Vikan - 29.04.1982, Blaðsíða 14

Oiðastliðin l'immtán ár hafa átt sér stað
miklir þjóðflutningar i Evrópu. Menn
frá Suður-Evrópu, Norður-Afriku og
Asíulöndum þyrptust til Norður- og
Vestur-Evrópulanda. Þar bauðst þeim
atvinna og lífsviðurværi sem var betra
en á heimaslóðum. Iðnveldin þurftu
vinnuafl en i Tyrklandi, Júgóslaviu,
Marokkó, Alsir, í Pakistan, Indlandi,
Vestur lndium og víðar rikti og ríkir enn
mikið atvinnuleysi og eymd. Verka-
menn tóku að streyma norður í leit að
betri framtíð. 1 fyrstu komu karlmenn
.oft einir en síðan sendu þeir eftir fjöl-
skyldum sínum þegar þeir höfðu komið
sér fyrir.
Núna er alda þjóðflutninganna
gengin yfir. Vesturlönd geta ekki lengur
boðið innflytjendum atvinnu. í löndunt
Efnahagsbandalagsins rikir geigvænlegt
atvinnuleysi og félagslegum vanda-
málum af ýmsum toga fer fjölgandi.
Ráðamenn þessara landa reyna að
skrúfa fyrir innflytjendastrauminn, en
jafnvel þótt það takist geta þeir ekki
horft fram hjá þvi að nú þegar eru i
löndunum um 4,5 milljónir barna, 25
ára og yngri, af „annarri kynslóð" inn-
flytjenda. Þar er um að ræða börn þeirra
erlendu verkamanna sem til Vestur-
Evrópu hafa leitað. Ýmist eru þessi böm
fædd í nýja landinu eða hafa flust
þangað á unga aldri. Um 200 þúsund
börn fæðast innflytjendum að meðaltali
á ári. Um einn fjórði hluti barna i
Svíþjóð er af erlendum uppruna. Tals-
maður Alþjóða vinnumálastofnunar-
innar álítur að eftir um 15-20 ár verði
þriðja hvert barn I Vestur-Evrópu af
útlendu foreldri.
Margvísleg vandkvæði hafa skapast
vegna þessa. Sérfræðingar hjá Alþjóða
vinnumálastofnuninni tala um að
„félagsleg tímasprengja” tifi nú í Vestur-
Evrópu. Framtíð ungmennanna virðist
fremur dökk og mörg þeirra eru föst i
vitahring kynþáttafordóma, tungumála-
erfiðleika, fákunnáttu og atvinnuleysis.
Þegar börn innflytjenda hefja skyldu-
nám lenda þau oftast i skólum þar sem
meirihluti nemenda er af útlendu bergi
brotinn og því eiga þau oft óhægt með
að læra tungumál fósturþjóðarinnar.
Þeim gengur því illa að læra að lesa og
þar af leiðandi dragast þau aftur úr í
öðru námi. Mörg börn hætta námi
snemma og talið er að um 50 þúsund
Tyrkir í Vestur-Þýskalandi hafi hætt
námi áður en grunnskóla lauk. Fyrir
vikið eiga börn innflytjenda yfirleitt
Fórnarlömb
þjóöfíutn-
inganna
erfitt með að fá vinnu. Atvinnuleysið
meðal ungs fólks af erlendum uppruna
er töluvert meira en nteðal innfæddra. 1
Svíþjóð er atvinnuleysi fjórum sinnum
algengara meðal' innflytjendanna en
ungra Svia. Ungir innflytjendur verða
fyrir barðinu á kynþáttafordómum og
misrétti hvar og hvenær sem er. Vegna
kynþáttarins fá þeir siður vinnu, þeim
er kennt um atvinnuleysið og húsnæðis-
vandann og verða oft fyrir aðkasti i
strætisvögnum og á götum úti. Margir
innflytjendur, sem flúið hafa ofsóknir i
heimalöndum sinum til hinna frjáls-
lyndu og frelsiselskandi vestrænu þjóða,
verða bitrir og vonsviknir þegar þeir
mæta engu minna hatri og skilningsleysi
í sínum nýju heimkynnum.
Múhameðstrúarmönnum gengur oft
mjög erfiðlega að aðlagast siðum og
lifnaðarháttum á Vesturlöndum, þar
sem uppeldishættir eru allir aðrir og
frjálslegri. Einkum bitnar þetta á konum
ogstúlkum. Múhameðstrúarmenn halda
í heiðri gamlar venjur sem boða undir-
gefni kvenna i hjónabandinu og þjóð-
félaginu. Foreldrar leyfa stúlkum ekki
að umgangast pilta á sama hátt og
vestrænir foreldrar. Þeir vilja fá að
ákveða mannsefni stúlknanna, likt og
tiðkast í heimalandinu, og dæmi eru urn
að stúlkur hafi verið teknar úr skóla
þegar þær hafa náð kynþroskaaldri. A
tímum sívaxandi kvenréttinda I Vestur-
Evrópu er staða innflytjendakvennanna
í hrópandi mótsögn við það sem tíðkast.
Þetta eykur mjög á einangrun þessara
kvenna og gerir þeim ókleift að laga sig
að nýja landinu. Oft á tiðum orsaka ólík
viðhorf foreldra og barna sundurlyndi í
fjölskyldum og börnin flytja ung að
heiman.
Lífið i fátækrahverfum stórborganna.
þar sem flestir innflytjendur setjast að,
er víða ömurlegt. Fólk af hinum ýmsu
kynþáttum heldur hópinn. Mörg börn
sækja einnig skóla þar sem þau fá
kennslu í móðurmálinu, sögu, trúar-
brögðum og menningu ættlandsins.
Þetta veitir sumum þeirra öryggi en
verður jafnframt til þess að þau
umgangast innfædda minna en skyldi.
Innflytjendurnir ungu reyna á
margan hátt að skapa sér sess í sam-
félaginu. KJæðnaður þeirra er oft
sambland af leðurjökkum, gallabuxum,-
túrbönum og sjölum eða öðru því sem
tilheyrir þjóðlegum klæðnaði föður-
landsins. Þeir fara oft hópum saman um
göturnar, spilandi rokktónlist. En þegar
14 Vlkan 17-tbl.