Dagblaðið Vísir - DV - 23.08.2004, Blaðsíða 31

Dagblaðið Vísir - DV - 23.08.2004, Blaðsíða 31
DV Siðast en ekki síst MÁNUDAGUR 23. ÁGÚST2004 31 Miðstýrt valfrelsi? Umræður um skólamál eru markaðar af nokkurri þverstæðu: annars vegar eru uppi kröfur um aukna miðstýringu og hins vegar um aukið valfrelsi foreldra og nemenda. Það merkilega er að þessar kröfur eru oft settar fram af sama fólkinu. Samræmd próf tröllríða skólakerf- inu og munu innan skamms ná til stúdentsprófanna líkt og grtmnskól- ans. Framhaldsskólanemendur fara ekki lengur í hverfisskóla, heldur velja þeir sér skóla sem velur sér nemendur. Framhaldskólarnir þurfa því ekki aðeins að hugsa um það hvernig þeir mennti ungmenni, heldur einnig hvernig þeir markaðs- setji sig og auglýsi. Á sama tíma eru hugmyndir um valfrelsi í grunnskól- anum til umræðu og áhugaverðum hugmyndum í þá áttina verið hrundið í framkvæmd í Garðabæ. Miðstýringarárátta Miðstýringaráráttan er gjaman klædd í falleg föt og kölluð gæða- stjórmm eða trygging fyrir því að skólarnir miðli þekkingu og sinni þannig hlutverki sínu. í raun verður þessi miðstýring ekki kölluð annað en tíska og eins og önnur tíska er hún alþjóðleg. Samræmd próf hafa verið tekin upp á Norðurlöndunum, jafnvel á sama tíma og grunnskól- arnir vom færðir til sveitarfélaganna til að auka fjölbreytni og sveigjan- leika. Á Bretlandi vom laun kennara jafnvel tengd við niðurstöður í sam- ræmdum prófum, svona til að gefa kennurum aukinn hvata við kennsl- Birgir Hermannsson skrifar um skólamál, miðstýringu og aukið valfrelsi foreldra skólabarna á Islandi. una! Þetta leiddi auðvitað til svindls og hneykslismála. í Bandaríkjunum vom menntamál eitt helsta mál Bush forseta og fékk hann í gegn aukin völd menntamálaráðuneytis- ins í Washington til að refsa skólum og jafnvel loka þeim ef þeir sinntu ekki hlutverki sínu. Þetta má bera saman við eitt helsta baráttumál skoðanabræðra Bush á stjórnarár- um Reagans fyrir tuttugu ámm, en þá vildu þeir loka menntamálaráðu- neytinu í Washington og láta sveit- arstjórnum og fylkisstjómum eftir menntamálin. Hverskonar val? Lfldega má rekja þessa tísku til ótta upplýsts miðstéttarfólk við að börnin þeirra hljóti ekki nægjanlega góða menntun á tímtrm vaxandi samkeppni og alþjóðavæðingar. Því á með öllum ráðum að tryggja að börnin kunni eitthvað að skóla- göngu lokinni. Þetta sama upplýsta fólk vill auðvitað lflca eiga þess kost að velja skóla og taka þannig meiri ábyrgð á menntun barna sinna. Val- frelsi í skólamálum er þó tvíbent. Jafhrétti og jöfnuður gætu orðið fórnarlömbin og einnig getur val- Líklega má rekja þess tísku til ótta upplýsts miðstéttarfólk við að börnin þeirra hljóti ekki nægjanlega góða menntun á tímum vaxandi samkeppni og alþjóðavæðingar. frelsi af þessu taginu komið niður á menntun og möguleikum þeirra barna sem lenda í skólum sem bein- h'nis vinna gegn valfrelsi (t.d. skólar sértrúarhópa). Fram hjá þessum annmörkum má þó komast, enda getur valfrelsi aukið sveigjanleika og fjölbreytni í skólastarfi. Eg hef meiri áhyggjur af yfirborðskenndri um- ræðu um vadfrelsi í skólamálum. Fólk velur sér ekki skóla fyrir börnin sín lflct og bfl eða aðrar neysluvörur, enda eru skólar félagslegar stofrian- ir. Þar eiga börnin sína vini og taka út sinn félagsþroska ekki síður en að læra eitt og annað gagnlegt. Hvað er menntun? Sjálfsagt verður þessi alþjóðlega tíska að fá að fjara út eins og önnur tíska. Samræmd próf hafa þau áhrif að steypa skólunum í sama farið, enda beina skólamir sér að því sem prófað er úr og draga úr annarri starfsemi. Einnig eykst áherslan á það sem auðvelt er að prófa úr á kostnað þess sem erfiðara er að meta í samræmdum prófum. Fyrst um sinn er fólk ánægt með breyting- arnar, en áður en yfir líkur munu jafrit kennarar sem foreldrar risa upp gegn miðstýringunni og krefjast frjálslegra skólastarfs. Val um skóla skiptir þannig minna máli en al- mennar hugmyndir um skólastarf. Hvað er menntun? Sann- arlega meira en niðurstaðan úr sam- ræmdu prófi. Hvarvarstu 17. j ,/ . Upplifði náttúru- undrið með fjöld- anum „Ég var stödd í Listasafni Reykja- vflcur í Hafnarhúsi og var með Krumma minn, hálfs árs, í poka á maganum. Þangað vorum við kom- in bæði til að hlýða í fýrsta sinn á söng Ásgerðar Júníusdóttur messó- sópran. Hún byrjaði á ljóði eftir Magneu Matthíasdóttur minnir mig og svo reið hann yfir. Þessi flotti jarðskjálfti. Ég kreistí Krumma í fanginu á mér og mjólkin spýttist úr brjóstunum yfir okknr bæði svo við urðum rennblaut. Svo sagði einhver Ingibjörgu Sólrúnu borgarstjóra að þetta væri liðið hjá og Ásgerður hélt áfram að syngja. Það var magnað að upplifa þetta náttúruundur með fjöldanum sem þama var saman kominn." Didda, skáld og kvikmyndaleikari. Þegar kiukkan var u.þ.b. 15.40 á þjóðhátíðardegi íslendinga árið 2000 reið jarðskjálfti yfir Suðurland. Hann reyndist vera af stærðinni 6,5 á Richter og eiga upptök sín í ofan- verðum Holtum í Rangárvallasýslu. Tveim mínútum síðar varð annar sem mældist 5,7 og fylgdu þeim smærri eftirskjálftar. Enginn fórst í um, meiðsli á voru teljandi eignatjón var töluvert. NYFUNDNALANDI lÍHlf jBROWN (l^PsEVEN DECiDES 0? 'líNK / Laugardaishöi/ 28. ágúst 2004 ásamt 17 manna hljómsveit FORSALA AÐGÖNGUMIÐA ER Á EFTIRFARANDI STÖÐUM: HARD ROCK CAFÉ KRINGLUNNI PENNINN - EYMUNDSSON ÁAKUREYRI PENNINN Á AKRANESI OG TONLIST.IS Mi ITV J> TÓNLIST.IS

x

Dagblaðið Vísir - DV

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Dagblaðið Vísir - DV
https://timarit.is/publication/255

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.