Árbók Nemendasambands Samvinnuskólans - 01.06.1972, Síða 34

Árbók Nemendasambands Samvinnuskólans - 01.06.1972, Síða 34
aðrar þjóðir, urðu í greinum hans það trúarstál sjálfstraustsins, sem hann stappaði í þjóðina, þá kynslóð sem ekki þekkti af eigin raun annað stjórnarfar en vanmátt, ranglæti og úrdrætti erlendrar selstöðu, og hlaut að líta á stórvirki sem dagdrauma. Þegar þjóðin fékk Jónasi Jónssyni og samstarfssveit hans í stjórnmálum smíðahamarinn og húsbóndavaldið í hendur 1927 kom glöggt í ljós, hve orð næstliðinna ára studdu athafnirnar dyggilega. Þjóðin var reiðubúin til þess að leggja sig fram um að breyta þeim skógum hugmynda, sem hún hafði hugtekið í grein- um Jónasar, í framkvæmdir. Hér skulu ekki rakin þau stórvirki vanefnanna, sem Jónas Jónsson stóð öðrum fremur fyrir þessi fáu valdaár, en það var með ólíkindum, hverju komið var í verk. Sú saga sýnir einnig glöggt þau margreyndu sannindi, að stór- brotin framfarasókn þjóðar er hvorki tengd né bundin auðlegð- arárum samfélagsins, heldur á sér allt aðrar forsendur. Dúnsæng og velsæld fjármuna er sjaldan mikil herhvöt til stórræða, og þótt peningar séu stundum kallaðir afl þeirra hluta, sem gera skal, er annað afl sterkara og úrslitameira í þeirri orrustu, þegar öll kurl koma til grafar - sá kjarkur, sem ekki þolir mótstöðu og styrkist við hverja raun, leggur óhikað á brattann, hvort sem góð leiðar- lok sýnast augljós eða ekki, og berst til úrslita án ótta um sjálfan sig. Sú sókn er sjaldan áfallalaus og getur jafnvel orðið mannskæð, en hún færir þjóðinni oftast sigur. Það dauða og tilfmningavana hagstjórnarkerfi, sem reiknar allt út fyrir fram, leggur sniðgötur í brekkuna eftir tölum mælistiku til hægrar göngu, vinnur ekki stórvirki í þjóðarsókn, sem heyja verður upp á líf og dauða og hafa verður margar dagleiðir í áfanga, heldur hugrekki og áræði hug- djarfra atorkumanna í brýningu frjálsrar fátæktar. Það hugarafl eitt klífur þrítugan hamarinn. Stórvirki Jónasar í skólamálum landsins á stuttri ráðherratíð, munu lengi verða undrunarefni, ekki sízt vegna þess, hve fram- kvæmdafé þjóðarinnar var aumt. Hann kom á þeim árum fótum undir héraðsskólana, og þeir störfuðu mjög í þeim anda, sem hann hafði boðað. Að vísu átti hann þá marga liðsmenn í málinu víða um land, menn sem gerðust áhugasamir brautryðjendur og mótuðu skólana. Nægir að nefna menn eins og Arnór Sigurjóns- son, Sigtrygg á Núpi, Bjarna á Laugarvatni og Þóri Steinþórs- son. Með héraðsskólunum reis alþýðumenntun sveitanna á nýtt stig, og þeir höfðu mikilvæg áhrif á lífið í sveitunum, urðu aflvaki félagslegrar grósku, verklegra mennta og bóklegra gagnfræða. Skólarnir risu flestir á heitum stöðum og urðu raunverulegar afl- 30
Síða 1
Síða 2
Síða 3
Síða 4
Síða 5
Síða 6
Síða 7
Síða 8
Síða 9
Síða 10
Síða 11
Síða 12
Síða 13
Síða 14
Síða 15
Síða 16
Síða 17
Síða 18
Síða 19
Síða 20
Síða 21
Síða 22
Síða 23
Síða 24
Síða 25
Síða 26
Síða 27
Síða 28
Síða 29
Síða 30
Síða 31
Síða 32
Síða 33
Síða 34
Síða 35
Síða 36
Síða 37
Síða 38
Síða 39
Síða 40
Síða 41
Síða 42
Síða 43
Síða 44
Síða 45
Síða 46
Síða 47
Síða 48
Síða 49
Síða 50
Síða 51
Síða 52
Síða 53
Síða 54
Síða 55
Síða 56
Síða 57
Síða 58
Síða 59
Síða 60
Síða 61
Síða 62
Síða 63
Síða 64
Síða 65
Síða 66
Síða 67
Síða 68
Síða 69
Síða 70
Síða 71
Síða 72
Síða 73
Síða 74
Síða 75
Síða 76
Síða 77
Síða 78
Síða 79
Síða 80
Síða 81
Síða 82
Síða 83
Síða 84
Síða 85
Síða 86
Síða 87
Síða 88
Síða 89
Síða 90
Síða 91
Síða 92
Síða 93
Síða 94
Síða 95
Síða 96
Síða 97
Síða 98
Síða 99
Síða 100
Síða 101
Síða 102
Síða 103
Síða 104
Síða 105
Síða 106
Síða 107
Síða 108
Síða 109
Síða 110
Síða 111
Síða 112
Síða 113
Síða 114
Síða 115
Síða 116
Síða 117
Síða 118
Síða 119
Síða 120
Síða 121
Síða 122
Síða 123
Síða 124
Síða 125
Síða 126
Síða 127
Síða 128
Síða 129
Síða 130
Síða 131
Síða 132
Síða 133
Síða 134
Síða 135
Síða 136
Síða 137
Síða 138
Síða 139
Síða 140
Síða 141
Síða 142
Síða 143
Síða 144
Síða 145
Síða 146
Síða 147
Síða 148
Síða 149
Síða 150
Síða 151
Síða 152
Síða 153
Síða 154
Síða 155
Síða 156
Síða 157
Síða 158
Síða 159
Síða 160
Síða 161
Síða 162
Síða 163
Síða 164
Síða 165
Síða 166
Síða 167
Síða 168
Síða 169
Síða 170
Síða 171
Síða 172
Síða 173
Síða 174
Síða 175
Síða 176
Síða 177
Síða 178
Síða 179
Síða 180
Síða 181
Síða 182
Síða 183
Síða 184
Síða 185
Síða 186
Síða 187
Síða 188
Síða 189
Síða 190
Síða 191
Síða 192
Síða 193
Síða 194
Síða 195
Síða 196
Síða 197
Síða 198
Síða 199
Síða 200
Síða 201
Síða 202
Síða 203
Síða 204
Síða 205
Síða 206
Síða 207
Síða 208

x

Árbók Nemendasambands Samvinnuskólans

Beinleiðis leinki

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Árbók Nemendasambands Samvinnuskólans
https://timarit.is/publication/1410

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.