svo , 0rna þeir aftur á næsta vetri á áfram- a dandi námskeið, sem standa munu yfir í 6—8 vikur. h»emendur samviranuskólans eru C ki nein innilæst skólakynslóð. Þeir eiu á öllum aldri, sem koma af starfs- aukinna uppbygginga og framfara í sínum starfsgreinum. í frásögn einni um starfshætti sam- vinnuskólans segir skólastjórinn Sverr- ir Níelsen m. a.: „Nemendurnir koma með mismunandi sjónarmið og álíka reynslu frá öllu landinu. Þeir komast í kynni við félagshætti og vinnuaðferðir í hvers annars samvinnufélagi. I skól- anum mæta þeir fjölbreyttum við- fangsefnum hins daglega lífs. Gegnum samtöl og rökræður læra þeir að gagn- rýna viðfangsefnin, meta þau og vega og finna út hina beztu lausn. Skólinn leggur á það megináherzlu, að kenna nemendunum að hugsa, hugsa sjálf- stætt og rökrétt. Ekki eru notaðar neinar kennslubækur og nemendurnir eru alveg lausir við allan þululærdóm. Hin utanaðlærða bókfræði samrýmist ekki þeim kennsluaðferðum, sem skól- inn tileinkar sér.“ Með hinum nýja samvinnuskóla hafa norskir samvin-numenn bætt veisra- miklum þætti í félagsstarfsemi sína. Skólinn er og verður miðstöð fyrir Norski samvinnuskólinn, séð inn i húsagarð- inn. Frá einu nemendaherbergi. 7

x

Samvinnan

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Samvinnan
https://timarit.is/publication/340

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.