Ljósmæðrablaðið - 01.12.1990, Qupperneq 41

Mavis hefur gert rannsókn á sam-
skiptum ljósmæðra og fæðandi kvenna,
þ.e. fylgdist með konum í fæðingu.
Grein um rannsókn hennar birtist í
Midwives, Research and Childbirth, 1.
hefti.
Ann Marie Widström frá Svíþjóð
lýsti síðan „Experimental design“. Þá
er ákveðin aðferð prófuð, t.d. áhrif
þess að barn taki brjóst innan 30 mín-
útna frá fæðingu eða ákveðin aðferð
við saumaskap. Annar hópur, viðmið-
unarhópur, er hafður til hliðsjónar en
ekki er þar notuð nein sérstök aðferð.
Vfirleitt er dregið um hver fer í tilrauna-
hóp og hver í viðmiðunarhóp. Skil-
Sreina þarf vel meðferð, hópinn og
hvað á að skrá.
Ann Marie fór einnig inn á siðfræði-
legar spurningar tengdar rannsóknum
eins og það hvort fólk viti af rannsókn,
viti fyrir eða eftir. Það getur truflað
rannsókn ef fólk veit um rannsóknina.
Ann Marie talaði talsvert um rann-
sókn sína um áhrif af brjóstagjöf fljótt
eftir fæðingu, þ.e. innan 30 mínútna.
Helstu niðurstöður voru:
~~ Betri tengslamyndun móður og
barns.
Börn voru lengur á brjósti.
~~ Breytti ekki tíðni stálma.
Mari Renfrew frá Bretlandi lýsti síð-
an „Survey Research" — könnun.
Kannanir eru til að leita eftir staðreynd-
um eins og t.d. fjölda spangarskurða
° fl. og skýra frá þeim. Ýmsar mismun-
ljósmæðrablaðið _____________________
andi aðferðir eru notaðar við öflun upp-
lýsinga:
— Spurningalistar.
— Athuganir á starfsemi.
— Skoðun á skýrslum.
Oft er notuð fleiri en ein þannig aðferð.
Ef gera á könnun þarf eftirfarandi
undirbúningsvinnu.
1. Athuga hvort upplýsingar sem okk-
ur vantar eru ekki þegar til taks, t.d.
tíðnitölur fæðinga, gangsetninga
o.s.frv.
2. Semja spurningar í samræmi við
aðferð.
3. Ganga úr skugga um að aðferðin sé
framkvæmanleg.
4. Prófa spurningalista áður en þeir
eru sendir út.
Mary benti á að mikið af þeim upplýs-
ingum sem ljósmæður spyrja um fyrir
mæðraskrá geti komið að gagni við
rannsóknir.
Mary lýsti síðan könnun sinni er hún
gerði á stefnu og starfsemi sjúkrahúsa í
Alberta í Kanada með tilliti til brjósta-
gjafar.
Lokaáfangi könnunar eða rannsókn-
ar er svo að birta niðurstöðurnar svo
að hún hafi eitthvert gildi.
Jennifer Sleep frá Bretlandi talaði
síðan um hvernig leita ætti svara við
áleitinni spurningu. Helstu atriðin eru
þessi:
1. Skilgreina spurnarefnið eins þröngt
og hægt er.
2. Velja bókasöfn með tilliti til rann-
sóknarefnisins.
3. Ákveða hvað skuli skráð og hvernig.
4. Finna einhvern til að fjármagna.
5. Hefja leitina.
_ 39