Skessuhorn - 04.12.2013, Blaðsíða 36
36 MIÐVIKUDAGUR 4. DESEMBER 2013
Vörur og þjónusta
PARKETLIST
PARKETSLÍPUN
OG LÖKKUN
Sigurbjörn Grétarsson
GSM 699 7566
parketlist@simnet.is
R E S T A U R A N T
Upplýsingar í síma: 430 6767
R E S T A U R A N T
Upplýsingar í síma: 430 6767
Hilmir B ehf
Alhliða pípulagningaþjónusta
Sími 820-3722 • hilmirb@simnet.is www.skessuhorn.is
Þjónustuauglýsingar
Skessuhorns
Auglýsingasími:
433 5500
Ef það er eitthvað sem núverandi
meirihlutaflokkar í bæjarstjórn
Akraness ættu að fara sér hægt við
eru það breytingar á skipulagi. Það
hefur sagan kennt þeim. Því kom
það á óvart hversu hratt var unnið
við breytingu á skipulagi fyrir Ak-
urshól. Nú hefur meirihlutinn gegn
atkvæðum og aðvörunum minni-
hluta Sjálfstæðisflokksins ákveðið
að taka hólinn undir ferðaþjónustu-
svæði. Þar eiga nú að rísa 7 smáhýsi
ásamt einu gufubaðshúsi, sem nýtast
á íbúum smáhýsanna.
Akurshóllinn, sem er eitt af fáum
grænu svæðum á neðri Skaga, hverf-
ur því í núverandi mynd. Í mínum
huga er þetta skipulagsslys. Átta
húsum fylgir væntanlega talsverð
umferð en samkvæmt nýju skipulagi
er engin aðkoma að svæðinu og því
síður bílastæði. Einnig hefur geng-
ið erfiðlega að fá upplýsingar um
hver hefur hug á starfsemi á þessum
reit og hvers vegna taka þarf einmitt
þetta svæði undir þessa starfsemi.
Nú má enginn taka orð mín svo
að ég sé á móti uppbyggingu í ferða-
þjónustu, þvert á móti. Í því sam-
bandi má nefna að mikið er af lausu
húsnæði í bæjarfélaginu t.d. í gamla
Akurshúsinu spölkorn frá. Einnig
er á mörgum stöðum hægt að koma
húsum sem þessum fyrir án þess að
fórnað sé svæði sem þessu.
Í mínum huga eigum við Skaga-
menn að halda í grænu svæðin og
mín skoðun er sú að friðlýsa eigi
Akurshólinn. Við megum ekki við
fleiri skipulagsslysum og því er það
nú í höndum Skipulagsstofnunar
að kveða uppúr um það hvort koma
megi í veg fyrir þetta slys.
Gunnar Sigurðsson.
Fámenn þjóð og fámennir háskólar
Ráðherra mennta- og menning-
armála mætti á fjölmennan íbúa-
fund í Borgarnesi nýverið, þar sem
rætt var um stöðu og framtíð Land-
búnaðarháskóla Íslands og Háskól-
ans á Bifröst. Þar sagði hann að
einsdæmi væri að svo fámenn þjóð
eins og Íslendingar rækju sjö há-
skóla og að sameina bæri háskóla
og vísaði í fjárlög fyrir næsta ár.
Meiri áhugi á
sérstöðu og sjálfstæði
en sameiningu
Þessu var svarað með ályktun sem
samþykkt var samhljóða og skor-
að á ríkisstjórn Íslands og ráðherra
að standa vörð um báða þessa skóla
og leita allra leiða til að efla starf-
semina. Um leið var bent á mikil-
vægi þess að tryggja skólunum fjár-
magn til að þeir geti staðið undir
hlutverkum sínum en lækkun fjár-
veitinga til skólanna í fjárlagafrum-
varpinu fyrir árið 2014 muni leiða
til samdráttar í starfi þeirra.
Orðrétt segir í ályktuninni:
„Fundurinn varar eindregið við
þeim hugmyndum að sameina há-
skóla á landsbyggðinni háskólum á
höfuðborgarsvæðinu og auka þann-
ig miðstýringu háskólanáms hér á
landi. Tryggja þarf rekstrargrund-
völl og sjálfstæði Háskólans á Bif-
röst og Landbúnaðarháskóla Ís-
lands.“
Mikilvægi
landsbyggðaháskólanna
Lögð var fram og kynnt vönduð
greinargerð; „Hvers vegna ættum
við að hafa marga háskóla og dreift
háskólanám?“, sem unnin er af Vífli
Karlssyni og Magnúsi B. Jónssyni.
Þar kemur m.a. fram fjölbreyttur
rökstuðningur fyrir mikilvægi „há-
skóla í dreifbýli“ og sérstöðu þeirra.
Fróðleg og gagnleg greining á
kostum þessara skóla og sérstöðu.
Markmiðið er að auka menntunar-
stig í landinu og jafna stöðu höfuð-
borgar og landsbyggða og slíkir há-
skólar stuðla að því.
Sérstaða – eftirspurn –
gæði – hagkvæmni
Þegar rætt er um háskóla og
hvort þeir eiga rétt á sér og hvort
og þá hvernig eigi að tryggja rekst-
ur þeirra, þá er mikilvægt að líta á
fjögur atriði.
