Menntamál


Menntamál - 01.08.1957, Blaðsíða 42

Menntamál - 01.08.1957, Blaðsíða 42
136 MENNTAMÁL hverjum tíma notaði hún tvö leikföng: lítið næturgagn úr plasti og pela í venjulegri stærð. Ég ræddi við hana um leikinn, tók hann ætíð sem hugsanir og hún svaraði mér í leik, en mjög sjaldan í orðum. I janúar var mér svo tjáð, að martröðin væri með öllu horfin og hún væri hætt að ganga í svefni. En um svipað leyti breyttist leikur hennar til mikilla muna og ég ákvað að láta hana koma til mín enn um nokkra hríð. Hún varð nú miklu þrifa- legri í leik sínum: lék sér aðalega að brúðum, barnarúm- um og hjónarúmi, sem við höfum, borðum og stólum. Ým- islegt gaf til kynna, að hún vildi benda mér á nýtt vanda- mál, sem hún þyrfti aðstoðar við. Telpan kemur enn til mín og ég geri ráð fyrir, að hún hætti ekki fyrr en í sumar. Sannleikurinn er sá, að enda þótt martröðin og svefngang- an séu horfin, hef ég enn ekki læknað telpuna nema að mjög litlu leyti. Eðlilegt er þó að móðirin eigi erfitt með að skilja það). Mér hefur tekizt að létta svolítið á þeirri ofþenslu, sem var í sál hennar, en jafnskjótt og slaknaði á, kom í ljós, hver hin raunverulegu vandamál hennar voru, og þau skipti mestu máli að lækna. IV. FORELDRAVIÐTÖL. Markmið foreldraviðtalanna eru þrjú: 1) Sálfræðingurinn vill tryggja sér jákvætt horf for- eldranna til lækningarinnar á barninu. 2) Hann leitast við að breyta afstöðu foreldranna til barnsins. 3) Hann reynir að gefa foreldrunum innsýn í vandamál sín og fjölskyldunnar og hjálpar þeim til að leysa þau. Vert er að hafa í huga, að viðtölin snúast aðallega um barnið (childcentered). Foreldrarnir leita aðstoðar vegna barnsins. Því er ekki ástæða til að reyna að leysa þau vandamál foreldranna, sem hafa ekki áhrif á framkomu þeirra við barnið (reyndar er hæpið að fullyrða, að til séu sálrænar truflanir hjá foreldrum, sem engin áhrif hafa á
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.