Tímarit iðnaðarmanna - 01.10.1982, Qupperneq 95

Tímarit iðnaðarmanna - 01.10.1982, Qupperneq 95
slaiTsemi 1 annsókiiarstoínana, ekki síst í lækna- deilcl. Stnndum er húskólinn eini aðilinn, sem getur f ramkvæmt sumar þjónusturannsóknir. 8. Því má ekki gleyma, að háskólinn er nær eina stofnunin í landinu, sem íæst \ið grunnrann- sóknir, og það hlutverk verður hann að rækja. 9. Háskólinn á ekki að láta nitínuverkefni hafa forgang, heldur lela öðrum slík verkefni að verulegu leyti. 10. Háskólinn á ekki að undirbjóða í útseldri þjón- iistu. I lann á að selja þjónustu sína dýrara en aðrir. ef eitthvað er, og linna verður leiðir í sölu framleiðsluréttinda eða eiukaleyfa, sem hafnar eru yfir gagnrvni. I I. Sérstakur vandi í mörgum smáríkjum er smæð í\rirtækjanna, lítið bolmagn til að standa straum af rannsóknum eða ráðgjafarþjónustu og jafnvel skortur ;i starfsliði, til að notfæra sér slíka þjtinuslu. Þetta hefur orðið til þess, að hið opinbera hefur tekið að sér fjármögnun rann- sókna. Ciildir þetta hér í ríkara mæli en annars staðar. 12. Fastir kennarar í Háskóla Islands liafa oft menntun frá bestu skólum í heimi og hafa leitað fánga víðar en starfsbræður þeirra í öðrum lönclum. A Norðurlöndum er það vandamál að fá ntenn til að fara út I vrir skólalóðina og stend- ur til að þvinga þá til þess með lögum. Þetta vandamál þekkjum við ekki. Aftur á móti hafa fæstir kennaranna langa starfsreynslu úr atvinnulífinu í sérgrein sinni. Þetta mætti lengi ræða og bera saman \ ið önnur lönd, en ég læt nægja að geta þess, að flutningur milli fyrir- tækja og háskóla á tæknis\iðinu virðist einna mestur i Bandai íkjunum og Vestur-Þýskalandi, en t. d. miklu minni í Japan (sem kom mér á ó\ art) og á Norðurlöndum. Víkjum nú að leiðum til að treysta samvinnu há- skólans og at\ innuveganna: 1. Aðlaga námið þörfum hverju sinni. Hér má nefna tölvunarfræði, varmatækni, matvæla- verkfræði, nýjungar ;í s\iði rekstrar og stjcirn- unar, fjarstýritækni o. 11., sem þegar er kennt við háskólann. Ekki má gleyma ,,að varðar mest til allra orða, að undirstaðan sé réttilega fund- in,“ og þ\ í verður að reisa námið á traustum, fræðilegum grunni. 2. Auka samstarf milli rannsóknarstofnana at- vinnuveganna og háskólans. 3. Hvetja kennara til að taka að sér þjónustuverk- efni og gera þeim kleift að afla til þess nauðsyn- legra tækja og aðstoðarliðs. 4. Koma á hlutastöðum, sem tengjast rannsóknar- stofnunum eða fyrirtækjum. Frá 39. Iðnþingi Islendinga. Tirnarit iðnaðarmanrui 93
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96
Qupperneq 97
Qupperneq 98
Qupperneq 99
Qupperneq 100

x

Tímarit iðnaðarmanna

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Tímarit iðnaðarmanna
https://timarit.is/publication/365

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.