Sérstaða: Hefur viðkomandi há-
skóli einhverja sérstöðu, eitthvað
fram að færa sem ekki er hægt að
leysa á betri hátt annars staðar? Í
því samhengi er hægt að velta vöng-
um hvort betra sé að kenna búvís-
Akurshóll, ferðaþjónustusvæði - skýringarmyndir vegna deiliskipulagstillögu. Á
skýringarmyndum hefur verið komið fyrir þremur 70 fermetra húsum, þremur 40
fermetra húsum og einu gufubaði auk setlaugar.
Enn eitt skipulagsslysið?
Pennagrein
Pennagrein
Eiga háskólar í dreifbýli rétt á sér?
indi, náttúru- og umhverfisfræði,
skógfræði og landgræðslu, svo fátt
eitt sé nefnt, í miðborg Reykjavíkur
fremur en á Hvanneyri?
Er háskólakennsla á viðskipta-
sviði, félagsvísindasviði og lögfræði
óskynsamleg í umhverfi þar sem er
nægjanlegt íbúðarhúsnæði, góð-
ir leik- og grunnskólar og öruggt
og rólegt umhverfi? Er samkeppni
ekki af hinu góða?
Eftirspurn: Er eftirspurn eftir
námi í þessum skólum? Þrátt fyr-
ir óvissu um framtíð þessara skóla,
þá er eftirspurnin greinilega fyrir
hendi og ekki má gleyma að land-
búnaður mun gegna vaxandi hlut-
verki, sem og ræktun og umhverfis-
og skipulagsmál á næstu árum.
Gæði: Er hægt að bjóða upp á nám
sem stenst samanburð við bestu
skóla hvað varðar gæði? Allt há-
skólanám er metið af sérstökum
úttektaraðilum og hafa skólarn-
ir staðist akademisku kröfur. LbhÍ
hefur hlotið alþjóðlega viðurkenn-
ingu á fagsviðum sínum. Skól-
inn hefur fengið viðurkenningar
á stórum rannsóknaverkefnum og
gæðaviðurkenningu á einingabærri
námslínu í endurmenntun. Þá er
það traustyfirlýsing að fela skólan-
um að reka landgræðsluskóla Sam-
einuðu þjóðanna en við hann starfa
afburða vísindamenn. Með líkum
hætti hefur Bifröst staðist slíkar
gæðaúttektir.
Hagkvæmni: Er hagkvæmt að reka
slíka skóla? Líta þarf til margra
þátta þegar hagkvæmni er metin en
ljóst er að skólarnir verða að stan-
dast samanburð við aðra háskóla.
Taka verður tillit til sérstöðu
námsins en greiðslur ríkisins til há-
skóla eru mismunandi eftir því hvert
námið er. Miðað við verðflokkun í
fjárlögum ríkisins eru greiðslur á
bilinu frá 554 þúsund krónur á árs-
nemanda upp í 3.221 þúsund krón-
ur. Minnst er greitt fyrir nám á
sviði félags- og mannvísinda, guð-
fræði, lögfræði og annað hliðstætt
nám. Mest er greitt fyrir listnám –
leiklist. Fyrir ársnema í hestafræði
í Hólaskóla eru til samanburðar
greiddar 1.602 þúsund kr. og fyr-
ir nemanda í aðfararnám að námi á
háskólastigi, eins og boðið er á Bif-
röst, eru greiddar kr. 590 þúsund
á ári. Eðlilegt er að fella alla há-
skóla undir slík reiknilíkön og finna
sanngjarna tölu fyrir hverja náms-
braut.
Aukum menntunarstig á
landsbyggðinni
Auk þess að meta þá fjóra meg-
in þætti sem eiga að liggja að baki
mats á því hvort háskóli eigi rétt á
sér, þá þarf að líta til margra ann-
arra þátta einnig s.s. staðbundinna
þátta, umhverfis, mannvirkja á við-
komandi stað, nemendagarða, hver
áhrif skólans eru á nærumhverfi
hans og á menntungarstig lands-
byggðar svo fátt eitt sé nefnt.
Á vegum velferðar- og mennta-
málaráðuneytis var sett af stað s.l.
sumar tilraunaverkefni til að auka
menntunarstig á Íslandi og var
ákveðið að skoða fyrst Breiðholt og
NV-kjördæmi. Þegar hefur ýmis-
legt athyglisvert komið í ljós varð-
andi þörf fyrir sí- og endurmennt-
un og nýjar námsbrautir. Mikilvægt
er að þetta verkefni verði klárað og
brugðist við niðurstöðum með nýj-
um og bættum námsleiðum í fram-
haldsskólum, símenntun og háskól-
um.
Vöndum okkur – það er
mikið í húfi
Ég skora á stjórnendur skólanna og
ráðherra mennta- og menningar-
mála að meta alla kosti og öll hugs-
anleg áhrif af sameiningu þessara
háskóla við stærri skóla á höfuð-
borgarsvæðinu áður en slíkt verður
gert. Tryggja verður að þessir skól-
ar verði reknir áfram. Mikilvægt er
að eyða óvissunni um þessa skóla
svo hægt verði að horfa til framtíð-
ar og byggja upp fremur en draga
saman. Niðurskurður síðustu ára
hefur verið erfiður og nú þegar rof-
ar til verður að styrkja fjárhagsstöð-
una og efla þessa skóla.
Í lokin er rétt að minna á að
kostnaður á nemanda við háskóla-
kennslu á Íslandi er aðeins helm-
ingur af því sem slík kennsla kostar
á Norðurlöndum og lægra en með-
altal OECD ríkja skv. skýrslu stofn-
unarinnar.
Guðbjartur Hannesson,
walþingismaður.