Skólavarðan - 01.08.2006, Blaðsíða 15

SKÓLAVARÐAN 5.TBL. 6. ÁRG. 2006
FLÍSS, félag um leiklist í skólastarfi hefur
fengið Jonothan Neelands sérfræðing
í drama- og leikhúskennslufræðum og
prófessor við University of Warwick í
Englandi til þess að halda tvö námskeið
hér á landi.
Námskeiðin verða haldin í einum af
sölum Þjóðleikhússins laugardaginn
2. september og sunnudaginn 3. sept-
ember frá kl. 9.00 til 16.00.
Fyrri daginn mun Neelands einbeita sér
að kennslu yngri barna en þann síðari að
miðstigs- og unglingakennslu.
Jonothan Neelands hefur haldið
námskeið og fyrirlestra um leiklist sem
kennsluaðferð um allan heim. Hann
hefur samið fjölda bóka um efnið þar á
meðal: Structuring Drama Work, Learning
through Imagined Experience, Making
sense of Drama, Beginning Drama 11-14
og Improve your primary school through
drama, en þá síðastnefndu, sem kom út sl.
vor, skrifaði hann með konu sinni Rachel
Dickinson.
Bókin Leiklist í kennslu eftir Önnu
Jeppesen og Ásu Ragnarsdóttur sem
kom út 2004 byggir á sömu hugmynda-
fræði og Neelands gengur út frá.
Verð á dagsnámskeiði er 12 þúsund
krónur. Takmarkaður fjöldi þátttakenda.
Skráið ykkur hjá FLÍSS með því að senda póst
á ogud@btnet.is eða asaragg@simnet.is
Námskeiðin eru haldin í samstarfi Félags
um leiklist í skólastarfi og Fræðsludeildar
Þjóðleikhússins
– heimsþekktur kennari
NÁMSKEIÐ UM LEIKLIST Í
SKÓLUM
FRÉTTIR
Við kaup á EGLA
bréfabindum er stutt við
bakið á mörgum sem
þurfa á því að halda.
Veljum íslenskt!
Nafnið EGLA bréfabindum
kemur úr Egilssögu Skallagrímssonar
EGLA bréfabindi frá MÚLALUNDI
fást í næstu bókaverslun
Múlalundur sími 562 8500
www.mulalundur.is
15
Hvernig skóli?
Skilvirkur þjónn eða skapandi afl!
Málþing Rannsóknarstofnunar Kennaraháskóla Íslands
um rannsóknir, nýbreytni og þróun verður haldið í KHÍ
20. og 21. október 2006
Aðalfyrirlesarar:
Louise Stoll, University og London. – Creating Capacity for Learning
Ingvar Sigurgeirsson, prófessor við KHÍ. – Virðing eða vantrú: Viðhorf til nemenda með hegðunarraskanir.
Aðrir fyrirlesarar:
Anna Kristín Sigurðardóttir, Menntasvið Reykjavíkurborgar. – Tengsl lærdómsmenningar og árangurs skóla
Baldur Gíslason, Iðnskólanum í Reykjavík. –Nýtt fyrirkomulag verknáms
Margrét Pála Ólafsdóttir, framkvæmdastjóri Hjallastefnunnar. – Barnaskóli Hjallastefnunnar
Ingibjörg Auðunsdóttir, HA. – Við erum samherjar: Samstarf skóla, fjölskyldna og samfélags
Ingólfur Ásgeir Jóhannesson, HA. – Fjölmenning og sjálfbær þróun í stefnu ríkis og sveitarfélaga
Málþingið er einnig kynningarvettvangur fyrir þá sem fengið hafa styrki til rannsókna og þróunarverkefna. Óskir um að kynna erindi
berist á netfangið malthing@khi.is frá 15. ágúst til 5. september. Fylgist með upplýsingum um málþingið á heimasíðu þess. Sjá nánar
http://ranns.khi.is/?q=node/153

Hvernig skóli?
Skilvirkur þjónn eða skapandi afl!
Málþing Ran sókna stofnunar Ke naraháskó a Íslands
um rannsóknir, nýbreytni g þróun verður haldið í KHÍ
20. og 21. október 2006
Aðalfyrirlesarar:
Louise Stoll, University og London. – Creating Capacity for Learning
Ingvar Sigurgeirsson, prófessor við KHÍ. – Virðing eða vantrú: Viðhorf til nemenda með hegðunarraskanir.
Aðrir fyrirlesarar:
Anna Kristín Sigurðardóttir, Menntasvið Reykjavíkurborgar. – Tengsl lærdómsmenningar og árangurs skóla
Baldur Gíslason, Iðnskólanum í Reykjavík. –Nýtt fyrirkomulag verknáms
Margrét Pála Ólafsdóttir, framkvæmdastjóri Hjallastefnunnar. – Barnaskóli Hjallastefnunnar
Ingibjörg Auðunsdóttir, HA. – Við erum samherjar: Samstarf skóla, fjölskyldna og samfélags
Ingólfur Ásgeir Jóhannesson, HA. – Fjölmenning og sjálfbær þróun í stefnu ríkis og sveitarfélaga
Málþingið er einnig kynningarvettvangur fyrir þá sem fengið hafa styrki til rannsókna og þróunarverkefna. Óskir um að kynna erindi
berist á netfangið malthing@khi.is frá 15. ágúst til 5. september. Fylgist með upplýsingum um málþingið á heimasíðu þess. Sjá nánar
http://ranns.khi.is/?q=node/153