Morgunblaðið - 13.02.1982, Blaðsíða 44
i
44
MORGUNBLAÐIÐ, LAUGARDAGUR 13. FEBRÚAR 1982
llf
7-vf
„^xxb Uer§uir alífc í lc\g\ hann \ k.lukku-
Siund. \J\6 slculum -Para. i hádecýsmat"
L.
Kg man ekki lengur hvað það var
sem ég tapaði, en ef þú segir mér
hvað fundist hefur gaeti það hjálp-
að upp á minnið!
Borðaðu nú telpa mín. Láttu bara
eins og það séu súrsaðir selshreyf-
ar!
HÖGNI HREKKVÍSI
„pBTTA BR LÍKA5T FR0M6KD6I, "SKAL E& á£ÖíA pEfV
Fyrirspurn til
verðlagsstjóra
Neytandi skrifar:
„Velvakandi.
Viltu birta eftirfarandi þanka
og gaman væri að heyra álit verð-
lagsyfirvalda (verðlagsstjóra):
Verðkannanir að undanförnu
gefa tilefni til þess, að almenningi
séu gefnar betri og tíðari upplýs-
ingar um leyfilegt verð vöru og
þjónustu. Þar sem mörg blöð eru
ríkisstyrkt væri ekki óeðlilegt að
þau birtu endurgjaldslaust aug-
lýsingar um verðlag. Slíkar aug-
lýsingar birtast af og til í Lögbirt-
ingarblaðinu.
Gæti nú ekki verðlagsstjóri birt
svona auglýsingar í dagblöðunum?
Það væri heppilegt að hafa þær
jafn stórar, t.d. á A5-stærð, svo að
almenningur vendist á að safna
þeim og geyma þær á vísum stað.
Þetta ætti að verða til þess, að
fólk greiddi skv. þessum auglýs-
ingum og ekki meira."
Að loknu grunnskólaprófi
Jón Á. Gissurarson skrifar:
„Velvakandi.
Fyrir fáum dögum birtist hér
athugasemd frá tveimur nem-
endum í Langholtsskóla. Þeir
kvörtuðu um of skamman tíma
að leysa verkefni eins vel og þeir
hefðu verið færir um í nýloknu
grunnskólaprófi. Ég skil mæta
vel gremju þeirra. Það er súrt í
broti að vita sig geta leyst verk-
efni en skorta til þess tíma. Ósk
þessara nemenda er að próftími
verði lengdur framvegis. Lýsir
þessi afstaða óvenjulega ríkri
réttlætiskennd, því að ekki eru
þeir að krefjast fríðinda sér til
handa, heldur þeim sem síðar
svona próf taka.
Undanfarin ár hef ég verið
eftirlitsmaður með þessum próf-
um í skóla einum. Ég fellst á að
nemendur þessir hafi lög að
mæla, tími hafi verið knappur
einmitt í grein þeirri sem um
ræðir. Próftími var tvær og hálf
klukkustund í málum og þrjár í
stærðfræði.
Þetta tel ég of langan tíma
fyrir 15 til 16 ára unglinga. Þeir
eru vanir fjörtíu mínútna
kennslustundum og eiga svo að
sitja yfir prófi sínu í næstum
fjórfalt lengri tíma í málum og
hátt í fimmfalt lengri tíma í
stærðfræði. Þeir eru hvorki van-
ir slíkum vinnubrögðum né hafa
þrek til þess. Tillaga mín er því
sú að próftími verði styttur í svo
sem tvær klukkustundir og próf-
verkefni sniðin að því.
En hvernig eiga prófverkefni
að vera svo að tími sé við hæfi?
Ég hafði langa reynslu að búa til
prófverkefni í stærðfræði fyrir
nemendur á þessum aldri.
Reynsla min var þessi: Ef reynd-
ur kennari í greininni leysti það
á svo sem tuttugu mínútum á
sama hátt og búast mátti við að
nemendur ynnu það, þá væri það
hæfilegt verkefni nemendum í
tvær klukkustundir. Löng próf
gefa engu betri mynd af kunn-
áttu nemenda á þessu aldurs-
skeiði, ef rétt eru samin.
Ég tel að samræmd prófverk-
efni grunnskóla fari batnandi.
Aberandi að dæmum í stærð-
fræði var nú betur raðað eftir
þyngd. Er það augljós kostur.
Hins vegar saknaði ég svo sem
eins dæmis í lokin sem virkilega
hefði reynt á dug hinna allra
slyngustu. En meðalmennska
svífur yfir vötnunum, enginn má
skara framúr. Það stríðir móti
ríkjandi jafnréttiskennd. Aðeins
kraftidíótar með ágæti sitt í
löppum og vöðvaafli mega sýna
dug sinn allan. Við metum meir
drauginn Glám en spekinginn
Stjörnu-Odda.“
Liggur við yfírliði
K.G. skrifar:
„Kæri Velvakandi.
Mikið er það dásamlegt þegar
strætisvagnastjórarnir athuga að
hafa opna glugga. Það eru fleiri en
ég sem kvarta vegna loftleysis í
sambandi við leið 12. Venjulega er
vagninn svo troðfullur þegar ég
fer heim úr vinnunni, að manni
liggur við yfirliði, séu gluggarnir
lokaðir.
Einnig veit ég að margan fýsir
að vita, hvort ekki sé mögulegt að
hafa ferðatíðnina meiri á þessari
leið frá klukkan tæplega 17 til
rúmlega 18.“