Gátt - 2016, Blaðsíða 57

Aldrei of seint að byrja. Réttindi styrkja
Raunfærnimatið er alger snilld og það ættu
Námskeiðið var frábær upplifun og
Samtal við námsráðgjafa breytti
góð leið til að komast út og hitta fólk.
Kennsluaðferðirnar eru „alveg frábærar“ með að mæta fólki
þar sem það er statt og mæta þeim sem eru les-, eða talnablindir og eiga
Námskeiðið hefur styrkt mig persónulega í
vondar minningar úr skóla.
leik og starfi. Námskeiðið gjörbreytti mér og mínu lífi, það gaf mér mikið
sjálfsöryggi. Sjálfsstyrking og samskipti er stór þáttur í náminu og mjög
mikilvægur.
57
F R Æ Ð S L U M I Ð S T Ö Ð A T V I N N U L Í F S I N S
G Á T T – Á R S R I T – 2 0 1 6
• sinna ráðgjöf við einstaklinga, sjá: http://wlguid-
ance.wixsite.com/toolbox.
Í verkfærakistunni (á vefsíðunni) má finna upplýsingar
um aðferðir, góð dæmi, æfingar og verkfæri sem nota
má í ráðgjöfinni. Helstu kaflar fjalla um: Ferlið (About the
process), Hvernig best er að ná til fyrirtækja/vinnustaða
(How to approach), Verkfæri í ráðgjöf (Practical tools) og
Leiðir til að veita ráðgjöfina (Ways of providing services).
Meginefni kaflanna hefur verið þýtt á tungumál allra
þátttökulandanna.
3. Þjálfunarefni (Training material) fyrir ráðgjafa og stjórn-
endur sem vilja nýta sér verkfærakistuna: Haldið var
námskeið í hverju landi þar sem efni verkfærakistunnar
var prófað með hópi ráðgjafa og stjórnenda. Þátttak-
endur veittu endurgjöf á efnið og námskeiðið sem síðan
var nýtt til frekari þróunar verkfærakistunnar. Þjálfunar-
efnið má finna á vefsíðunni/verkfærakistunni undir heit-
inu Training sjá: http://wlguidance.wixsite.com/toolbox/
training
L O K A R Á Ð S T E F N A
Þann 3. júní síðastliðinn var lokaráðstefna verkefnisins
haldin í Culemborg í Hollandi undir yfirskriftinni: Worklife
Guidance – why, what and how? Þar var sjónum beint að
vinnustaðnum sem námsumhverfi og afurðir verkefnisins
voru kynntar. Auk þess fjölluðu hollenskir sérfræðingar um
stöðu starfsmannsins frá ýmsum hliðum og hlutverk ævi-
langrar náms- og starfsráðgjafar. Ráðstefnan samanstóð af
fyrirlestrum og vinnustofum og voru um 90 þátttakendur
mættir. Í mati ráðstefnugesta kom fram að þeir voru almennt
ánægðir með samkomuna sem veitti tækifæri til að fræðast
og vekja umræðu um efnið sem og að efla samstarfsmögu-
leika.
Undirritaðar vilja hvetja lesendur til að kynna sér vef-
síðuna http://wlguidance.wixsite.com/toolbox og skoða vel
það efni og tæki sem hún hefur upp á að bjóða. Það er von
okkar að verkfærakistan nýtist áfram sem tæki fyrir ráðgjöf
í atvinnulífinu og verði ráðgjöfum hvatning til að beita fjöl-
breyttum leiðum í ráðgjöf og leita leiða til að efla og þróa
ráðgjöfina enn frekar.
H E I M I L D I R :
Jens Fischer Kottenstede (2014). European Lifelong Learning Magazine,
25.02.2014. Sjá: http://www.elmmagazine.eu/articles/creating-jobs-is-
the-best-way-to-promote-learning
OECD (2016). Survey of adult skills. Sjá: http://www.oecd.org/skills/piaac/
U M H Ö F U N D A N A
Arnheiður Gígja Guðmundsdóttir er náms- og starfsráð-
gjafi hjá Fræðslumiðstöð atvinnulífsins. Hún hefur lokið MA-
prófi frá Háskóla Íslands í náms- og starfsráðgjöf, diplóma í
sama fagi frá Háskólanum í Þrándheimi í Noregi, BA-prófi í
uppeldis- og menntunarfræði og hefur kennsluréttindi frá HÍ.
Gígja starfaði áður hjá Mími-símenntun og einnig í grunn-
og framhaldsskólum. Helstu verkefni hennar hjá FA tengjast
náms- og starfsráðgjöf í atvinnulífinu og raunfærnimati.
Fjóla María Lárusdóttir hefur starfað
sem náms- og starfsráðgjafi hjá Fræðslu-
miðstöð atvinnulífsins frá árinu 2003 en
vann áður meðal annars hjá MFA og
Mími-símenntun. Hún hefur lokið MSc.-
prófi í náms- og starfsráðgjöf frá Calif-
ornia State University á Long Beach og
B.Ed.-prófi frá Kennaraháskóla Íslands.
Helstu verkefni hennar tengjast náms-
og starfsráðgjöf í atvinnulífinu og mati
á raunfærni.
Samstarfsaðilar á lokaráðstefnu í Hollandi, 3. júní 2016.